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亲爱的玉玉
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英式风情茶

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格助词:接在体言及相当于体言的词后面,表示这个词同其他词的关系。一般有の、が、に、を、へ、で、と、から、より等等。提示助词能接在各种词的后面,但常见多接在体言之后,代替主格助词、宾格助词作主题。也可与其他助词重叠,加强语气。重叠时提示助词一般接在其他助词后,这与副助词重叠时的前后不等是不同的,但提示助词不和 が、の 重叠 。 副助词通常放在格助词的后面,但在某些情况下也可以放在格助词之前。接续助词就是接在活用语后面,连接前后两个句子并表明这两个句子关系的词。から、ので、のに、たら、と、し、ながら
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好猫宝宝

我在石家庄春辉日语学校学的,老师还可以。

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amandawei201

在日语中根据助词的职能、接续法、后续性和重叠的规律可分为四类:格助词、接续助词、副助词、终助词没有用序助词这一说法,这是英语中的说法吧

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蓝色泡泡沫

石家庄樱花国际日语!

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nono521521

真想学 到北京、辽宁大连、黑尔滨鸡西去,比较专业

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a小镇子a

前记:鉴于很多童鞋都说助词难,当然啦,这么多:补格助词、并列助词、领格助词、主格助词、副助词…怎么样换个简单方式来记助词就成问题了。于是我们特别总结了所有日语初级助词的用法集。练习方法:看后各种做题,错了的找出来为什么错。适合人群:非学神、学霸。高效方法:5个部分,选择自己需要的部分耐着性子看完吧~顽张れ!Ⅰ.N5助词用法总结Ⅱ.N4助词用法总结Ⅲ.N5「に」之用法总结Ⅳ.N4「に」之用法总结Ⅴ.「は」和「が」的用法区别Ⅰ.N5助词用法总结は表主语、强调、  私は朝6に起きます。  日曜日は友达と奈良へ行きました。も1、表“也”“都”  この荷物もお愿いします。  どちらも好きです。  何回もダイエットをしたことがあります。2、疑问词+も+否定=全否  明日はどこも行きません。  昨日何も食べませんでした。の1、表产地、属性、所属、方位。  これは日本のカメラです。  これは自动车の本です。  あの鞄は私のです。  机の上に写真があります。2、替代前面提到的名词。  もう少し大きいのはありませんか。を1、表动宾关系。  私はジュースを饮みます。  2时に子供を迎えにいきます。  昨日会社を休みました。2、表动作移动、或穿过的场所。  公园を散歩します。  空を自由に飞びたいです。  あの桥を渡ってください。  あの信号を右へ曲がってください  この道をまっすぐ行くと、駅があります。3、を表起点、出发点、出去的地点(接近用に、远离用を)毎朝8时にうちを出ます。京都で电车を降ります。给大家推荐一个裙,这个加裙的开始是九三五中间是八四九,末尾是三六七,按照顺序组合起来就可以找到,免费送日语自学资料100多G网盘,群内每天都有老师真人直播教学,授课方式轻松幽默,并且提供专业纠音辅导,还有一群热爱日语的小伙伴,一起学习进步,学习氛围浓郁,再也不怕一个人学习没有动力坚持啦,欢迎零基础的同学加入,如果你只是凑热闹就不要来了が1、表嗜好、所有、欲求、能力、愿望的词前面用。  私はイタリア料理が好きです。  细かいお金がありますか。  私はパソコンが欲しいです。  私は日本语が少しわかります。  机の上に写真があります。  8月に京都でお祭りがあります。2、AはBが形容词,表属性、状态。  大阪は食べ物が美味しいです。マリアさんは髪が长いです。东京は人が多いです。  私は喉が痛いです。3、「が」提示主语,表示新信息。素敌なネクタイですね。→→ええ,佐藤さんがくれました。4、疑问句做主语时用が表示。谁が手伝いに行きますか。→→カリナさんが行きます。谁が教室を绮丽にしましたか。