国外免考在职研究生音乐教育

北京首都师范大学音乐教育系自2022年3月正式创建北京师范学院音乐系以来，首都师范大学音乐学院经过近半个世纪的发展，已先后培育了25届学生毕业，他们绝大多数都辛勤耕耘在首都的教育战线上，许多人已成为教学骨干或先进工作者，有的担任学校或区县教育及门的领导工作，有的则成为著名演员。音乐系建系以来，已先后有24届学生毕业，他们绝大多数都辛勤耕耘在首都的教育战线上，许多人已成为教学骨干或先进工作者，有的担任学校或区县教育及门的领导工作，有的则成为著名演员。学校专业音乐系现设有音乐教育学、舞蹈学（2022年招生）、音乐表演（2022年招生）三个专业。普通本科生年招生70名（其中舞蹈学30名）。音乐教育学的主要专业课程有：声乐、钢琴、器乐、视唱练耳、音乐基础理论、合唱、指挥、和声、复调、曲式与作品分析、中外音乐史、音乐学、艺术概论、音乐教育理论与实践、西方二十世纪音乐、中国当代音乐、电脑（MIDI）音乐制作、专业音乐教学法、音乐教育文献及心理学、教育学等20多门课程。舞蹈学的主要专业课程有：芭蕾舞基训、古典舞、中外民间舞、现代舞、舞蹈排练、舞蹈构成法、中外舞蹈史、中国舞技能技巧、舞蹈美学、基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、中外音乐欣赏、电脑音乐应用基储艺术心理学、艺术概论、运动解剖学、综合编创技能及艺术实践等20门。学校招生自2022年开始招收硕士研究生以来，有音乐学、学科教学论两个硕士授权点，声乐教学研究、钢琴教学研究、器乐教学研究（二胡、手风琴）、合唱指挥教学研究、音乐理论教学研究、中国音乐史教学研究、音乐心理学、音乐学科教学论等九个专业方向，现有在研学生19人，计划2022年招生21人（今后研究生的培养将逐年增加），同时还计划招收教育硕士20-25人、研究生同等学力申请硕士的教师进修班。自2022年开始每年招收音乐在职师资继续教育班（成人专科、成人本科），2022年还承担了国家级中小学高级教师培训的任务（园丁工程）。学校师资音乐系设有音乐理论教研室、音乐教育与史论教研室、钢琴教研室、声乐教研室、舞蹈教研室。音乐系现有教职工64人，其中现任教授、副教授35人，讲师17人。多年来广大教师辛勤耕耘，桃李芬芳。其中有享受特殊经贴的专家，有荣获国家“人民教师”奖章和全国教育劳动模范光荣称号，还有的获全国曾宪梓教育基金会教师奖、北京市劳动模范、北京市优秀青年骨干教师等光荣称号和北京市教书育人奖、市高教局颁发舒而美恩师奖及一批校级优秀教师、优秀党员和先进工作者等等。许多教师在完成繁重的教学任务的同时，还出版或发表了大量具有高水平的专著、论文和作品，承担国家及教委的“七五”、“八五”、“九五”、“十五”的科研课题，不少教师还兼任了全国或北京市的各种音乐协会、学会的理事、等职。许多教师十分热心社会音乐活动，担任了各种音乐团体的音乐指导、指挥、顾问，电台、电视台的音乐讲座、编导和节目主持人等工作，有的教师还受任率队出国演出或访问，取得了显著成绩。

大学音乐专业可以考研究生。

考研的条件有以下几点：

第一是国家承认学历的应届本科毕业生。

第二是具有国民系列教育(如统招、自考、成考、网络教育等)的大学本科毕业学历的人员。

第三是获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

音乐专业的也可以考研，考研的优势劣势，研究生的优势是可以有更多的选择机会，音乐类研究生总体比较少，普通大学都可以直接做音乐老师，去重点中学做音乐老师更不在话下。

扩展资料：

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。

音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

付费内容限时免费查看回答您好，您的问题我已经看到了，正在整理答案，请稍等一会儿哦~提问你好回答要考中国音乐学院不但要有好的嗓音还要有拿的出手的作品提问请问中国音乐学院音乐教育学专业是不是分声乐方向和声乐方向回答您好，中国音乐学院音乐教育学专业是不分的提问音乐教育学不分钢琴专业声乐方向钢琴方向吗研究生期间音乐教育专业还学习声乐吗回答音乐教育学不分钢琴专业声乐方向钢琴方向研究生期间音乐教育专业是还需要学习声乐的提问每周还有声乐小课吗回答这个也会的，但具体得看学校的课程安排提问研究生期间还会学钢琴吗回答这个需要根据您主攻方向和学校课程安排决定的更多11条

