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重师在职研究生培训

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乐乐captain
福建师范大学
福建师范大学坐落于福建省省会福州市,有旗山、仓山两个校区,占地面积3500多亩。学校本部设有本科专业60个,7个博士后科研流动站,5个博士学位授权一级学科点和51个二级学科博士学位授权点,14个硕士学位授权一级学科点和130个二级学科硕士授权点,有教育硕士、公共管理硕士、体育硕士、艺术硕士4个专业学位授权点和高校教师在职攻读硕士学位授权点、中职教师在职攻读硕士学位授权点,已形成了文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农等多学科协调发展的办学格局和学士—硕士—博士完整的人才培养体系。拥有1个国家重点学科,9个部省级重点实验室和工程研究中心,1个基础教育课程研究中心,4个国家科学研究和人才培养基地,2个国家级实验教学示范中心,3个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级教学团队,1个人文社科省级重点研究基地,1个高校辅导员培训和研修基地,18个省重点学科,4个省高校重点实验室,4个本科教学省重点实验室,8个省高校人文社科研究基地,6个省级实验教学示范中心,4个省级人才培养模式创新实验区,5个省级教学团队。此外,学校还是国家中小学教师继续教育工程培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、福建省高校师资培训中心等人才培养和研究基地、现代远程教育试点学校、国家单独招收学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校等。
现有全日制本专科学生近3万人,各类研究生5000多人。还有来自、英国、、韩国等17个国家和地区的各类留学生,以及港澳台及华侨学生。
残殃之暮
浙师较好
浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学,现有初阳学院、法政与公共管理学院、教师教育学院、杭州幼儿师范学院、体育与健康科学学院、人文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、数理与信息工程学院、化学与生命科学学院、工商管理学院、旅游与资源管理学院、交通学院、职业技术学院、国际文化与教育学院、文化创意与传播学院、行知学院(学院)等18个学院59个专业,全日制本专科在校生23100余人,研究生(含专业学位研究生)3400余人,各类成人高等学历教育学生15000余人;在职教职员工2400余人,专任教师1200余人,其享中国科学院院士3名、中国工程院院士1名,具有正高职称教师238人,副高职称教师590余人,具有博士学位教师280余人,国家突出贡献专家1人,享受特殊津贴25人,入选“国家新世纪百千万人才工程”1人,“新世纪优秀人才支持计划”3人,高校教学指导委员会2人,拥有省特聘教授2人,入选浙江省“新世纪151人才工程”第一、二层次31人、省高校中青年学科带头人56人。学校为首批国家级语言文字规范化示范校之一,并拥有确定的全国重点建设职教师资培训基地、确定的铁路机车司机培训基地、浙江省高校师资培训中心、浙江省幼儿师资培训中心、浙江省幼儿园园长培训中心等人才培养培训基地。
浙江师范大学现有1个省级重中之重学科、2个省高校人文社会科学重点研究基地、1个省级社会科学重点研究基地、1个省级非物质文化遗产研究基地、1个国家体育体育文化研究基地,15个省级重点学科;2个国家级特色专业建设点,8个省级重点专业,6个省级重点建设专业;5个一级学科、63个二级学科硕士点,并是教育硕士、公共管理硕士专业学位研究生、中职教师在职攻读硕士学位研究生培养单位。学校教学基础设施先进,功能齐全,图书馆、资料室藏书250万余册、电子图书170万余种、中外文期刊16000余种;拥有实验室42个,其中省级重点实验室、省级实验教学示范中心5个。实验室总面积9万多平方米,教学、科研仪器设备总值达44亿元。
浙江师范大学坚持开放办学,先后与、英国等40余个国家的92所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系。2022年,学校取得招收长、短期来华留学生资格,并在喀麦隆建立了汉语培训中心。2022年获“教育援外基地”资格,长期承担我国教育援非高层培训工作。2022年经、部和国家工商行政管理局批准成立“出国留学服务中心”,为广生自费出国留学提供相关服务。2022年,学校先后在乌克兰、喀麦隆建立了孔子学院。
充满生机和活力的浙江师范大学将秉承“砺学砺行、维实维新”的校训,朝着把学校建设成为综合性、高水平、特色鲜明的教学研究型大学的目标阔步迈进。
sunny小波

