许小丹丹丹
花大本事
英语演讲比赛、辩论赛、英文歌曲比赛、读书交流会、组织同学看英文电影。还可以在一些西方节日来临时举办party,比如万圣节。我们学校英语社去年就办了一次,还挺不错的。在party上可以有一些能让大家参与,并且有西方国家特色的活动。希望这些对你有帮助。
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一、活动主题:感受英语的魅力,分享学习的快乐二、活动口号:Enjoy English,Have fun三、活动原则1、以“活动”激发兴趣。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。2、以“活动”形成主体。以校为本,快乐协作,主动实践;享受成功,建立自信,自主探究。3、以“活动”促进发展。营造氛围,人人能说,个个会听,班班读写,百花齐放,和谐发展。四、活动目的:充分挖掘每个学生潜能,力争让全校三至六年级的学生人人参与,人人快乐,人人收获,让每个孩子在轻松愉悦的活动中感受英语,应用英语,享受英语,让英语走进每一个孩子,让每个孩子在活动中找到自信,让英语节成为每个孩子的节日,使他们想说、敢说、能说、乐说。让每个孩子在英语节都有收获。五、活动时间:第9周-第16周(具体见活动内容)。六、活动方案:A. 全校性活动1、挑选一些简单、旋律优美的英语歌曲在课间播放(英语组负责提供,信息技术组配合,具体定在16周)2、英语文化节徽标设计:设计要求:徽标设计要结合本次英语节的主题和口号,徽标形式为平面,包括标识、字体、颜色、组合等,徽标应简洁大方,时尚典雅,行神皆备,内涵丰富,寓意贴切,具有较强的视觉感染力和冲击力,易于识别和传播。应征作品应为原创,不得抄袭。统一用A3纸张。参赛名额:请各班主任择优选送1张作品到英语组。教研组联评之后选4张上交教研区再评。上送时间:11月10之前送到英语教研组。3、贺卡传情以圣诞文化为主 题,自己动手制作一张圣诞贺卡,贺卡大小展开为16K做好后送给自己的老师,同学或家长。4、英语节期间第16周周二下午第三节播放英语原版动画片或英语短剧(学校FTP上下载,英语组提供,信息技术组配合);5、英语节学生优秀作品展示(展示英语节内学生的优秀作品手抄报等)。
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