杭州师范大学音乐学院建立于2022年，是当时浙江省最早的高等音乐教育机构；音乐学院坐落在杭州西子湖畔，占地面积102亩，建有藏书17万册的图书馆、600坐席的音乐厅、30个教室的教学楼、300间琴房的琴房楼及功能齐全的实验楼、体育馆等各类教学设施，用房面积10389平方米。2022年音乐学院被列为全国音乐学（教师教育）专业课程改革试点单位，音乐教育专业同年被遴选为全国一类特色专业。音乐学院现拥有浙江省唯一的“音乐学”省级重点学科、拥有“音乐教育”省级重点专业；“民间音乐概论”、“西方音乐史”被列为浙江省省级精品课程；设有音乐学、艺术学两个硕士点，14个研究方向和音乐学（教师教育）、音乐表演、舞蹈学、艺术教育等四个本科专业。学院设有音乐教育系、艺术教育系、理论作曲系、声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系、舞蹈系、流行音乐系、研究生部、艺术学研究中心等教学和研究机构；建有完整建制的交响乐团、乐团、合唱团、歌舞团。音乐学院院长王次炤教授被聘为学院的名誉院长。目前，音乐学院在校全日制本科生632名，硕士研究生84名；专任教师71名，其中教授10名，副教授18名，博士5名，博士后2名，外籍专任教师3名。近年来，他们在教学、科研、创作、艺术表演中取得了优异的成绩，在国内外期刊上发表论文和作品500余篇，出版专著和教材36部，承担并完成了5项国家级、4项省级、25项市厅级科研课题，获得了包括人文社科奖、中国音乐金钟奖、全国青年歌手电视大奖赛银奖、中国歌手金号奖等重要奖项在内的各项奖励365项。音乐学院不断进行教学改革，积极探索培养高素质、复合型人才的新路子，取得了良好效果，为浙江省乃至全国培养了一大批音乐舞蹈教育、表演、创造及管理的艺术人才。五年来，浙江省报考音乐舞蹈专业的考生总分前50名者均把我院作为第一志愿；浙江省73%的中小学骨干音乐教师，在浙江省高等院校任职的本省籍音乐教师12%出自杭州师范大学音乐学院。众多学生在“珠江杯”音乐教师基本功比赛、青年歌手大赛、舞蹈大赛、模特大赛及“文华奖”全国舞蹈比赛、全国大学生文艺汇演、电视台校园春节联欢晚会、中国大学生校园歌手大赛等全国50多种高级别的比赛中获奖。