教学工作
坚持和完善教学新布局,深化教学改革,实施“一班一策”。主体班次主要有进修类、培训类、专题研讨类和岗位业务类四种类型。2022年以来,共举办各类班次159个,培训轮训学员15748人次。其中,2022年举办各类班次48个,培训轮训学员4481人。2022年春季学期计划举办各类班次19个,培训轮训学员2200多人。
科研工作注重加强对重大理论和现实问题的研究。2022年以来,共主持国家社会科学基金项目21项,国家软科学项目1项,有关部门项目6项;承担福建省社科基金项目50多项;获全国性和省(部)级奖70余项;在省级以上刊物发表文章1100多篇,出版各类专著、译著、教材100多部。校内刊物有《党校学报》、《党史研究与教学》、《理论参考》、《领导文萃》和《闽台关系研究》。
研究生工作主要有党校在职研究生、省委党校在职研究生和与师大联合培养的硕士研究生三种类型。其中,党校在职研究生从2022年开始承办,现有法学理论与经济学两个专业,累计招生817人,目前在校168人;省委党校在职研究生从2022年开始举办,现有八个专业十一个研究方向,累计招生2476人,目前在校803人;与师大联办的硕士研究生从2022年开始招生,设中史与党的建设、主义基本原理两个专业,累计招生53人,目前在校39人。

