费曼学习法学经济师

2022年暨南大学803西方经济学考研全套资料

1．历年考研真题视频讲解【7小时高清视频】

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说明：辅导名师郑炳老师采用高清视频讲解暨南大学“803西方经济学”2022～2022年真题（2022、2022年真题详解视频可免费升级获得）。这部分内容不仅提供暨南大学“803西方经济学”2022～2022年真题标准答案，更重要的是，郑老师讲解过程中，指出考题出处，介绍答题方法和解题技巧，并结合考题串讲知识点，让考生更好地掌握知识要点。

2．考试大纲解析及考研真题详解

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说明：本e书严格按照2022年《暨南大学803西方经济学考试大纲》进行编写，一共包括二十一章，每一章包括三部分内容：考纲要求、考试大纲详解和章节考研真题详解。其中，考试大纲详解部分严格按照考试大纲要求，涵盖全部考点；章节考研真题详解部分罗列本章涉及到的暨南大学“803西方经济学”2022～2022年考研真题，并予以详细解答。

3．指定教材视频讲解【62小时高清视频】

[3D电子书]平狄克《微观经济学》【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【32小时高清视频】[免费下载，送手机版]

[3D电子书]曼昆《宏观经济学》【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【30小时高清视频】[免费下载，送手机版]

4．指定教材课后习题详解

[3D电子书]平狄克《微观经济学》（第7版）课后习题详解[免费下载，送手机版]

[3D电子书]曼昆《宏观经济学》（第6、7版）课后习题详解[免费下载，送手机版]

5．指定教材名校考研真题详解

[3D电子书]平狄克《微观经济学》名校考研真题详解[免费下载，送手机版]

[3D电子书]曼昆《宏观经济学》名校考研真题详解[免费下载，送手机版]

6．强化班内部辅导讲义

[3D电子书]2022年微观经济学考研强化班内部讲义（精华版）——要点精编、考题透析及名师点评[免费下载，送手机版]

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7．兄弟院校考研真题及详解

[3D电子书]名校经济学考研试卷分析及真题详解（含厦门大学、西安交大等名校考研真题）[免费下载，送手机版]

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8．暨南大学803西方经济学相关资料[免费下载]

[资料]暨南大学微观经济学讲义[免费下载，送手机版]

[资料]2022年暨南大学803西方经济学考试大纲[免费下载，送手机版]

网上找的 不知道有没有用

费曼技巧, 是一种学习方法 利用费曼技巧可以学习哪些东西？你可以用这种方法学习各种理论概念、操作技能、思维方法、工作方法等。理论概念举例：什么是质量（物理学），怎样理解质量？操作技能举例：什么是五笔输入法，怎样使用五笔输入法？思维方法举例：什么是费曼技巧，怎样使用费曼技巧？工作方法举例：什么是结对编程法，怎样实践结对编程法？那么, 要想运用费曼技巧学习, 应该如何入手呢? 答案是: 从一个你想学习的知识点开始 比如 "费曼技巧" 入手以后, 下一步该做什么? 回答是: 找到与 "费曼技巧" 有关的书籍或阅读材料, 尝试理解它 (资料1：学习方法讨论-费曼学习法，资料2：费曼技巧是什么样的学习方法？- lon cen 的答案 要理解到什么程度才算完成呢? 回答是: 要经历一个检验理解程度的过程 设想一下, 如果你要给别人讲解 "费曼技巧" 这个知识点, 你能否顺利地讲出来? 如果自认为可以顺利地讲出来, 是不是就算完成呢? 回答是: 不要仅仅是在头脑中假想, 直接把自己要如何向别人讲解 "费曼技巧" 的过程简要地写下来/说出来 有必要这样做吗? 回答是: 有必要, 在写下来/说出来的过程中, 仔细判断自己是顺利地把 "费曼技巧" 讲出来了, 还是卡壳了? 如果顺利地讲出来固然好, 但如果卡壳了, 也不是坏事 可以反思一下为何会卡壳, 然后回到 "费曼技巧" 的书籍和阅读材料, 专门阅读出现卡壳的那部分内容, 直到能够顺利讲出来为止 如果顺利地讲出来了, 是否就算学会了? 答案是: 基本学会了, 但还可以试着用更简练的语言解说, 并且尽量去掉书籍和阅读材料中已有的词汇, 完全用自己的话来解读

