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没腰的麦兜
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雯雯闯天涯

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为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的培训计划方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 培训计划方案 篇1   根据市教育局要求各校每周组织教师进行一次业务学习的精神,立足于我校教育教学工作的实际,特制订本计划。   一、指导思想:   着眼于提高教师综合素质与专业水平,培养终身学习和创新潜力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师队伍,全面提高我校教育教学质量。   二、总体目标:   1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。   2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研潜力,增强创新意识和自我发展潜力。   3、教师信息化培训,全体教师能熟练制作课件,运用多媒体辅助教学。   三、领导小组:   组长:xxx   副组长:xxx   成员:xxx   四、培训时光、形式及资料:   (1)培训时光、形式:每周集中培训一次,由学校教导处安排领导或教师主讲,时光以每周一通知为准。   (2)培训资料:   1、新课程标准培训:   目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮忙教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的推荐,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。   2、教育教学技能培训:   在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问题反思与问题解决潜力等培训。   3、教师信息化培训:   要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。   4、教师读书活动:   45周岁以内的教师每月读两本书,45周岁以上的教师每月读一本书。教师自学与群众组织相结合,并组织读书征文、写心得体会等活动调动教师读书的用心性。   五、具体措施:   1、加强组织领导。教师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,根据学校的实践状况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时光分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。   2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。   3、教师业务培训状况将纳入教师业务档案袋,与教师绩效考核,评先表模挂钩。 培训计划方案 篇2    一、报名条件   年龄18周岁-45周岁之间,具有高中或中专以上学历,身体健康,五官端正,有一定语言表达能力的人员。    二、报名程序   1、报名时间:20xx年3月20日起-4月20日止;   2、报名材料:考生携带身份证及学历证复印件各一份(同时查验原件),一张清晰证件照及电子照(U盘拷贝)至现场报名。   3、现场资格审核合格后,填写《报名登记表》,领取教材,缴纳教材及培训费。教材费160元一套,培训费290元/人(含景区交通费、船费、餐费、场租费、授课费等);缴费成功后,教材费概不退还,培训费考核成绩未通过者可以退还。   4、报名地点:旅游管委会二楼旅游行业管理局。    三、培训形式   本学年将采取“名师带徒+岗前培训”的模式培训。即学员报名成功后,本中心将相关教材资料发放给学员,学员通过自学或是“导师带徒”完成学业,然后在规定时间参加考试,考试通过后在进行岗前课堂培训,最后颁发正式“泰宁讲解员证”及上岗证。    四、培训组织   (一)导师带徒阶段   1、本中心将从各旅行社、旅游企业挑选一批优秀资深讲解员作为导师队伍,学员可以自行选择导师或是由本中心统一调配进行“导师带徒”学习;1名导师带1-2名学员,主要辅助新学员学习带团技能技巧及相关专业知识。   2、报名成功后,本中心将为每位学员办理一张实习证,方便进入景区实地学习,实习期结束后此证作废;   3、学习结束,经考核综合成绩第一名的学员及导师享有免次年讲解员年度培训费优惠。   (二)岗前培训阶段   岗前培训主要以课堂培训为主,主攻文化基础及业务相关知识。培训课程安排见附件。   五、考核形式和时间   (一)考试形式   考试分为笔试和面试;满分100分,笔试占40%,面试占60%,考试内容按《现场考试评分表》的各项内容进行。具体安排如下:   1、笔试内容:泰宁县情相关知识、旅游法、导游带团业务相关知识等,考试时限1.5小时;   2、面试内容:模拟景点讲解(泰宁县景区)、知识问答、才艺展示等。   