初见521125
浙江工业大学教育科学与技术学院、职业技术教育学院的前身是浙江工学院技术师范系,创建于2022年7月,是我国第一所在普通工科院校中创办职业技术师范教育的院系。经过二十多年的建设和发展,在学科建设、人才培养、科学研究和社会服务等方面均取得了丰硕成果,已具有较鲜明的办学特色和学术地位。目前是重点建设的职教师资培养培训基地单位,是中国职业技术教育学会职教师资专业委员会副主任理事单位、全国本科院校高等职业教育协作会、中国高等职业技术教育研究会等全国性协会组织的成员单位。
学院现有职业技术教育学、教育技术学、安全技术及工程、应用心理学四个二级学科;有职业技术教育学和教育技术学2个硕士学位点,教育技术学为省重点A类学科、省重点建设专业、校重点学科。有职业技术教育研究所、现代教育技术研究所、安全技术与工程研究所、应用心理学研究所、专业课程与教学论研究所(机械电子工程研究所)、土木工程与材料研究所、实验与技能训练中心和职教师资培训基地、继续教育与培训中心等教学和科研机构;学院拥有全国重点建设的职教师资培养培训基地、浙江省职业教育师资培训中心、浙江省电工国家职业技能鉴定所,学院在职业技术教育领域处于省内龙头、国内先进的地位。
学院拥有一支理论基础扎实、教学经验丰富和科研能力强的教师队伍。学院现有教职工70余名,其中具有高级专业技术职务的教师占专任教师的60%,中、青年教师中90%具有硕士、博士学位。近五年来,学院教师先后承担重大教改项目、“十一五”重点教育规划课题、浙江省重大科技攻关项目、浙江省自然科学基金、浙江省科技计划项目、浙江省教育科学规划课题等各类项目40余项,科研到款累计1200多万元,发表三大索引(SCI/SSCI、EI和ISTP)论文30余篇,研究成果曾获浙江省科技进步二、三等奖各1项、国家发明专利6项、实用新型专利2项、软件著作权8项,1项研究成果被鉴定为达到国际先进水平,3项研究成果被鉴定为国内先进。
学院有职业技术教育学和教育技术学2个全日制硕士学位授权点;有机械电子工程、管理科学与工程、计算机应用技术和教育技术学、职业技术教育等5个中等职业学校教师在职攻读硕士学位授权点;有电气工程及其自动化教育(师范)、机械工程及自动化教育(师范)、计算机科学与技术教育(师范)、教育技术学、安全工程和应用心理学等6个本科专业;有计算机科学与技术、土木工程2个专升本专业。
学院现有本、专科学生1200余名,全日制研究生近60名、中职硕士研究生近200名。在人才培养上,学院坚持以学生为本,依托所在学校的工科特色和区域特色,重视教学改革,注重理论与实践的紧密结合,注重学生的科技创新和学术交流活动,积极培养富有开拓创新意识和能力的从事技术应用与研究、技术教育的高等专门人才。近年来在本科生和研究生培养上取得一定的成绩,学生公开发表学术论文40余篇,参与省部级项目10余项,连续三年3人获得“浙江工业大学研究生十佳学术之星”称号;在科技创新项目方面,承担浙江省“新苗人才计划”3项,浙江省大学生创新性试验计划4项,同时在浙江省大学生“挑战杯”科技竞赛中多次取得优异成绩。
学院发展的总目标是:以教育学一级学科和心理学一级学科为主线,以教育技术学、职业技术教育学、课程与教学论、成人教育学、高等教育学和工业心理学、教育心理学等二级学科为重点与特色,以职业技术教育为补充,把我院建成在全省、乃至全国有鲜明特色、有一定地位和影响力的教育科学与技术学院。
留留恋恋
师范大学是一本大学,学校还是很棒的,特别是重庆的中小学老师大部分都是由这个学校毕业的,环境优美,师资力量强大,总体上很好的一个学校。
重庆师范大学(英文简写CQNU)创办于2022年。是一所以文理为主,多学科协调发展的多科性高等学府,坐落在历史文化名城重庆,校园面积2804亩,包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。学校是重庆市依法治校示范校、重庆市文明单位、重庆市德育工作先进集体、重庆市园林式单位、重庆市十佳市容整洁单位、重庆市森林校园,国家首批卓越农林人才教育培养计划和卓越教师培养计划改革试点高校。学校拥有“侨务办公室华文教育基地”、“全国重点建设职教师资培训基地”两个国家级基地,重庆市普通中小学教师市级培训基地、重庆市幼儿教育教师市级研修培训基地、重庆市特殊教育教师市级培训基地、重庆市汉语国际推广培训基地、中德(重庆)职业教育示范基地、重庆市职教师资培训集团、重庆市管乐师资培训基地等多个市级基地。此外,“重庆旅游学院”、“重庆音乐学院”、“重庆幼儿师范学院”、“重庆特殊教育学院”也依托学校设立。
截止到2022年,学校图书馆拥有纸质图书总量226万册,全日制本专科生34000余人,在校研究生2022余人。下设有17个学院,1个二级学院,47个全日制本科专业,14个硕士学位一级学科授权、86个专业硕士学位授权。

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huixin0090

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倔强小饭

在职研究生培训重庆

重庆市委党校、重庆行政学院是在重庆市委、重庆市人民直接领导下培养党员领导、理论和国家的学校,是培训轮训党员领导的主渠道,是开展理论研究和决策咨询的机构,是市委、市的重要部门。重庆市委党校学校是以培训立校,是以培训为主体,以组织调训和委托培训的培训,即在职的研究生。省委党校全日制硕士研究生属于国民教育……

臭豆腐精

重师在职研究生培训

不可以吧。貌似住院医师规范化培训的本科生还是社会人身份,根本不存在在职,何来在职研究生···对已参加工作且具有执业医师资格的人员,我委鼓励参加住院医师规范化培训,若你研究生毕业后需重新选择工作单位,则必须取得住院医师规范化培训合格证书,才能从事医生工作。去武汉尚德机构面试要带身份证是为了防止别替你自……

笑逍遥客

重庆在职研究生培训机

重庆市委党校、重庆行政学院是在重庆市委、重庆市人民直接领导下培养党员领导、理论和国家的学校,是培训轮训党员领导的主渠道,是开展理论研究和决策咨询的机构,是市委、市的重要部门。重庆市委党校学校是以培训立校,是以培训为主体,以组织调训和委托培训的培训,即在职的研究生。省委党校全日制硕士研究生属于国民教育……

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