很多家长对自家孩子很有疑惑：为什么自家孩子写作业时候很认真，但是效率就是不高？而且向老师了解了自家孩子在学校上课也很认真，没有睡懒觉开小差。但是写作业时候就是令人头疼，小学的作业有那么多吗？有时候还写到11点钟，自己都不敢让他写其他课外练习题了。这么认真但是效率就是很低，是不是自家孩子智商方面出现了一些问题……

这大概是因为作为家长的我们已经接受了初中、高中、大学甚至更深的知识，回看小学知识，自然十分简单，有时候就是一眼可以看出答案的题目，疑惑为什么小朋友可以写那么久。正所谓''一千个读者里面就有一千个哈姆雷特''，每个人的认知情况不同，对于知识的掌握程度也就不同，有的孩子在上课时候听老师一分析，自己就能够了解知识；而有的孩子对于一个知识却要学习好几天。

孩子学习效率的高低与很多因素都有关联，比如我们常说的天赋，有的孩子就是对一种特定的东西非常敏感，就像世界著名钢琴师朗朗，在三岁的时候表现出对于钢琴的极大天赋，便开始学习钢琴，但朗朗的成功也不是完全靠天赋，家庭的教育、自身的努力和找到高效的钢琴的学习方法也是有关系的。在孩子的学习过程中，如何提高孩子的效率就显得尤为重要，因为效率高的人可以在同样的时间里做更多的事情，而且人家做得质量可能还更好。

因此，孩子家长们又开始绞尽脑汁，怎么可以让自家的孩子提高学习效率呢？

想要提高孩子的学习效率，不妨试试''费曼学习法''，让孩子高效地进行学习。

一、 那么，什么是''费曼学习法''呢？

''费曼学习法''是由一位美籍犹太裔物理学家，叫做理查德·菲利普斯·费曼提出来的学习方法。在2022年，他获得了诺贝尔物理学奖，科学界还认为他是仅次于的最睿智的理论物理学家。

费曼学习方法是许多名人追求的学习方法之一，这种学习方法可以帮助学习者快速掌握新知识。该学习法主要分为以下四个步骤：

1、 在一张白纸上写下你学到的概念或知识。

2、 假设自己是一名老师，并且要向学生传授这些知识，并清楚写下你对这些知识的理解。这时，你会发现你对这个知识的掌握程度，对其内容哪里了解掌握，哪里不够。

3、 当你感觉还没有掌握它时，这时就需要返回到书籍或者资料，继续学习还未掌握的知识内容。

4、 让自己学会以通俗和简化的方式表达此知识点，就是用自己的话复述一遍，并将其转变为你自己的知识，而不是重复书本的原话，而是建立自己的理解知识。

''费曼学习法''就是把要学习的知识记下来，进而通过自己的理解将话进行复述，尝试建立自己的知识体系，在此过程中要做到精简地复述，而不是长篇大论，并且要在讲述的时候清晰表达，有头有尾，不要讲得云里雾里。费曼学习法的核心在于通过自己的语言将知识成自己的，只有通过自己的话进行通俗的表述，才可以更牢固地掌握知识。

二、 掌握费曼学习法，帮助孩子高效学习

1、帮助孩子牢固知识；

德国心理学家艾宾浩斯曾提出过''遗忘曲线''，主要研究人类大脑对于一个新的知识的遗忘规律。从下图的遗忘曲线图可以看出在学习20分钟之后，只能记住学习过的2%，而在1个小时之后只能记住2%，在一天之后只能记住学习的7%，可见复习对于学习的重要性。

掌握费曼学习法，在一天课程结束之后，让孩子开始复述今天学过的知识给自己听，可以起到一个复习和查漏补缺的作用。因为作为一个知识讲授者，你必须要对知识十分掌握，就好像在大学时候我们上台展示ppt时候，必须要做好充足的准备，对自己所要讲的内容十分有把握，这样子当别人提问你的时候，才可以回答别人。让孩子当自己是老师讲述知识，一方面可以让孩子了解自己对于知识的掌握程度，另一方面也可以提高孩子的语言表达能力，培养孩子可以流畅的描述知识的能力，这对孩子日后的学习也很有帮助。

2、 让孩子变被动为主动学习，更加高效掌握知识；

费曼学习法的核心是让学习者主动地将学习到知识通过自己的话进行复述，这个过程可以称之为主动学习的过程。孩子自发地去了解知识掌握知识，比起家长逼着孩子多看书多写题，这个效率是完全不相同的。研究表明，自主学习对于知识的掌握程度会处于50%-90%，而被动的学习效率则在5%-30%，可见主动学习的高效，所以让孩子学习费曼学习法，摒弃了过去复习就通过练习题训练的方式，不仅可以减轻孩子的学习负担，而且可以让孩子感受到学习的快乐。

