英语培训校长致辞

《书都不会读，你还想成功》读书心得：韩国版的“熏熟了，嘘一下，切着吃” 乍一看，这是不是搞错了？没错！列位看官，请容细禀。 先跟着我来念：循（熏）序渐进、熟（熟）读精思、虚（嘘）心涵泳、切（切）己体察、着（着）紧用力、居敬持（吃）志。“熏熟了，嘘一下，切着吃”怎么样，是不是一下子就记住了？这里说的并不是美味的韩国烤肉，而是我们中国古代最有影响的读书方法论——“朱子读书法”的记忆口诀。 这就像上学时刚刚接触英语时，我们曾在how are you下面写上“好啊由”虽然后来看着可笑，但是在当时却是个行之有效的方法——能在你在最短的时间内，快速的记住要掌握的内容。不知道有多少同学们最初学英语时也这样干过？ 今天读的这本《书都不会读，你还想成功》就是这样的书。实际上讲的就是读书的方法。但是和同类书比起来，它有几个很突出的优点：1、把枯燥的条条框框，用鲜活的故事讲出来了，让人更容易记住内容；2、作者是切切实实的通过了读书改变了自己的人生道路。3、让人物在职场氛围中成功逆袭，为上班族提供了很多思路；4、书后面有很多大咖列的书单：他们都爱读什么？通过哪本书获得了怎样的体验？其中最有意思的是咱们的冯唐大师，他说《金瓶梅》写尽市井人情，建议中小企业主管精读。是不是让人脑洞大开呀？ 《书都不会读，你还想成功》写的是一位在单位浑水摸鱼过日子的迷茫青年，被上司调到销售部，好让他知难而退。在新部门里，他感到了前所未有的压力。于是通过哥们介绍，认识了一个英语培训学校的校长，在老师的指引下，坚持读书、坚持实践，把书本上学到的知识应用到工作中，最后成功逆袭的故事。他告诉我们：想要改变人生，首先改变认知。最有效、最直接的方法就是读书。因为每本书都是在某项领域里最顶尖的人才，对他们工作经验的总结——这些往往需要很多年的积累。而读书就能花少量的钱，学到别人有可能是终身积累的经验。所以说，读书是一项花费最少，收益最大的投资。 这本书的两位作者，韩国的二志成和郑会一，都是由普通的屌丝通过读书成长为精英人士。他们用自己的素材，精心创作了这本书。包括阅读、实践和学习的经历。从草根长成了大树。如果你是一位有意愿改变自己的人，这本书很适合你。 既然是读书心得，我就书中感悟最深的几个点拎出来谈谈浅见。 一、“是二志成先生让我明白，自己当时的努力，不过是小打小闹。是他指引我成为一年读365本书的读书达人。拥有了更大的想象空间和更广阔的天地，让我施展更大更好的影响力。” 韩愈的《马说》里有一句“千里马常有，而伯乐不常有。”没有伯乐，千里马也可能“骈死于槽枥之间”了。人生经验丰富的都知道，很多人成功，并不是因为自己天赋异禀，而是因为遇到了那个生命中的贵人——老师！ 作曲家莫扎特大家都知道吧？他在5岁时就开始谱写小提琴曲；6岁和姐姐一起演奏；10岁前已经创作了不少曲目。这在我们眼里，真是个了不起的天才呀！ 可实际上是这样的：莫扎特的父亲是位作曲家和儿童教育家。莫扎特从婴儿时期，就开始接受大量指导；在他还不到6岁时，练习时间已经超过3500小时了；他的传世佳作《第九钢琴协奏曲》创立于21岁，但那时他已经接受了超过18年的，极其艰苦的专业训练了。这样一看，他成绩好，也不是很难理解了吧？ 画家文森特·梵高，他的老师其实就是他弟弟。在梵高37年的生命里，只卖出去过一幅画，一生都是靠弟弟供养。最早在他不知道要干什么时，是弟弟为他指出了他能干的，只有画画这条路。促使他走向了这条康庄大道；当印象派画法初现端倪的时候，弟弟敏锐的感觉到梵高最适合这个画派，他那个时候还在画他那些“被浸泡在褐色肉汁里面的”死气沉沉的画。是弟弟的指引，最终成就了他成为后印象派画法的宗师，他的作品也成为世界上最昂贵的艺术品之一。 《天才假象》这本书的作者马修·萨伊德。小时候只是个普通人家的普通孩子，在七岁那年，父母在车库安了一张乒乓球台，于是他和哥哥每天都在课余时间打乒乓球。后来，体育老师是位退休的乒乓球教练，他把这一带爱好打乒乓球的孩子，聚在一家24小时开放的俱乐部集中训练。结果，后来这条街道的乒乓球顶级运动员的数量，比全英国其他地方加起来的还要多。