疫情之后英语培训班

我认为肯定是会有一定影响的。有些培训机构坚持不下去，肯定会倒闭的。不过我认为也正因为学校不开学，也可能提供这些培训机构一些机会。

不会的，这些培训机构可以转业，可以在网上售卖产品，但是现在的疫情比较严重，国家加强了对教育机构的管控，所以导致很多机构倒闭，然后也出现了跑路的情况。

列举如下：第一种模式帮助线下教育机构转型的模式OMO模式；这其中又可以细分为：（1）流量平台模式，即互联网流量平台整个线下各种机构，这种类似教育行业的大众点评或者美团模式，比如有决胜网等，但首先平台得有足够多而精准的流量分配出去。（2）双师模式，把一线城市受欢迎的精品课程和老师内容以屏幕形式呈现给教育资源相对较弱的地区，其普惠度还是值得肯定的。（3）门店教学模式，比如abc360中兴英语既有线上1对1外教平台，也可以让学生在社区门店中进行学习，线下有培训老师教导、提升学生的专注度同时进行综合辅导。第二种模式是SaaS模式，很多教育系统服务商为线下教育机构提供直播课堂工具，并通过卖系统来进行收费模式，这些系统提供商在疫情期间他们受到钉钉、企业微信、飞书、百度智慧课堂等互联网免费工具的市场份额冲击。这给线下教育机构的选择也比较多，可以采用互联网公司直播课软件，也可以采用SaaS服务商专业系统或者由他们开发小程序等。第三种模式采纳巨头的专业教育行业技术解决商并整合进开放平台之中。采用技术提供商提供给线下教育培训机构所需的完整产品，优点是多端产品齐全、能够对线下教学进行还原，针对教学过程做了一些细致功能。比如直播互动功能、学生举手提问功能、直播回放功能、老师演示PPT课件工具、线上作业布置和批改功能等。适合一些教育科技巨头整合自己所投资的线下业务。首先，踏实做私域流量。对老师较少、依靠主力老师吸引的师资的个体店，只要是前期加了学生以及家长微信，实际上相当于自己的私域流量，培训机构可以直接通过微信社群模式进行收费。一些课程可以找一些小程序服务商比如微盟、小鹅通等开设之后继续在朋友圈收学生，只有先生存下来才是王道。阿星之前看到很多大公司高管还是发布会上主角，今年也在朋友圈里做起了微商，疫情让大家更加接地气，也少了一些概念炒作。其次，转型做自媒体、输出有价值的内容。培训机构也可以把老师组织起来做自媒体，自己转型做一个MCN,打造一些网红，实际上去年我就见到有一些教育机构这么干了，我个人建议现在可以做抖音、快手短视频梳理知识点了，比如专门讲数学、英语、物理、化学等。为了防止抄袭，老师尽量做到出镜讲解、现场展示，不会做短视频采用“剪映”或者老师只管录，由专门人员剪辑，分发，再到抖音店铺买课程资源等，各个账户之间可以做矩阵相互导流量卖课程，同时每周固定时间进行直播教学。最后，线下教育机构即使不赚钱也引入直播课系统对学生进行正规教育，现在已经把目光放在疫情之后的暑假以及下半年生源的提前锁定上；把这段时间当做是互联网教育工具的学习期和试用期，培养起老师本身对于工具的熟练程度，相关的课程可以录制下来。供以后线下开张之后学生报班的补充、增加附加值；并且并且逐渐打磨起不依赖于老师临场发挥的专业教案体系来，从而保证培训教学质量的稳定化。

不管哪个培训班都是有好评也有差评，建议实地去考察一下，适合的才是最好的，考察他们的办学环境，师资力量，授课模式，适合你自己的才是最好的，最有效的，最能提升

这两年由于疫情的影响，很多行业都不好做，其中受影响最厉害的可以说是教培行业了，再加上双减政策的影响，真是给教培机构雪上加霜，据我了解已经有很多大的教培机构倒闭，还有一些还在坚持。那么在这么严重的情境下，校外培训机构的未来到底是怎么样的呢？会不会还有大批的机构倒闭呢？下面我给大家分析一下。现在还有很多机构暂时还没开课，主要是因为疫情的影响，每个地区的程度都不太相同，但是一现在的趋势来看，校外的培训机构是非常危险生存状态。有其是一些体量比较大的机构，运营着几个校区，同时有不少老师的情况下是非常难的，这样的机构倒闭的概率是非常大的，如果资金一旦断裂几乎就是倒闭的下场，我给的建议是这些大机构能裁员就裁员，能关店就关店，不要把自己拖垮，给自己留点后路，甚至可以考虑转行，这是逼不得已的选择。对于一些小机构，比如只有两三个老师或者是夫妻店的机构还是能坚持一段时间的，毕竟他们的各方面开销都很小，即使疫情影响不能开班，但是他们还可以做一些其他兼执性的工作，来弥补不能开课的时间段，等疫情好转后可以迅速调整状态，进入战斗模式，所以对于校培训机构风险是比较小的。对于那些想开培训班，还在考虑中的人来说，可以先等等，现在进入教培行业风险是非常大的，而且决不能再投入大量资金走大体量的模式，最好的选择是小而美。最理想的模式是，自己既是老师也是管理者，这样可以减少不少的风险，比如你是美术老师或者误导老师，那么就可以自己教，也不用雇佣老师，这样是风险最小的，即使做不好，损失也不大。