3、加分项(5分):平时表现良好获得旅行社或是导师的一致好评可以给予总分额外加2分;学习期间,任选泰宁县境内一景区能够独立完成导游词二次创作的,提交至培训中心,经审核评定为优秀的可以给予总分额外加5分。    六、资格证颁发    经考核,综合成绩达到分数合格线者颁发泰宁县讲解员证 培训计划方案 篇3    一、培训目标   紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过校本培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,为提高我校教育教学质量奠定基础,同时促进教师向现代型教师转变。    二、培训对象和内容。   (一)培训对象:全校教师。   (二)培训内容:   1、以教育法规为主的师德培训。   以“三个面向”教育思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、和《中小学教师职业道德规范》为依据,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的人生观、价值观,提高思想修养及心理素质,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。   2、以新课程为主的现代教育理论培训。   认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为核心,以《基础教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《学科教材》、及市局组织的教师读书为主要内容,搜集整理相关课改信息,组织学习研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。   3、以信息技术为主的教育教学技能培训。   随着规范学校的创建,办学条件的现代化,在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训:一是信息技术基础理论和设备操作的培训;二是现代信息技术应用于教育教学的培训,全员普及培训电子办公所需的基本知识、基本操作,培训计算机和网络的管理、博客空间的制作与应用等内容。引导教师把自己的思想观点交汇在这个可以畅所欲言、无所不谈的平台上,从而使教师养成善于交流的习惯,进一步转变其教育观念。   4、推广读书实践活动,进行以教育教学课题研究为主的教育科研培训。   注重教师教学科研意识和能力的培养,围绕教育教学科研课题,有效地开展课题实验,引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,不断提高教育科研的专业技能水平。鼓励教师积极参与读书实践活动,加强反思,推动教学进步。    三、培训方式和方法。   校本培训采取多元培训的办法,注重立足校本资源开发和利用的同时,走出去、请进来,注意吸纳校外资源并加以研究利用。通过专题培训、观摩研讨、课题研究、远程教育、学术沙龙等模式开展适合单位实际的校本培训。按照自主、开放的原则,主要采取以下三种方式。   (一)基于网络的开放的培训方式。利用网络资源,鼓励教师积极从网上寻求学习资源,促进教师自主学习。任课教师可随时将学习研究的成果发布到自己博客上,丰富、共享培训资源信息。   (二)基于校园的培训方式。以专题讲座、论坛、课例、实验、研讨、观摩、小组交流、答辩、案例分析等形式,积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式,倡导以学习型团队为载体的自主学习,合作学习、网络学习和研究性学习等灵活多样的学习方式,使教师在“做”中“学”,在实践中反思、研究、进步、提高。   (三)校际之间合作培训形式。   与兄弟学校组织开展合作培训活动,共享各校优秀资源,促进共同发展,让我校老师得到更多培训机会,得到更多收获,同时也可以宣传我校优秀的教育人才和资源,提升学校形象。    四、组织领导。   成立校本培训领导小组,了解学校教师教育教学水平实际现状,明确学校教师队伍建设发展目标,制订校本培训整体方案,落实校本培训具体活动,评估教师参加校本培训的实际效果。   组长:江崇杰   副组长:袁雷   成员:王俊杰、宋修武、于佳秀、李燕   五、管理与考核。   校本培训实行学时学分管理。培训过程中要做好培训记录(包括:培训时间、培训内容、参培教师、培训形式、主讲教师等)。学校负责记录教师参加培训的学时和学分。   学期末由学校对每位教师参与校本培训活动情况进行考评,并将考核结果纳入教师业务考核内容。   20xx年2月3日 培训计划方案 篇4   一、指导思想   为了加快教育现代化进程,进一步落实国务院关于《基础教育改革与发展的决定》,不断推进教育创新,根据全国、省、市、县基础教育工作会议精神,以新课程改革理念为核心,更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识,强化教师的反思意识;坚持学用结合的原则,以信息化带动教师培训工作的现代化,争取师训工作中有新的思路,有新的突破,打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。   二、工作目标   1、组织好县教学能手评选工作,并推荐优秀教师参加市教坛新星的评选;   2、切实完成课改培训任务;   3、组织全体教师参加教师英语300句”培训;   4、认真开展全镇教师的教育科研培训,边培训边研究,在实践中提高,在实践中出成绩;   5、继续开展好教师现代教育技术培训,加强学校网站的建设和使用,尝试利用校园网络平台带动教师培训工作的现代化;   6、发挥学校在教师培训工作中的核心地位,立足学校校本培训,加大教师继续教育的力度,教师全员培训率达到100%;   7、继续做好师徒挂钩工作,加强对青年教师的培养;   8、继续做好教师学历提高培训工作。   