三、 通过以下三个步骤，帮助孩子掌握费曼学习法

1、设立短期以及长期的学习目标；

2、帮助孩子模拟教学；

有时候孩子在进行自我复述的时候，一个人的时候如果没有足够的自律性和自我逼迫能力，会让孩子草草了事。所以我们可以进行适当的辅助，跟孩子说也想学习知识，可不可以让孩子将学习的知识复述一遍给父母听，这样子既可以起一个作用，又可以增进亲子感情。或者也可以通过录音等方式，让孩子把自己复述的内容记录下来自己听，看看哪里还可以改进，由此达到费曼学习法的第二步骤。

3、对不牢固的知识进行及时复习；

有时候可能写完作业再来复述，会耗费的时间比较久，时候比较晚，这时候惰性会驱使我们放弃对于不掌握知识的进行补救，结果第二天需要做的时候更多，由此忘记了。因为，做事情要有始有终，今日事要今日毕，不可以让惰性驱使你，否则就达不到费曼学习法的效果，做的事情也只是自我安慰自我感动。因此家长们在此也要起一个作用，让孩子今日事今日毕，这样子才能达到高效学习的目标。

费曼技巧号称是“史上最强学习方法”，作为主动学习的一种方法，它的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德•费曼。熟练掌握费曼技巧之后，你只需要花上20分钟就能深入理解知识点，而且记忆牢固，难以遗忘。见下图，费曼技巧就是最下层的教授给他人，这样学习内容的平均留存率达到90%。


然后，费曼技巧怎么来实施呢？

费曼技巧，主要包括四个方面:

第一步，明确目标。

就是说，一定要明确你要学习的目标和内容，你到底在学什么东西，学的什么概念。

第二步，以教促学。

作者的原话背得再顺，也不是“学会了”；而是要用自己的话，说出自己对知识的理解。

第三步，化整为零。

当我们学习的时候，经常会发现，一个大概念里面套了很多小概念，一篇文章读下来，可能有十个知识点，其中五个你真懂，还有三个你半懂不懂，最后两个你完全不懂。这个时候，你就得化整为零，将这些基础知识点一个一个逐个击破。

具体逐个击破的方法，你可以去翻参考文献、可以百度，也可以请教师长，去跟别人讨论。

第四步，总结提炼。

当你对知识点逐个击破后，你再把它们合在一起，总结提炼。把复杂事情变简单，这是一件非常神圣的事情。

要达到用自己的话，用最简单的话说出来，不带行话术语，说给80岁老太太听，说给八岁小孩听，要说人话。当这两类人能听懂你所说的话的时候，那说明你真正掌握了费曼技巧。

费曼技巧号称是“史上最强学习方法”，作为主动学习的一种方法，它的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德•费曼。熟练掌握费曼技巧之后，你只需要花上20分钟就能深入理解知识点，而且记忆牢固，难以遗忘。见下图，费曼技巧就是最下层的教授给他人，这样学习内容的平均留存率达到90%。

然后，费曼技巧怎么来实施呢？
费曼技巧，主要包括四个方面:
第一步，明确目标。
就是说，一定要明确你要学习的目标和内容，你到底在学什么东西，学的什么概念。
第二步，以教促学。
作者的原话背得再顺，也不是“学会了”；而是要用自己的话，说出自己对知识的理解。
第三步，化整为零。
当我们学习的时候，经常会发现，一个大概念里面套了很多小概念，一篇文章读下来，可能有十个知识点，其中五个你真懂，还有三个你半懂不懂，最后两个你完全不懂。这个时候，你就得化整为零，将这些基础知识点一个一个逐个击破。
具体逐个击破的方法，你可以去翻参考文献、可以百度，也可以请教师长，去跟别人讨论。
第四步，总结提炼。
当你对知识点逐个击破后，你再把它们合在一起，总结提炼。把复杂事情变简单，这是一件非常神圣的事情。
要达到用自己的话，用最简单的话说出来，不带行话术语，说给80岁老太太听，说给八岁小孩听，要说人话。当这两类人能听懂你所说的话的时候，那说明你真正掌握了费曼技巧。