中级经济师教材样板

经济师初级好考吗？这是不少新手考生最为关心的问题了，今天趁着小编有空，就好好的给大家伙说道说道！其实经济师初级还是比较好过的，考试的难度系数不高，具体为什么这么说，我们接着往下看！

初级经济师考试难度整体较低，原因有以下几点：

初级经济师考试考两个科目，一个是《经济基础知识》，另一个是《专业知识与实务》，全部由客观题组成。《经济基础知识》包括了单选和多选，《专业知识与实务》包括了单选、多选、案例题。

初级经济师涉及的15个专业，考点都是源于教材和大纲，题目从题库中抽取，不会涉及数学模型等，考察的更多的是考生的思维能力和阅读能力，所以只要熟知教材上的考点就能完成考试，整体还是不难。

经济师报考时是没有专业限制的，考生可以选择自己熟悉的或者难度较低的专业报考，或选择根据工作单位的需求考相应的专业。从往年的经济师报考情况来看，报考人数较多的前几个专业是： 1 工商、2 人力、3 金融、4 财税、5 农业。工商、人力资源、金融等这几个专业科目是比较热门的，报考的人数也是最多的，同时考试难度也要大一些，而且考试难度每年都有所增加。而保险、邮电、旅游、运输等这些较偏的专业科目，考试难度相对较小，考生只要掌握教材基本内容就可以过关。

根据多年经验备考初级经济师考试教材和试题必不可少，可以说是初级经济师考试制胜法宝了，具体如何备考才能顺利通过初级经济师呢？

“读书百遍，其义自见”。备考经济师需要看书和做题相结合。教材做到三看，第一就是细看，先把教材各章节考点仔仔细细理解透彻，边看边做各章节的课后习题;这样教材整个复习一遍后，对知识也有了一定的了解；第二就是粗看，根据历年真题确定考试重难点，确定范围；最后还是细看，仔仔细细研究自己的薄弱地点，多多练习，减少自己的短板。

常常听到有的朋友抱怨：练习册上的习题太简单了，难度根本没有办法和考试相比，做不做根本没有意义。其实，再复杂的题目也是由一个一个的小知识点串起来的。要想在考试中把那些复杂的综合题很熟练的做出来，就一定要加强知识点的熟悉程度，而重复地做那种所谓的简单的练习题是最好的办法。

如果有条件的话，参加经济师考试要尽可能报培训班进行学习。

经济师是近年来职称考试中比较热门的考试之一，相比于差不多等级的职称考试，例如会计、建筑师等，中级经济师难度会小很多。

经济师考试分为初级和中级均2个科目，具体是：《经济基础知识》、《专业知识与实务》。这两门考试内容更侧重于对教材基础知识的理解，内容通俗易懂。

但是报考经济师，还是建议尽可能报班学习，报班学习有很多好处：

1、首先跟着老师学习有一定的学习氛围，学习进度能够得以保证。

2、其次能够轻松备考，有重难点的进行学习，印象深刻且不容易忘记；有题库的支持，可以做到看课的同时，加强练习。

3、最后建议报名网络课程，随时随地可以进行补充学习。可以使用电脑、手机、平板看课，备考方式比较多样化，打破了传统的学习习惯，更有利于利用碎片化的时间进行备考学习。

扩展资料：

关于经济师备考注意事项：

1、合理安排学习时间。

经济师考试有一定难度，因为知识考核非常全面。所以复习备考要趁早，报名之前一定要看一遍教材。前期学习时全面、细致、透彻，不能报着考前猜题、押题的心态，放松前期学习。前期学习打好基础，后期复习才能有的放矢，把握重难点，越学越轻松。

2、善于利用真题学习。

在学习过程中，要结合历年真题考核的知识点进行拉网式学习，由点及面，准确把握考点。

3、把握关键词，强化记忆。

由于考试都是选择题，是有备选项可供对比选择的。所以学习中不需要把每个字都记清楚，更不需要背诵教材内容，只需要理解记忆关键词即可。这样一方面减少了记忆压力，另一方面提高了记忆准确度。

参考资料来源：百度百科-经济师考试

1、依据本身基础和时间状况调节自己的初级经济师考试学习规划，适度地分配学习时间。
2、从现在起就是最好的复习初级经济师考试时间，时间确实不早了。
3、初级经济师考试复习的材料只能2种，一是教材内容，二是学习材料，教材内容的转变要做为学习的重中之重，复习材料提议大伙儿挑选有课程内容分析又有很多练习题而且附加练习题分析的专用工具!
4、很多做训练，初级会计考试考试只不过是要刷题，临考多做题，多小结，产生自己的思维模式和解题!
5、梳理易搞混考试点和错题本，不断背，就能发觉在其中的规律性，学习初级经济师考试全过程中在所难免碰到短板，把难题开展梳理纪录，立即问老师，学习会事半功倍的。
6、初级经济师考试临考一定要关心2022年最新政策，依据往年经验，最新政策极有可能会称之为新考点!
7、临考考试真题模拟考最少做5套，窥探考试趋势就靠模考。

你好，敏试教师为您解答：2022年山东济宁经开区教师招聘考试面试采取模拟课堂(试讲)方式。其中备课时间30分钟，试讲时间10分钟。主要测评考生综合运用教育学、心理学知识和现代教育手段实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等方面的能力，以及普通话、板书、讲解等方面综合素质能力，分教学目的、课程组织、教学方法、个人素质、仪表教态等方面。

其面试试讲内容为指定的现行初中、学前教育教材内容：

1、初中：语文、数学、英语、历史、道德与法制、美术为九年制义务教育初中三年制人民教育出版社八年级教材;物理为九年制义务教育初中三年制上海科学技术出版社八年级教材;生物为九年制义务教育初中三年制济南出版社八年级教材;化学为九年制义务教育初中三年制山东教育出版社九年级教材;地理为九年制义务教育初中三年制星球地图出版社八年级教材;体育为九年制义务教育初中三年制华东师范大学出版社八年级教材。

2、学前教育：中班下(1--6)、大班上(1--6)、大班下(1--6)明天出版社。

以上，希望能够解决你的疑惑~

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