三、主要措施   1、加强教师师德教育。组织教师学习《阜阳市教师十不准》;在全校教师中开展撰写“爱心流动日记”活动,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,具体做到:①尊重学生人格,尊重学生受教育的权利,尊重学生民主的权利,尊重学生的隐私权,尊重学生的发展权;②信任学生,相信学生有自我管理的能力,相信学生有自我发展的能力;③了解学生,了解学生的身心状况,了解学生的生活及学习现状,了解学生的阶段性思想倾向。④研究学生,研究学生的个性特征和心理,研究学生的学习状况;⑤帮助学生,帮助学生走向成功,帮助学生走出失败,帮助学生形成健全的人格;⑥关心学生,关心学生的身体和心理健康,切实维护学生的利益;⑦正确评价学生,客观公正地对待学生,用发展的观点评价学生。由年级组长负责,以年级组为单位,采用记流动日记的办法,组织年级组的老师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要事件,平时由分管校长进行专项督查。   2、继续开展教师教育科研培训。边培训边科研,要求教师申报各级课题,在实践中提高自己的科研水平,在实践中出成绩。   3、抓好阜阳市第四届教坛新星和颍上县教学能手参评教师的`培训工作,制定出一个科学合理的“赛前练兵”计划,进行专项强化培训,邀请专家来校指导培训,让教师在训练中得到提高。   4、继续抓好普通话和现代教育技术培训。主要目标是全镇适龄教师普通话、计算机二级的达标率为100%,做好教师的现代教育技术培训,使教师能轻松浏览网页、下载文件等,鼓励班级、教师自己制作班级、人个网站,会利用校园网络办公系统进行办公,促进学校网站建设,使学校工作逐步实现无纸化办公。   5、继续开展新课程培训,努力推进基础教育改革。课程培训是20xx年师训工作的重点,按照“先培训、后上岗,不培训,不上岗”的原则,努力确保新课程改革的顺利进行。组织教师分层次参加通识培训和学科培训。通识培训的重点是转变教育教学行为,学科培训的重点是掌握本门课程的性质、基本理念、课程目标、内容、教学方式和评价。   四、具体安排   9月份:制订教师培训计划   教师业务大练兵,为县教学能手评选和市级教坛新星评选推荐做准备。   10月份:参加市教坛新秀评比   继续组织教师业务练兵,并进行业务培训指导。   11月份:新教师上课、说课   12月份:开展走进新课程读书活动   新老教师座谈会。   1月份:学期小结   2月份:部署学期教师培训工作   3月份:青年教师说课   4月份:青年教师论坛(走进新课程)   5月份:青年教师论坛(走进新课程)   新教师汇报课   6月份:工作总结 培训计划方案 篇5   信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了20xx——20xx学年度信息技术培训方案。    一、培训目的   1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。   2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。   3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。    二、培训对象   1.在校的所有教职员工。   2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。   3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。   4、计算机教师也应参加学校组织的考试。    三、培训的内容与要求   1.基本操作部分   ①文件及文件夹的建立、命名、保存、   ②文件及文件夹的删除、移动、重命名。   ③文件内容的复制、剪切、修改和删除、   ④查找。   2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分   ①文字输入(速度、准确率)、   ②排版、   ③本学科试卷排版打印。   3.表格的制作部分   ①绘制表格(规整表格、不规整表格)、   ②设计表格、   ③教案设计。   4.会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。   5.网络知识部分:   (1)怎样申请电子信箱及收发邮件   (2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。    四、培训方式:   学校集中培训,加以自学。    五、考核的方法和形式   1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。   2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。   3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。   4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑. 