→→木村さんがしました。5、描述自然现象时表主体。  雨が降っています。  风が吹いています。6、对某个状态及场面进行直接描写时。  これに触ると、水が出ます。  音が小さいですね。7、小句子里面的主语用が表示。  约束の时间に友达が来なかったら、どうしますか。  妻が病気の时、会社を休みます。8、…が、…(但是,……)表轻微接续,多用于提起话题。失礼ですが、お名前は?すみませんが、写真を撮ってくれますか。へ表方向。后面一般接「行きます・来ます・帰ります」フランスへ料理を习いにいきます。で1、表方式、方法、手段、工具、交通工具、语言等  タクシーで家へ帰ります。  日本语でレポートを书きます。2、表事件发生的场所  駅で新闻を买います。  7月に京都でお祭りがあります。  东京で日本とブラジルのサッカーの试合があります。3、表范围  私は1年で夏が一番好きです。と1、表一起做事儿的某人。  私は家族と日本へ来ました。  佐藤さんは会议室で部长と话しています。2、表“和”,完全列举。  本屋は花屋とスーパーの间にあります。3、表内容,与固定句型连用。  明日雨が降ると思います。  首相は来月アメリカへ行くと言いました。や表部分列举。箱の中に古い手纸や写真(など)があります。Ⅱ.N4助词用法总结は1、表强调。私はスポーツは好きじゃないんです。私の学校にはアメリカ人の先生がいます。この自动贩売机は壊れています。2、表对比。昔はここから山がよく见えましたが、今は见えません。ひらがなは书けますが、汉字は书けません。天気がいい日には富士山が见えますが、雨の日には见えません。3、表示最低限度。パーティーの准备に10人は必要です。も1、表“也”、“又”。弟の学校にもアメリカ人の先生がいます。2、常和“~し,~し”的句型连用,表“又…又…”热もあるし、头も痛いし、きょうは会社を休みます。3、表示说话者认为数额之大。“竟然…”ビデオを修理するのに3周间もかかりました。の接在很多句型前面,名词+の+其他句型(固定搭配)。旅行は1周间の予定です。テープルは说明书のとおりに组み立ててください。食事のあとでコーヒーを饮みます。健康のために野菜をたくさん食べます。故障の场合はこの番号に电话して下さい。あのスーパーはあしたは休みのはずです。小川さんの话はほんとうのようです。グプタさんの到着は2时です。娘が生まれたのは北海道の小さな町です。を1、表离开的场所。大学を卒业します。  2、表动宾关系。夜11时を过ぎたら电话をかけません。  部长は铃木さんを3日间休ませました。が1、表示自动词的主语。バスが来なかったんです。窓から山が见えます。近くに大きい桥ができました。电気がついています。壁に絵が挂けてあります。2、表新信息。わたしがやりますから、そのままにしておいてください。私がグプタさんを迎えに参ります。3、表示被动句的对象。新しい星が発见されました。连接形容词短语,或形容词从句。东京の人は歩くのが速いです。说明が难しくてわかりません。4、表可能形句型的宾语。わたしは日本语の新闻が読めます。5、固定句型「〜んですが、〜」中使用,用于引出新话题。NHKを见学したいんですが、どうしたらいいですか。で1、表花费,“用…”。駅まで30分で行けます。2、表一种状况。经常用做「これで」,“就这样…”。意见がなければ、これで终わりましょう。ズボンの长さはこれでよろしいでしょうか。3、表方式。“用…”。すみませんが、もう少し大きい声で言ってください。现金で持って行かないほうがいいです。4、表材料,“由…制成”看得见原材料用で、看不见用から。この服は纸で作られています。5、表原因,前面为名词或な形容词。地震で人が大势死にました。と表示总结性陈述。一般固定连接几个句型。将来自分の会社を作ろうと思っています。あそこに「止まれ」と书いてあります。この汉字は「禁烟」と読みます。铃木さんに会议室で待っていると伝えて下さい。から表“由…制成”,看不见原材料用から,看得见用で。お酒は米から造られます。

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麻辣土豆56

实体的应该不少,需要自己找一找,这里给题主几点参考意见:品牌:一家口碑好、发展历程长的日语外教培训一般综合实力比较强,也代表着市场对其的认可。 师资:师资力量是日语外教培训的核心。 教材:不一样的教材学习,学习效果可能相差悬殊。 这三点过关就没有什么大问题,关键是要适合自己!

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