其实这两所学院都很好了
绝对都算得上是音乐的顶级学府
不过中国音乐学院以民乐为主
音乐学院以西洋乐为主
、培养目标音乐学院招收攻读硕士学位研究生，是为了培养拥护中国党领导，拥护制度，爱国守法，为音乐文化建设服务，在本学科内掌握坚实基础理论、知识和专业技巧，具有从事专业活动、科学研究和高等音乐院校教学能力和创新精神的高级专门人才。
二、学习年限三年。
三、招生名额预计招收110余名（以下达名额为准）。
名额分配预定方案：作曲系、电子音乐、指挥共22名；音乐学系21名；音乐教育系10名；音乐治疗、提琴制作共4名；声歌系9名；钢琴系9名；管弦系17名；民乐系17名；教务直属1名。
四、报考条件
（一）符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试
1、拥护中国党的领导，愿为音乐文化建设服务，品德良好，遵纪守法。
2、考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（3）获得国家承认的大专毕业学历两年或两年以上（从大专毕业到2022年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力人员，以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，均按本科毕业同等学力身份报考；
（4）已在非音乐专业获硕士学位或博士学位人员，可报考委托培养或自筹经费的硕士生。
3、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
4、身体健康状况符合国家规定的体检标准和专业学习要求。
（二）符合下列条件的，可以报名参加我院组织的单独考试。单考生的外语、政治科目考试在2022年1月份与统考同时进行（录取人数不超过两名）。
1、符合第（一）条中的1，3，4各项要求；
2、高等学校本科毕业后在本专业或相近专业连续工作4年或4年以上（获得硕士学位者工作2年以上），业务优秀，已发表过研究论文或已成为业务骨干，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
（三）本科毕业、在高校工作满两年者，可以兼报“高等学校教师在职攻读硕士学位研究生”和“艺术硕士专业学位研究生”。具体要求请见《7年高等学校教师在职攻读硕士学位招生简章target=_blanktitle=网上书城检索>音乐学院2022年高等学校教师在职攻读硕士学位招生简章》、《7年艺术硕士专业学位研究生招生简章target=_blanktitle=网上书城检索>音乐学院2022年艺术硕士专业学位研究生招生简章》。
五、报名、考试
考试报名：分专业考试网上报名和政治、外语统考网上报名。
报考专业方向和导师详见附件一。
考试科目：专业主科、专业基础科目、政治、外国语（英语、日语、俄语、德语）。专业科目考试要求详见附件二；参考书目及考试大纲参见附件三、附件六。
报名、考试的具体事宜请见下表：
日期内容要求及注意事项
7月1日—9月3日专业考试网上报名。成功后须打印、留存报名表（交材料时需提交）。时间：7月1日8：00—9月3日23：00网址：
9月4日—9月5日1、本地考生可到我院研究生部提交所有报名材料。网址：2、外地考生可以特快专递邮寄所有报名材料（其中证件寄复印件，领准考证时验原件；邮寄截止日期为9月4日，以当地邮戳为准；若在规定时间内没交齐报名材料，按初审不合格处理）。须提交的报名材料：1、《音乐学院研究生专业考试报名表》（务必贴上免冠一寸近照并在签字处签字，否则无效）；2、所报方向应提交的各项材料（详见附件二）；3、应届普通高校毕业生提交本人身份证和学生证（两证均验原件、交复印件）及教务处开具的“应届本科学生”证明；4、其他人员（含应届成人高校毕业生）提交本人身份证和本科毕业证书复印件（两证均验原件）；5、每报考方向报考费260元；6、加试费100元（需加试考生）
9月14日—15日网上确认报名信息网址：
9月20日网上公布初审结果。网址：（栏）
10月10日1、初审合格的考生到研究生部领取专业考试准考证2、网上公布考试日程（以当天考试日程为准）1、领证时需验证（身份证、学生证、毕业证原件）2、网址：（栏）
10月11日加试加试对象：1、同等学力考生（含专科学历者、成人高校应届本科毕业生、非音乐专业毕业生）；2、所有报考音乐教育方向考生（本院音教系毕业生除外）。
10月12日1、网上公布加试合格者考号网址：（栏）2、报考声乐方向的考生将考试曲目报送声歌系。1、加试未达及格标准者，不予参加其它专业考试2、声歌系：66425722