培训计划方案 篇6    一、编制说明   本培训计划依据《客房服务员》职业标准编制,适用《客房服务员》的职业技能培训。   各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。    二、培训目标   通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够为饭店住宿宾客提供常规性的楼层接待服务与客房保洁服务。    三、培训模块课时分配   1、客房与公共区域的保洁工作66课时   2、客房接待服务60课时   3、客房常用设备的使用与维护14课时   4、客房英语40课时   总课时:180课时    四、培训要求与培训内容   模块1客房与公共区域的保洁工作    1、培训要求   通过本模块的培训,使培训对象能够   (1)了解饭店的定义、划分与发展简史等基本知识   (2)能描述客房产品的特点、种类及其设备用品的配备   (3)了解饭店客房部的重要地位、基本任务与岗位职责   (4)掌握客房与公共区域的保洁规程   (5)了解客房卫生防疫知识    2、培训主要内容   (1)理论教学内容   1.1饭店的定义与划分   1.2饭店业发展概况   1.3客房产品的特点与基本类型   1.4客房设备、用品的配备   1.5客房部的重要地位及其任务   1.6客房部的组织机构及其岗位职责   1.7客房日常保洁规程   1.8客房计划卫生   1.9公共区域保洁规程   1.10客房常用清洁剂与清洁用具的正确使用   1.11客房卫生防疫知识   (2)技能实训内容   2.1铺床(西式铺床、中式铺床)   2.2客房清洁   2.3寝前整理    3、培训方式建议   (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,通过直观的教学方法,达到加深印象、提高效率的教学目的。   (2)技能实训:本模块建议可开展铺床、客房清洁、寝前服务的实训项目,一名实训老师可以带教16名学员。   模块2客房接待服务    1、培训要求   通过本模块的培训,使培训对象能够:   (1)熟知客房服务人员应具备的各项素质要求   (2)掌握客房服务礼节   (3)了解客房对客服务模式   (4)掌握客房接待服务各环节内容与常规服务项目的操作规程   (5)了解预防安全事故的基本常识   (6)熟悉广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色    2、培训主要内容   (1)理论教学内容   1.1客房服务人员应具备的各项素质要求   1.2客房服务礼节   1.3客房对客服务模式   1.4服务准备工作   1.5楼层迎宾服务   1.6住客服务工作   1.7宾客离店服务   1.8饭店安全概述与消防知识   1.9客房安全工作制度   1.10我国旅游概况与广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色   (2)操作技能实训   2.1站、坐、走等外表姿态   2.2楼层访客服务   2.3楼层客衣服务   2.4留言服务   2.5函件服务    3、培训方式建议   (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,通过直观的教学方法,达到加深印象、提高效率的教学目的。   (2)技能实训:本模块建议可开展站、坐、走等外表姿态、楼层访客服务、楼层客衣服务、留言服务、函件服务的实训项目,一名实训老师可以带教16名学员。
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米儿土土

为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的培训计划方案7篇,欢迎大家分享。 培训计划方案 篇1   一.培训需求调查结果分析   20xx年12月,综合管理部在全公司范围内开展了一次培训需求调查,本次调查广泛收集了员工的实际培训需要、了解员工的工作心态和现状,为合理、科学的制定年度培训计划提供了充足的依据。   通过近几年的培训工作,员工对培训有了较初步的认识,在某些方面仍有较的改善空间。在课程的需求方面,绝大多数员工认为《药品gmp知识》、《生产管理》、《质量管理》、《设备安全操作规范》、《安全生产》、《微生物学基础知识》、《岗位sop》、《生产操作技能》是必须的培训课程。   从需求调查反映的情况还可以看出,员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训不够系统,且针对性不强,而员工对公司培训的期望还较高。公司存在的一些问题也能反映出公司的培训需要提升,培训工作的系统性和针对性有待加强,以便提高员工的职业素质和岗位技能。   二.培训目标   20xx年,公司培训规划的总体目标是:以实用性、有效性、针对性为根本指导原则,以提高员工的实际工作技能和工作绩效为重点,打造一支高绩效卓越团队,促进员工队伍的成长。加强年度培训的工作管理,提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工工作技能、中层干部的领导力、队伍的执行力、良好心态与优异的工作绩效。   具体培训目标如下:   1.完善员工的培训课程,修订员工培训教材,加强培训系统性和针对性,显著提高员工的专业知识、岗位技能、职业素养,打造团队执行力;   2.