马修·萨伊德本人雄踞英国乒乓球榜首近十年、两次代表英国参加奥运会。 好老师能为我们传道、授业、指点迷津，还能启迪智慧。每个人一生中都能遇到几个良师益友，不管他们是以怎样的形式存在。对我们的人生而言，都是极其宝贵的财富。 二、“你知道红皇后效应吗？若沿逆行的滚梯往上走，即便是跑步前进，如果速度不够快，结果还是停在原地，红皇后效应就是指这个现象。” 李嘉诚每天不论几点睡觉，一定在清晨5:59起床。下班回家后，除了拨打越洋电话，就是跟着有字幕的英语节目大声阅读，晚上睡前还要读书——这两个工作都意味着他最害怕的是：错过见证世界的变化。原来成功除了勤奋、创新、还有危机感。简单来说就是压力。没有压力，就不能进步；失去了危机感，就会在自己舒适区里安于现状，裹足不前。那么等世界抛弃你的时候，不会和你说再见的。 三、“不早就有老师教不了自己的孩子吗？” 是因为：1、老师也是普通人，不是神。老师上班教学生已经很烦恼，不想回家面对的还是学生。就像有的精英人士，下班后绝不和别人谈工作一样。 2、望子成龙心切，在学校里能客观对待学生，但在家里可能主观的感情要占上风。心态不同，教的方法可能也不一样，要么拔苗助长，要么包容溺爱。导致了效果不佳。 3、老师在孩子们心目中有威信，但是在家里各种坏毛病都被孩子尽知。他有的只是爱，没有敬畏之心。没有压力，导致就不能进步。 4、老师身边有太多的优秀学生。势必就戴着有色眼镜来对待自己的孩子：优点被认为理所当然，缺点被无限放大。揪住了孩子的缺点，不停找矫正方法。让孩子失去自信，失去勇气和希望。 四、“镜子效应”是什么？ 1、照镜子时，你对它笑，它也对你笑。表示你对人好，人对你好。 2、唐太宗说过“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”优秀的人就是镜子，以他们为榜样，可以发现自己的不足。 五、“今天时间不早啦，改天我们找个时间再见一面，这两本书读完再和我联系，到时我们可以长时间聊聊有关读书的话题。“” 1、这其实是时间管理中的“学会拒绝”：该结束时用委婉的方式表达出来。 2、就是说见到他之前，必须要做完作业。姜勋在《孤独六讲》中说过，看一本小说，不但要看他说了什么，还要看他没说什么。孙悟空和慧能都被师傅敲了三下，半夜三更去师傅那里得到了真传；张爱玲说“生命是一袭华美的袍子，里面爬满了虱子。”都是这样的道理。 六、“读了很多书，就是一副怪僻的模样吗？” 1、主要是把书读歪了的这些人，只看到自己有利的一面，却看不到别人的长处。其实他们才是生活的低能儿。如：恃才傲物的杨修、纸上谈兵的赵括、还有不知变通的屈原也是。记得在《芈月传》有一个场景：大家都在商量投不投降这件事。有人主张投降，但大王还没有表态。他先是说“啊，有了你们这些人，楚国要灭亡呀。”惹大家都很不高兴，被赶了出去；楚国大难当头，他也不积极想办法，自己抱个石头“扑通”跳下河喂鱼去了。他这样做，对当时的楚国毫无帮助。不过呢，到底我们办了一件好事——端午节不但有粽子吃，还有假放。从这一点上他也没白死哈。 2、书读透了的莫过于苏东坡。官能做，苦也能吃。几次被贬，照样乐呵呵的“日啖荔枝300颗，不辞长作岭南人。”在几次被刺杀的高压环境中，他还在炖他的东坡肉、修他的苏堤。和大家打成一片，把知识用来为老百姓造福。 前几天听了青年作家陈药师讲日本文化。把书读透了的人，信手拈来都是文章：他旁征博引，妙趣横生，在谈笑间让大家秒懂日本文化。特别是最后，有人让他来段脱口秀，他马上说“脱了、口了、秀了。”这种生活智慧，不仅让人佩服——真是个老司机。 其实读书方法都大同小异，都是新瓶装老酒。可是《书都不会读，你还想成功》这个瓶子当真是得好好赞赏一下：因为有了它，身价就起了变化：枯燥教条的读书方法，马上令人爱不释卷。就像陈药师信手拈来的日本文化、“熏熟了，嘘一下，切着吃”的朱子读书法一样。轻松的故事里隐藏着人生的大智慧。这就是我对这本书的心得。

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