凯利的心窝
TINA敏敏敏
你好,目前国内并没有一些政策和相关方法将英语按照非学科来培训,而英语学科对于国内中小学生甚至是大学生来说都是一门比较重要的学科。对于英语,英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计, 世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。
就愛翻毛腔
最标准的发音是瑞格叔叔的自然发音。瑞格叔叔的自然拼读法共分五级,其中第一级的自然拼读如下:A a 要发好这个音,保持上下唇开与半开之间,形成半微笑状,嘴唇绷紧。这是一个元音,发音时声带一定要振动。B b 要发准确这个音,保持上下唇紧贴,完全阻止气流,声带要振动。C c 要发好这个音,把舌后部贴住软腭,完全停止气流,然后释放气流,但不要让它发声。D d 要准确发这个音,舌尖贴住上齿龈,声带振动发音。E e 要发好这个音,下巴稍稍向下降,保持嘴唇绷紧,向外伸展呈一个半微笑状,上下唇介于半合半开之间。F f 发这个音时,上齿紧紧贴住下唇,然后释放气流,声带不振动。G g 这个音的发音方法和c一样,只是声带振动发声。H h 要发好这个音,舌头不需要和其它部位接触,气流从喉咙流出,但声带不振动。I i 要发这个音,稍微降低下巴,放松嘴唇,呈半合状。J j 要发好这个音,舌头中部贴住硬腭,完全阻止气流,然后突然释放气流,声带振动发声。K k 要发好这个音,把舌后部贴住软腭,完全停止气流,然后释放气流,但不要让它发声。L l 要发好这个音,舌头向上卷曲,把舌尖紧紧贴住你的上齿龈,声带振动发声。M m 要发好这个音,闭上双唇,然后声带振动发出m的声音,气流从鼻腔流出。N n 要发好这个音,舌头贴住硬腭,并且停在那里,声带振动发声,气流从鼻腔流出。O o 要发好这个音,下巴下垂至上下唇接近全开,保持放松。P p 要准确地发这个音,上下唇紧紧地在一起,完全停止气流,然后双唇发出砰的一声,并张开,声带不振动。qu 发kw的音,注意,这是一个不送气音。R r 要发好这个音,把舌头后缩,不要把舌头碰到口腔中的任何部位,嘴巴呈圆形,并向外突出,声带振动发声。S s 要发好这个音,把舌头中部贴住硬腭,然后慢慢地释放气流,但不要停止气流,也不要振动声带发声。T t 发这个音的时候,舌尖贴住硬腭,完全停止气流,然后释放气流,声带不振动发声。U u 要发好这个音,保持嘴巴稍稍张开,上下唇介于半开和开之间。V v 要发好这个音,发音方法和f一样,但声带要振动。W w 要发好这个音,放松舌头,嘴唇呈圆形,稍微抵住牙齿并向后缩,然后发声。X x 发音为ks。Y y 要发好这个音,把舌头变平,与硬腭齐平,但不要让舌头接触硬腭,嘴唇做一个大的微笑状,舌头向前伸,声带振动发声。Z z 发音方法和s一样,但声带要振动。希望我能帮助你解疑释惑。
人们常说公欲善其事,必先利其器。小学英语教师的器又是指什么呢?成为一个称职的小学英语教师需要哪些方面的积累和准备呢?许多中小学英语教师在自身专业发展中还不是很清
语言来源于生活,而语言教学也应该更加贴近生活。在课堂中要尽可能的为学生们创设防真的生活场景,让他们身临其境般的去体验情景中所使用的语言。师生携手参与到创设语言环
南宁师范大学学科英语是不接受跨考的。学校有明秀、长岗、五合、武鸣4个校区,占地面积共3383.1亩,图书馆藏书224.43万册,合作举办1所独立学院。学校师资力
最近几年,英语专业是扩招最为显著的专业,其本科毕业生已充斥就业市场。虽然一些报道或者一些学校公布的数据仍显示英语专业的就业率在90%以上,但细心的人们一定会发现
阶梯英语还不错