山东特殊教育职业学院2019年招生章程

山东特殊教育职业学院2019年招生章程

　　第一章 总则

为了保证山东特殊教育职业学院2019年招生工作顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部、山东省教育厅、山东省教育招生考试院的有关文件规定，结合学院实际，制定本章程。

第一条 本章程适用于山东特殊教育职业学院2019年三年制普通专科招生工作。

第二条 山东特殊教育职业学院招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开程序、择优录取的原则。

第三条 山东特殊教育职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章学院概况

第四条 学院名称及代码：

学院名称：山东特殊教育职业学院 学院代码：14545

第五条 办学性质、层次及类型：公办全日制普通高等学校（专科）

第六条 办学地点：山东省济南市市中区南辛庄西路326号；邮编：250022

第七条 学院基本情况：

山东特殊教育职业学院隶属山东省残疾人联合会，是全国残联系统开办最早的残疾人职业教育学校，也是我省唯一一所独立建制的公办全日制残疾人高职院校。学院主要招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍和多重功能障碍学生，以及有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生，开展残疾人和残疾人康复及教育工作者的学历教育以及职业技能鉴定工作，面向全国招生。

建院以来，学院紧扣残疾学生生理特点及其发展需要和社会对残疾人康复教育人才的需求，按照适应市场、优化结构、突出重点、强化特色的原则，高度重视加强专业、课程及教材建设。目前开设的工艺美术品设计、服装设计与工艺、康复治疗技术、特殊教育、计算机应用技术5个专业中，工艺美术品设计、特殊教育两个专业入选山东省高职院校品牌专业群建设项目，康复治疗技术、特殊教育两个专业为全国残疾人康复人才培养改革试点专业。

学院总建筑面积38422.72平方米，教学仪器设备总值5400多万元，纸质图书14万余册，盲文书1020册，电子书110万册，引进了中国期刊全文数据库、电子图书库和工具书检索等系统；有完善的因特网、有线电视网、教学与安全监控网；教室全部配备多功能交互智能平板，兼容多媒体、电脑、电视等功能，为实现教学资源共享，促进教学信息化提供了有力支撑。学生公寓配套设施及无障碍设施完善，每人一个网络端口，能适应各类学生需要。有校内实训基地5个，包括实验实训室及车间53个，校外实训基地41个，为学生实习、实训创造了良好条件。学院文体教学馆内有校史馆、展览馆、影视报告厅、视障学生使用的综合球类馆、国际标准的乒乓球馆。

学院师资力量雄厚，建设了一支师德高尚、业务精湛、素质优良、富有爱心的教师队伍，专任教师132人，其中有全国自强模范、全国技术能手、齐鲁首席技师、山东省教书育人楷模，多名教师获交通银行特教园丁奖，多次获全省高校青年教师教学竞赛一等奖、二等奖。

学院不断健全优化教学质量评估和保障体系，构建了学院、行业、企业和其他组织多方参与的评价模式和教学质量监控机制；完善和改革实践教学质量考核办法，建立了专业技能课程以评、考评结合的教学质量评价体系,确保教学质量。

在省委省政府的关怀、省残联的正确领导和省教育厅的大力支持下，学院深入落实党的教育方针，牢牢把握服务发展，促进就业、培养工匠技能人才的办学方向，以立德树人为根本任务，坚持职业技能培养和综合素质教育并重，坚持产教融合、校企合作，工学结合、知行合一，积极构建四位一体的德育体系，不断探索残疾人职业教育发展的新途径、新方法，深化教学改革，加强内涵建设，创新育人机制，提高办学水平，致力于建设特色鲜明、全国一流的特殊教育高等职业学院。

第八条 办学经验和社会效应

1.办学经验。学院至今已有20余年的办学历史，为社会培养了大批专业人才，在教育教学管理、专业建设、实习实训、招生就业等方面积累了丰富的经验，培养了一大批专业教师和管理。

2.学院在全国特教系统中在校生人数最多，学科门类最多，在专业建设、人才培养、校企合作、办学特色等方面得到教育主管部门、社会各界和用人单位的一致认可，社会影响力不断扩大，是全国特殊艺术人才培养基地、国家残疾育培训基地、全国青少年道德培养实验基地、首批国家级残疾人职业培训基地和中国西部教育顾问单位、全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点。

学院先后荣获全国职业教育先进单位、全国特殊教育先进单位、全国教育系统先进集体、东西部学校结对帮扶工作先进单位、山东省富民兴鲁五一劳动奖状、省级文明单位、振兴山东残疾育突出贡献奖、山东省教育系统先进集体等荣誉。