积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同,提高企业对员工的凝聚力。引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。   3. 树立正确的质量管理观念和gmp意识,全面扩大企业质量管理和制药领域的专业视野;更新现有质量管理和gmp专业知识,充实个人知识储备,提高现有中层管理者的职业素质与管理技能,   巩固和提高公司质量管理水平。   4.强化员工在生产中自觉遵守gmp规定和按照标准操作程序(sop)操作,促进广大员工的安全生产及gmp意识不断提高。   5. 了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。   三.培训体系运作计划   在20xx年度培训分析总结的基础上,结合公司20xx年培训工作的实际开展情况,确定了下列20xx年度的公司培训工作运作计划:   1、在既有的培训课程目录的基础上,继续丰富和完善课程体系。重点开发一线员工的岗位操作技能与gmp意识培训课程、中层以上员工职业素质培训课程,同时引进重要职位所需的技能培训课程、管理技能课程。引进的方式有两种,一是派遣内部培训师参加外部培训课程,进行二次开发,形成公司内部培训课程;二是直接聘请外部培训师,形成外部培训课程。通过以上各种方式,最终形成一套较完善的培训课程体系。   2、建立学习型组织——内部培训师的培养是20xx年培训组织部门的工作重点之一。公司力争通过派遣内部培训师参加外部培训课程、内部交流、自学等方式培训一批较高素质的公共课程培训师。在本培训年度内,综合管理部为内部培训师创造多种机会提高培训技能,提供开发课程便利,使内部培训师能高效地实现培训目标。   3、20xx年培训工作的又一重点是编制适合公司现有培训的教材。公司力争在20xx年编制一套适用于公司全员培训的通用型教材,包括公司《员工手册》、《各部门岗位职责》、《药品gmp知识》等,这些都将作为公司培训的基本纲领性文件,是公司培训尤其是针对新员工的培训的主体。另外,编制一套适用于公司各岗位有针对性的分教材,包括《各岗位sop》,《各岗位设备操作规范》等,以保证培训的针对性和实用性,并重在促使员工反应、学习、改变行为进而转化为完成工作任务的成果。。   4、继续完善培训设施,力争建立一个独立的合适的培训教室,添置各类dvd光盘等培训设施。   5、继续完善培训管理制度,根据执行反馈的情况修改现有的管理制度,增添新的培训管理制度。在整个公司内部建立一个运行良好的培训管理体系。   6、继续改进培训方式,完善现有的培训模式,积极探索新的培训模式。减少枯燥的课堂讲授,增加和现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式,以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。实用性、专业化应是20xx年度培训的主题。无论是普通员工还是中层管理人员,自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养的培训都应列入20xx年度的培训目标。对于专业的培训,则必须和车间生产紧密结合,从公司实际工作的实践出发引入课程。   7、逐步改善培训效果评估管理——切实提高各种培训效果。深入开展培训效果的评估,尝试开展讲师和学员互动性评估,加强培训后的跟进工作,确实将培训的内容落实到实际的工作中。对于公司的各种培训进行各项评估、考核、反馈管理,切实提升参与培训人员对于培训的认同,提高学员、受训部门的培训效果,并做到有据可依。   四.培训纪律要求   1、授课时处理好自己的电话,以避免影响他人。   2、要求授课人事先填写《培训记录表》相关部分,结束时要安排培训   对象签名。   3、培训期间严格考勤,无故不参加或早退者按旷工处理。   4、培训过程中的课间休息,由授课人自行安排。   5、各自负责出的试题应单独配标准答案。   6、请各部门负责人在培训前3天通知待培训人员。 培训计划方案 篇2   公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产 经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素 质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。   一、重点工作   (一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。   (二) 继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理 能力、人际沟通能力和业务能力。同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净 增人数力争达到xxx人以上。   (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术, 是今年xx公司员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运 专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施 工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。   (四)加快高技能人才的培养和职业技 能鉴定步伐。今年,xx公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师 达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。   (五) 做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕 业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注重个人 价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。   (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件,鼓励员工自 学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理 领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。   (七)继续“三位一体”标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不同形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。   (八)抓好在建工程施工人员的培训。   1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。   2、在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。   3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。   (九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武,同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。   二、措施及要求   (一)各单位领导要高度重视,业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。   (二) 培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培 训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教 ,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观 摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。   (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校 培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功 能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。   (四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴xx公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。   (五) 确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。xx公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训情况进行不定期的检查与指导;二是 建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励,并在培训经费上给予一定的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培训 工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培 训意识的提高。   (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。   (七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《xxxx有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。 培训计划方案 篇3   一、培训目的这个部分主要强调为何培训,一般都是要增进服务意识,提高员工素质及技能   二、培训对象:培训人员有新进入酒店的人员和在职的员工   三、培训内容:知识..   培训要求   一:培训期间要求工装整齐,人员整齐。   二:培训期间不允许佩带手机/香烟/钥匙以及员工三宝等硬物。   三:培训期间不允许说笑、聊天、乱动、有问题喊报告。   四:培训站位时、要以标准站立姿势站位、站位高到低一字排开。   培训时间60分钟   15分钟:全员形体培训:要求跨立要领{其中考核个别房间价位}   15分钟:贯彻服务员领位礼貌用语。   30分钟:培训人员中提出几名服务员来实际操作领位流程{其余员工继续形体}   领位礼貌用语:   一、晚上好,欢迎光临黄金北岸。   二、贵宾几位,有预定的房间吗?   