10月13—18日专业科目考试考试日程（以当天考试日程为准）
10月24日公榜专业入围者考号；具体成绩可上网查询。网址：（栏）考生可根据考试成绩结合有关情况，确定是否报考我院。
10月1—31日以为准政治、外语统考网上报名、交费、确认（建议考生可先网上报名，待专业入围后再交费、确认）专业入围者方可填报我院，考生网报时考试地点必须选择我院。报名点代码选择：1145报考单位代码选择：10045网址：
11月以为准发准考证具体事宜请上网查询
2022年1月政治、外语统考具体时间以网报为准
六、录取
1、德、智、体全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥。
2、考试科目合格标准（100分制）：①主科：表演方向主科分数85分；其他方向主科80分。②政治、外语分数线及总分要求按国家标准。③其他科目60分。
3、一个导师招收新生原则上不超过2名。
4、一个专业方向录取学生原则上不超过5名（声乐、钢琴、作曲、音乐教育除外）。
5、报考木卡姆研究方向硕士生，第一学年在音乐学院修读学位课程，学院同时指派相关方向的导师对其进行指导。后两年在新疆艺术学院由相关导师指导其学位论文的写作。论文答辩在音乐学院进行，获通过者由音乐学院颁发毕业及学位证书。
6、参加单独考试的考生，只能被录取为定向或计划外委托培养硕士生。定向、委托培养及自筹资金硕士生，须在录取前签订有关合同。
七、报考和录取类别
计划内非定向：培养费由国家负担，毕业后在国家的就业政策指导下“双向选择”就业；
计划内定向：培养费由国家负担，毕业后回定向单位工作；
计划外定向（委托培养）：培养费由委托单位负担，毕业后回委托单位工作；
计划外非定向（自筹资金）：培养费由本人负担，毕业后按我校有关规定择业。
八、报考费用考生报考的报名费、复试费、体检费、往返路费和食宿费均自理。对于距北京较远、家庭经济确有困难的外省、市、自治区考生，可向所在单位提出申请，由所在单位酌情给予适当补助。
九、学费及住宿费国家计划外学生须交学费,其标准按当年标准执行。考生如不考虑被录取为国家计划外研究生，须于报名时书面声明。住宿费以报到时宿舍管理中心为准。北京生源的学生一律走读。
十、学习期间的待遇按国家有关规定执行。
十一、毕业生就业定向或委托培养硕士生回原单位工作；计划内非定向硕士生根据社会现代化建设的需要和学以致用的原则，采取毕业研究生与用人单位在国家规定的服务范围内“双向选择”的方式落实就业去向；计划外自筹资金硕士生由学院提出建议并予以推荐，上级毕业生调配部门负责办理相关手续。
音乐学类
1、主科
（1）论文写作：写作命题论文形式，各研究方向考同一题目。
（2）口试：内容含所考专业方面的内容
2、音乐学基础理论
（1）音乐作品听辨
（2）笔试：内容包含①西方音乐史、②中国音乐史、③中国传统音乐、④音乐美学、⑤世界音乐（④⑤项内容二选一）。
3、和声、作品分析
4、钢琴（具体要求见★）
报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。
公共艺术教育
1、主科
（1）论文写作：写作命题论文形式，各研究方向考同一题目。
（2）口试：内容含所考专业方面的内容
2、和声，作品分析。3、中、西音乐史。
报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。
注：此方向只招收高校在职攻读硕士学位学员。
音乐文献翻译（英语）
1、主科。2、和声，作品分析。3、中、西音乐史。4、口试（包括口语钢琴或其他乐器）。考生须为英语专业本科毕业生，非英语本科毕业应达到英语专业本科毕业水平。报名时须提交本人翻译的译文一篇（附原文）。
音乐教育
1、主科。2、和声，作品分析。3、中、西音乐史。4、钢琴（具体要求见★）。5、口试。6、视唱练耳加试。报名时须交（本院音教系学生免）本人撰写的有关音乐教育研究的论文（学士论文或相当于学士论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代论文。
律学
1、主科。2、和声，作品分析。3、中、西音乐史。4、钢琴（具体要求同音乐学类）。5、口试。报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。
考试科目参考书目出版社名称著（编）者
中国音乐史中国古代音乐史稿（上、下）人民音乐出版社杨荫浏著
中国古代音乐史简述人民音乐出版社刘再生著汪毓和著（2022年版）
