英语微课视频观后感

第一次听到tyger 的自然拼读课程，是在每周微课的一次免费公开课上。听着老师的声音年轻有力、充满热情；课程内容精彩夺耳、简单易懂……瞬间让我鸡血复活，充满信心！觉着自己这个英语学渣，跟着Tyger老师肯定也能把英语学好，也能开口说话了！         最初报名系统学习自然拼读，其实是为了自己。我对自然拼读概念的了解，来自儿子在外的一个英语培训机构，在那里，老师告诉我＂自然拼读很重要，建议你的孩子上小课专门学习＂。于是我花了五千左右，在14年的暑假让儿子系统集中的学了一个月；接下来在常规班学习时，班主任又说＂家长反映孩子的自然拼读没有学好，建议班上的孩子再学一次！＂老师这样讲，家长自然是不会反对的……所以在接触Tyger 老师的趣拼前，我家儿子至少集中学了三次传统的自然拼读课程，让我感到困惑的是＂自然拼读有这么难学吗？＂为什么机构让孩子反复学着却没有任何改变呢？我家聪明如斯的帅儿子难道少了英语学习这根弦？到去年9月份的时候已经上升到厌学的高度了，不愿意再去英语培训机构上课了……         这让我开始关注有关英语自然拼读的相关信息，也正是这个时候，一次偶然的机会让我有幸得听Tyger 老师的公开课，我是被惊着了！儿子学了三遍的那些个元音组合，Tyger 老师让我们五分钟瞬间记住，是永久的记忆，到生命结束的那一天也不会忘记的记住45个元音组合！这太让我震撼了……所以我没有一丝的犹豫就购买了老师的自然拼读课程，并暂停了儿子的课外辅导班，试着让孩子和我一起学拼读。原以为儿子可能会有所抵触的，结果也是让我惊喜，因为配套的1a1b游戏软件的刺激，儿子很快喜欢上了Tyger 老师，喜欢上了老师教的自然拼读⋯每天二十分钟的英语拼读游戏，即养成了习惯，也习得了方法；当妈的每天和孩子一起共读，记录孩子的点滴，也是一种幸福……

小学生对老师微课的评价如下：

1.老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

2.老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

3.在课堂上英语表达旅游景点和名胜古迹，培养了我们用英语思维的能力。

4.老师上课的内容设计有层次、有深度，特别是反馈形式多样，可见老师花费了不少心思，如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度，并且都是为了一个共同的教学目标。

教师在微课教学中，教态自然，语言表达能力强，声音清脆响亮，课堂组织较好，学生积极主动配合老师较好地完成教学任务，学生学习氛围好，教师能够有效利用多媒体教学，多媒体起到了很好的辅助作用。

缺点是，教师没有完全放手，有些知识，可以让学生独立自主学习。

学校英语微课推荐意见

1、教师语音标准，能给学生起示范作用。英语基本功扎实，教态亲切自然。

2、巧妙地运用了语言描述及提问等方式创设了一个情境，让学生入景动情，使其受到感染，并以积极的态度投入到学习中。

3、教师的设疑，有效地激发了学生的学习兴趣及求知欲，让学生在无心理压力的情况下自主地参与学习，留给了学生充分的空间去展示会个性及能力，同时教师也很好地发挥了主导作用。

4、纵观整节课，学生学习热情高涨，师生互动好，配合默契，取得了较好的学习效果。