三、贵宾您好,订房人贵姓或手机尾号是多少?   四、贵宾您好,为您安排中包可以吗?   五、房间价位348元,这后不开发票278元,您看可以吗?   六、贵宾您好,您的房间这边请,请跟我来。   七、楼层接待贵宾几位!   八、收到谢谢,晚上好,欢迎光临黄金北岸。   九、贵宾您好,您的房间这边请。   十、您的房间到了,祝您玩的愉快。   VT对客语言:   A,晚上好,欢迎光临黄金北岸。贵宾几位有预定的房间吗?   B1.五位给我安排个房间.   B2.有房间211在哪?   A2.贵宾您好,请问订房人贵姓或是手机尾号是多少?   {顾客说明信息后,服务员与主接核实确定房态}   A贵宾您好,您的房间这边请,请跟我来.   A X楼层接待贵宾几位?   C收到谢谢,晚上好,欢迎光临黄金北岸。贵宾您好,您的房间里面请,您的房间到了,祝您玩的愉快! 培训计划方案 篇4   x年首期x余天的库区移民电工就业培训考证工作已圆满结束,这一成绩的取得,离不开省、市、县、乡各级领导机构的大力支持和协助,更离不开邵东职业中专学校领导和专业培训教师的辛勤努力,库区移民的学习热情和积极参与也是我们这次培训工作取得成功的基础保障。作为专业培训教师,我深深感到:办一次这样的短期培训实在不容易,涉及很多的人力、物力,培训教师责任重大,必须高度重视,为此,我作为这次移民电工培训具体落实的关键一环,采取了以下主要措施:   一 、认真了解了学员情况,教学设计贴近学员实际,做到了教学有效、有用、够用。   1、学员是库区移民,都是农民工,在年龄组成上老中青学员都有,且以中年学员为主。   2、学员文化层次大部分都是初中文化。   3、部分学员在学习期间还不能搁下家里的农活,需要挤时间参加学习。   4、学员认识水平参差不齐,大部分学员是主动要求掌握一定的专业技能,有强烈的学习欲望,而部分学员可能是抱着试试看的心态来参加学习。   5、学员思想素质良莠不齐,可能会存在一些不良现象。   二 、认真研究了初级电工培训教学大纲,结合学员实际,已制订出切实可行,符合初级维修电工培训大纲要求的教学计划,计划内容分三部分:   1、初级维修电工职业道德行为培训。   2、初级维修电工基本理论知识培训。   3、初级维修电工基本操作技能培训。   三、认真钻研了配套培训教材,根据教学计划精选教学内容,设计了合理的学习情境。   我对相关教材进行研究,根据教学计划以教材为主线设计了18个学习情境。做到了学习情境实施的可行性,学习情境内容涵盖了维修电工应知应会的主要知识和技能。学习内容力求通熟易懂,深入浅出,生动有趣,既符合百姓口味,又满足初级维修电工教学大纲的要求。 培训计划方案 篇5   加强对职工代表的培训,是提高职工代表素质,提高职工代表质量,充分发挥职工民主管理作用的一个重要环节。通过培训,提高职工代表的思想政治水平、科学文化水平和参加管理的能力水平。   一、职工代表营具备的素质   职工代表的素质是指职工代表行使职工代表权利,履行职工代表义务所必备的各种内在的要素。   1. 文化素质   2.政治、法律素质   3.责任感   二、职工代表培训的内容   加强对职工代表的培训,是提高职工代表素质的重要途径。从一定程度上讲,职工代表培训是提高职工代表大会质量和效果的关键。   (一)增强责任感和行使民主权利的教育:   1.对职工代表进行权利和义务教育;   2.正确处理国家、集体和个人三者之间关系的教育。   (二)党和国家的方针、政策以及法律法规教育:   1.《宪法》、《职工代表大会条例》;   2.《民法》、《劳动法》、《经济合同法》、《劳动合同法》等法规关系职工劳动者合法权益的规定;   3.单位职工奖惩条例和有关行业颁发的条例等等;   (三)管理基础知识和有关生产专业知识的教育。   三、职工代表培训的方法   培训职工代表的形式和方法都要从单位实际需要出发,结合职工代表的工作实际,决定培训的方法。   (一) 举办职工代表培训班   培训内容比如职工代表的权利和义务、职工代表大会的职权及行使中注意的问题等。对职工代表进行集中培训,使职工代表受到比较系统的教育,具有提高整体水平和收效较快的特点。   (二) 专题培训   培训的目的在于掌握政策、明确任务、学习方法、统一思想。召开职代会之前,围绕职工代表大会准备审议的重大议题,或者准备开展的某一主题,对职工代表进行专门的培训。   四、职工代表培训的计划时间   1.3月:对职工代表进行权利和义务教育;   2.6月:职工代表大会的职权及行使中注意的问题;   3.9月:《职工代表大会条例》的详细解读;   4.12月:《民法》、《劳动法》、《经济合同法》、《劳动合同法》的解读。 培训计划方案 篇6   为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示,把工作落实到实处,达到真正为教师发展负责,提高岗位上教育教学水平,制定本计划。   一、培训对象   在岗的全体教师。   二、培训内容及要求   本学年计划完成不少于48学时。具体内容如下:   1、师德教育   培训内容主要有:《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》,校本研修5学时。   2、新课程培训   培训内容主要有:课程标准与新教材培训,课程改革目标、内容,新课程与教学改革,课程标准解读。重点开展新教材研究及新课程案例分析,校本课程开发理论与实践等。研修20学时。   3、中小学管理与教育   培训主要内容有:《中共中央国务院关于进一步加强为成年人思想道德建设的若干意见》,中小学心理道德教育。