中国近现代音乐史（第二次修订版）人民音乐出版社和华乐出版社
中国当代音乐北京广播学院出版社梁茂春著
西方音乐史西方音乐通史上海音乐出版社于润洋主编
西方音乐史略人民音乐出版社李应华著
西方文明中的音乐贵州人民出版社保尔·亨利·朗著，顾连理、杨燕迪、张洪岛等译
西方音乐史人民音乐出版社唐纳德·杰·格劳特、克劳德·帕立斯卡
西方现代音乐西方现代音乐概述人民音乐出版社钟子林著
二十世纪音乐人民音乐出版社斯图肯什密特原著，汤亚汀译
二十世纪音乐概论人民音乐出版社汉森注孟宪福译
中国传统音乐中国传统音乐概论上海音乐出版社袁静芳主编
器乐人民音乐出版社袁静芳著
汉族民歌概述上海文艺出版社江明惇著
器乐的体裁与形式上海文艺出版社叶栋著
中国民歌人民音乐出版社周青青著
音乐译文集中国文联出版公司董维松、沈洽编
中国戏曲音乐人民音乐出版社蒋菁著
中国民间音乐概论人民音乐出版社周青青著
中国少数音乐史（上）大学出版社袁炳昌、冯光钰主编
中国少数传统音乐大学出版社田联韬主编
世界音乐音乐学概论人民音乐出版社俞人豪著
东方音乐文化人民音乐出版社俞人豪、陈自明著
音乐简史人民音乐出版社星旭著，金文达、李春光译
音乐学译文集文联出版公司董维松，沈洽编
拉丁美洲音乐人民音乐出版社2022年尼斯洛尼姆斯基著，吴佩华、顾连理译
巴西音乐之魂－维拉洛博斯音乐学院教材陈自明著
拉丁美洲音乐人民音乐出版社2022年10月陈自明著
音乐美学音乐史论问题研究福建教育出版社于润洋著
音乐史学美学论稿人民音乐出版社于润洋著
西方现代音乐哲学导论湖南教育出版社于润洋著
音乐美学基础人民音乐出版社张前、王次炤著
音乐美学教程上海音乐出版社张前主编
音乐美学新论音乐学院出版社王次炤著
美学原理北京大学出版社杨辛、甘霖著
论音乐的美（中译本）人民音乐出版社汉斯立克著
论音乐的特殊性上海文艺出版社卓菲亚·丽莎著，于润洋译
音乐美学人民音乐出版社野村良雄著，张前译
中国音乐美学史中国音乐美学史人民音乐出版社蔡仲德著
中国音乐美学史资料注释人民音乐出版社蔡仲德著
专业音乐教育学专业音乐教育学导论中国社会科学出版社张帆著
中国音乐教育与世界音乐教育南京师范大学出版社管建华著
音乐教育展望华东师范大学出版社戴定澄著
音乐史论问题研讨福建教育出版社于润洋著
美学与艺术教育四川人民出版社（美）铂森斯、布洛克著，李中泽译
20世纪中国学校音乐教育上海教育出版社马达著
和声和声学教程－理论与应用人民音乐出版社吴式锴著
和声理论与应用（上下）上海文艺出版社桑桐著
和声学教程（增定本）（上、下）人民音乐出版社（苏）伊·杜波夫斯基、伊·斯波索宾、斯·叶莆谢也夫、符·索科洛夫
和声学人民音乐出版社（美）瓦尔特·辟斯顿
曲式曲式与作品分析人民音乐出版社吴祖强著
音乐的分析与创作人民音乐出版社杨儒怀著
曲式学（上、下）上海文艺出版社（苏）伊·斯波索宾
曲式学（修订版）人民音乐出版社（美）柏西·该丘斯
大型曲式学人民音乐出版社（美）柏西·该丘斯
复调复调音乐（上、下）人民音乐出版社段平泰著
复调音乐基础教程人民音乐出版社陈铭志著
赋格曲写作上海文艺出版社陈铭志著
复调音乐教程上海音乐出版社于苏贤著
对位与赋格教程人民音乐出版社（法）泰奥多尔·杜布瓦
复调音乐人民音乐出版社（苏）斯克列勃科夫
配器管弦乐法原理人民音乐出版社（俄）里姆斯基－科萨科夫
交响配器法（第一、第二卷上、下）人民音乐出版社（苏）C·瓦西连科
律学律学人民音乐出版社缪天瑞
音乐心理学可通过E-mail索取：
钢琴艺术史钢琴艺术史（提纲）音乐学院内部教材张式谷
FiveCentuesofkeyboardmusicDoverPublicationsIJohnGillespie
电子管风琴电子琴即兴演奏法辽海出版社沈晓明著
音乐治疗音乐治疗简明讲义音乐学院内部教材高天
2022年中国音乐学院成为我国首批硕士学位授予单位，迄今已连续培养了26届硕士研究生。该硕士学位授予点共有40余个专业研究方向。2022年中国音乐学院成为博士学位授予单位，2022年开始招生。该博士学位授予点共有10多个专业研究方向。
中国音乐学院研究生教育现包括博士研究生、硕士研究生、艺术硕士专业学位（MFA）、高校教师专业学位、国内访问学者等多种层次和形式，并面向海外招生港、澳、台、留学生。目前拥有博士研究生导师27名，硕士研究生导师102名，涉及音乐学、音乐史学、音乐教育学、作曲及作曲技术理论、指挥、声乐、美声、器乐、钢琴等专业方向，各类在校研究生205人。
中国音乐学院研究生处自成立以来，担负着全院研究生的招生、培养、学位授予与答辩、学科专业建设、博导硕导队伍建设、研究生教育管理体制的健全等各个方面，并取得了令人瞩目的成绩。