自考员工培训管理重点知识点

一、培训的目的： 1、是让管理人员掌握必要的管理技术。2、是让管理人员学习新的管理知识和先进的管理技能。3、帮助管理人员建立正确的心态，以便更好地领导员工。4、建立积极向上的企业文化。5、提高企业的效益和提升企业的形象。 二、培训提纲：1、首先自我介绍。2、说出今天培训的主题。3、听取大家对培训的看法和工作上的困难。4、为什么要给大家培训？5、培训给大家带来的好处有哪些？6、企业发展的动力和方向决定什么？7、我对企业发展的看法？三、策划培训的步骤：1、确定培训需求。2、制定培训计划。3、落实培训工作。4、做好培训记录。5、评估培训效果。 四、实施培训的步骤：1、确定培训师。2、确定教材。3、确定培训地点。4、准备培训设备。5、确定培训时间。6、发放培训通知。 五、如何做好培训工作？（一）、做好培训计划。（二）、安排好培训课程：让学员提出问题来共同研讨。（三）、选择好培训师： 1、喜欢培训工作。 2、有一定的相关知识。 3、有一定的实践经验。 4、心态积极。 5、善于学习。 6、善于语言表达。（四）培训师应注意事项： 1、充分准备讲课内容、教材教具、了解学员的背景资料。 2、良好的学习环境：灯光、温度、是否有噪音等。 3、良好的学习气氛。 4、确定学员学习的程度。 5、提高学员的注意力。 6、检讨改进。

一、管理认知管理概论与组织效能：掌握管理的基本理论，完成从执行者到管理者的角管理心理学：通过探寻心理规律，更好的认识自我，了解他人二、自我管理管理者心态塑造：改变自我心像，树立积极心态，发挥能动性时间管理与效率提升：依据有效性和紧急性确定多项任务的优先顺序情绪与压力管理：保持积极情绪，了解有效管理压力的方法与策略三、工作管理目标与计划管理：掌握目标管理与计划制定的方法与任务分配技巧绩效管理：落实绩效，灵活运用绩效工具，提升工作绩效创新思维与问题解决：运用思维技巧和工具提升分析与解决问题的能力高效会议：提高会议组织效率和质量的技巧与方法简报制作与表达技巧：利用PPT作为高效视觉说服手段的技巧四、人员管理非HR的HR管理：学习选人、用人、育人、留人的方法和理念有效辅导与开发部属能力：运用多种工具和方法提升下属综合能力高效沟通与人际关系：与各层级人员的高效沟通，建立良好的人际关系员工激励：学习有效激励士气的多种实战方法并能灵活运用量化授权：掌握量化授权的步骤与方法，提升工作效能高绩效团队建设：根据团队发展阶段实施相应管理，化解冲突五、魅力领导情景领导：提高特定情境下的领导风格的应用能力创优质文化：提升个人影响力，塑造企业学习型组织