研修5学时。   4、中小学教师心理健康教育   培训主要内容有:教师心理及心理健康。研修5学时。   5、《学科专题》   培训主要内容:学科专业知识拓展及更新,课堂教育教学问题解决等。校本研修10学时。   三、相关要求   1、村级小学成立一个独立的研修小组,校长负责。英语、音乐、美术,体育等学科成立学科教研组,由教研组长负责。课任教师研修的新课程为独立内容,其他的项目为全员统一内容。   2、各研修小组在校本研修活动中必须是带着问题先确立研修主题,然后进行研修,活动后要有总结(如活动经过、采取的'方法、活动的成效、改进的措施等)   3、以上为内容为必修的内容,经过培训并通过考核后,每10学时计1分。 培训计划方案 篇7   为提高公司员工队伍的素质及专业技能,促进公司的软件推广,增加企业在市场中的竞争能力,公司决定对员工进行有效培训,特制定公司培训部的培训计划如下:    一、每天早晨例会   (1)会前5分钟励志歌曲---《相信自己》,全体员工跟着音乐齐唱.   (2)歌曲完毕,主持人跟大家问好,员工回应好,振作士气.进入会议的主题.   (3) 广州总部内部员工在会议室先开晨会,让每个部门总结一下前一天的工作,谈谈工作的收获与存在的问题,还有计划新一天的工作目标,让大家对自己的工作有一个清晰的目标,同事之间良性竞争,相互激励;   (4)使用我们公司的远程软件,跟全国其他的部门一起来开个视频会议,大家每个人报到问侯,汇报工作的情况与存在的问题,大家互相鼓励,在新的一天展开我们工作的热情    二、大型培训课程计划(全体员工参加)   (1)公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、电话礼仪、公司礼仪。   (2)部门沟通和协作的技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理,增强企业凝聚力。   (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度.   (4)公司的企业文化与简介,主推的远程软件使用,市场定位等.   (5) 员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。   (6)如何打造高绩效、学习型团队    三、培门培训课程计划   1.招商部   (1)公司业务制度:包括工作流程、,薪金、提成等.   (2)基础知识:目标与使命感、入门须知、基本动作训练、实行计划与决心宣言、销售骨干的重用   (3)客户心理把握:了解掌握客户心理测试、提高工作效率.   (4)市场分析:比较分析同行企业收费、特点,着重了解本公司的的软件件   (5)市场推广的销售技巧   (6)客人问题:收集、整理客户提问率最高的若干问题,由主管总结出最合理的答案,为员工的作答统一口径。   (7)素养培训:综合素质、职业道德教育。   2.培训部内部培训计划   (1)公司企业文化与远程系统软件的培训 (2)如何做一个优秀的讲师 (3)如何做一个好的PPT (4)培训需求分析 3.新进员工培训   (1) 企业文化:包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、文化氛围。 (2) 岗位职责:岗位结构、岗位关系、岗位职责范围、考核目标。   (3) 公司管理制度:人事制度、考勤制度、办公用品制度、设备管理制度、文明办公制度.   (4) 公司礼仪:电话礼仪、职场礼仪。 三. 经销商的培训   现在是公司组建阶段,会不定时有经销商与代理商过来了解公司的业务,我们培训部负责协助毛总对客人进行培训,讲解我们的远程系统软件以及公司的业务在市场的优势与定位,共心协心市场推广.    四、培训需求调查   为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定需求培训方案前,培训部会进行培训需求调查,调查方式为:访谈法和问卷调查法。(调查表后附) 根据方调查的结果进行分析,从而制定公司员工现阶段最需要帮助最大的培训课程.    五、集体活动   1.公司会在一些节假日组织一些团体活动:如唱K ,爬山,旅游聚餐等等!   2.公司为在当月生日的每一位员工过生日,大家一起庆祝,有员工有家的温暖!    六、配合工作   培训的最终效果是与各部门的大力支持与配合分不开的。公司希望在培训意识的宣导、培训时间的安排、培训场地的落实、培训会务的准备、培训之后的督促执行等方面得到各部门的协助和大力支持。 公司对各部门的每一次的培训,都将会有项目组成员对的相关部门或终端作详尽调研,以作针对性的精确、实战培训,收到实效。    七、执行建议   以上计划是一个初步的安排,具体的培训主题与时间的安排请各部门根据具体情况灵活处理,只是需要提前与人事行政部协商相关的事项以便我们做好讲师的安排。 我们还建议各部门有一个负责本培训的人员,来具体负责落实培训的具体事宜。 我们建议各部门在培训之后的执行、督促、检查方面加大力度,因为这是培训真正产生效益的保证。最好是能够形成制度,并落实到每个人。    八、其他事宜   其他未尽事宜,再做沟通协商处理。希望各部门能建立长期培训计划,并希望培训部与各部门的共同努力把公司作为一个培训绩效的样板。

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气球飞哇

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