全科规培期间考在职研究生
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定向全日制研究生不是。
定向研究生又称定向培养研究生,指由国家按照计划招收,在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。
形式
第一,由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试。
第二,从参加全国统考的在职人员中选定。
第三,从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定。采取上述三种形式的定向生,招生工作由招生单位负责,按国家教委规定的标准进行初选,并提出录取名单,经与用人单位协商(第二、第三种形式的定向生还须征得考生本人同意),签订合同后,由招生单位发出录取书。
采取第一种形式的在职人员被录取为研究生后,其学习期间不转工作关系,享受原工资福利待遇。
采用第二、第三种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生相同,即在学期间享受国家规定的生活补助费。定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助。
定向培养研究生合同管理的内容
定向培养研究生一律采取合同制办法。招生的高等学校与用人单位之间、用人单位与研究生之间必须在录取前,单位之间合同的内容应包括:招生专业、招生人数、考生姓名、培养要求、研究生学习期间的待遇及管理、合同有效期限、违约责任,以及其他双方认为必要的内容。
用人单位与研究生之间合同的内容应包括:研究生学习的专业、毕业后的工作安排和最低服务年限、用人单位提供研究生学习期间的待遇、合同有效期限、违约责任,以及其他双方认为必要的内容。
拓展资料:
规培期间有两个阶段:
第一阶段:三年,在二级学科范围内,轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作,进行全面的临床工作基本训练。
第二阶段:两年,进一步完成轮转,逐步以三级学科为主进行专业训练,深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识,最后一年应安排一定时间担任总住院或相应的医院管理工作。
一般考研都需要写非定向,如果个人考研之前有单位,或者是单位推荐来考研,就需要写定向。
定向研究生又称定向培养研究生,指由国家按照计划招收,在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。
非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。
扩展资料:
在中国,研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生,学制最少为2年或3年;非全日制研究生在2022年以前主要是指在职研究生,主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生;
从2022年(包括2022年)起,双证在职研究生统一命名为非全日制研究生,非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考,划定相同分数线,毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校,也有相关科研机构。
参考资料来源:百度百科-定向研究生
参考资料来源:百度百科-非定向研究生
MPA研究生招生类型分为“全日制”和“在职攻读”两类,培养目标都是培养高素质、应用型、复合型公共管理人才,都是公共管理专业学位。
“全日制”MPA研究生通过每年1月份的“全国硕士研究生统一入学考试”招收,可以转户口、调档案,在完成规定学业后,MPA毕业生同时获得硕士研究生学历(毕业证书)和公共管理硕士专业学位,俗称为“双证”。
“在职攻读”MPA研究生通过每年10月份的“在职人员攻读硕士学位全国联考”招收,不转户口、不调档案,毕业时只颁发公共管理硕专业学位证书,不颁发毕业证书,俗称为“单证”。
(1)本专科全日制教育一般是指按学制年限规定,全天在校学习(包括带薪学习、选送学习等脱离工作岗位学习)的学习形式;本专科在职教育一般是指不脱离工作岗位,或半脱离工作岗位,全部利用业余时间,或部分利用业余时间、部分利用工作时间,参加各类国民教育学习的学习形式。
(2)研究生全日制教育是指由国家制定招生计划,参加全国统一考试,以全脱产的方式学习,学习期间档案工资关系等均已专如培养单位,毕业时国家统一发给毕业证书和学位证书并参加工作派遣的正规研究生教育。个别“全日制教育”研究生因发表论文数量不够培养单位标准,有可能在毕业时只能拿到毕业证书。在职教育指的是除“全日制教育”之外的其它所有研究生教育,此种教育,不以全脱产的方式学习,学习期间档案工资关系等均不转入培养单位,毕业时不参加工作派遣。它包括:同等学力申请硕士、博士学位教育(只有学位);在职攻读专业学位教育(只有学位);在职(全脱产或半脱产方式)接受有学位、有学历的硕士、博士研究生教育。