取消非全日制研究生歧视
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有网友2022年3月19日在人民网领导留言板上向海南省领导留言:2022年海南中学公开招聘中,某非全日制研究生报考前主动到海南中学办公室询问报考资格,得到将会根据报考的人数及学校讨论的结果而定回复,该同学顺利获得资格并经海南中学三次进入体检。
海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利,听取申辩,未经过复核程序,未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书,未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格,2022年12月30日发生的事情,两个多月都没有妥善解决,希望书记和有关领导了解情况,介入调查,谢谢了。
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海南中学回应:
海南中学日前回复,该校招聘的条件明确写明是:全日制教育2022年应届大学毕业生,信访当事人属于“非全日制研究生”,不符合招聘条件;不符合条件的当事人参加了笔试面试环节,是相关的失误,已对其处分。
此外,海南中学还表示当事人反映的对“非全日制研究生”的歧视不存在。学校招聘的设计经学校党委会研究讨论通过并报相关人事部门的同意后公布,与当事人提出的《办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的》不属于同一领域的范畴。
参考资料来源:中华网-非全研究生考教师被取消资格海南中学回复否认歧视
【导读】近日,非全日制研究生就业遭遇资格被取消的事情,一直受到各方的重点关注,我们也从这一个例的遭遇中,看到了目前大学生找工作的困境,接下来我们就来具体看看非全日制研究生考教师被取消资格,这究竟是怎么回事?
非全研究生考教师被取消资格
有网友本年3月19日在人民网领导留言板上向海南省领导留言:“2022年海南中学揭露招聘中,某非全日制研究生报考前主动到海南中学办公室问询报考资格,得到将会根据报考的人数及校园谈论的结果而定回复。
该同学顺畅获得资格并经海南中学三次进入体检,海南中学及有关部门未征得该同学赞同、告知其有关权力,听取申辩,未通过复核程序,未制造揭露招聘违纪违规行为处理决定书,未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格,(2022年)12月30日产生的作业,两个多月都没有妥善解决,期望书记和有关领导了解情况,介入查询,谢谢了。”
对此,海南省海南中学在本年4月26日回复:网友您好!看到您在人民网的留言后,我们十分重视,将反映问题进行查询核实。
如何消除“非全日制”学历歧视
只是由于所持的硕士研究生学历系“非全日制学历”,便被相关招录单位认定为“学历不符”,这种做法显然并不合理,显着归于学历轻视。这种学历轻视,不只涉嫌侵略劳动者的平等作业权,实际上也显着违反了的相关要求。
今年2月,办公厅等五部门《关于进一步做好非全日制研究生作业作业的告诉》明确要求,各级招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理拟定招聘条件。
对不同教育形式的研究生提供平等作业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件之所以会呈现针对“非全日制”研究生的学历轻视,主要是出于一种误会和偏见。
如将“非全日制硕士研究生”误会成了此前的“在职研究生”,或许“非全日制本科和专科生”。
相信大家在读大学期间一定对研究生有个了解。研究生也分为很多种,有统招全日制研究生,非全日制研究生,在职研究生等等。今天要说的话题就是非全日制研究生。什么是非全日制研究生呢?非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。也是需要参加国家统一考试之后才能入学。
非全日制和统招全日制相差两个字,但是含金量相差很大!近日,南京非全日制研究生申请住房补贴被拒绝。网友也在发表评论,都是研究生,为何还有歧视?有这样的歧视,国家为何还要设置非全日制研究生?其实这样说没有错,这种歧视是有一定的不公平,那到底该如何解决呢?下面小编来说说我的看法!
首先,就得在源头上解决,让大家的思想能够转变过来。很多人可能会觉得非全日制研究生就是把钱交够就能获取学位证,但是也是需要参加考试,而且考试难度也不低。虽然说含金量没有统招全日制研究生含金量高,但是好歹也是个研究生!所以,一定要让大家的思想能够转变,这样才能减少大家对学历歧视!
其次,就是非全日制研究生在招生方面一定要提高门槛,如果只是把钱交够就能毕业。在读期间并没有学到知识,这样的学历有何用?这样做能在一定程度上增加非全日制研究生含金量!
本科也分统招全日制和非全日制,统招全日制就是在高考考上或者在专升本考试上线。这样的本科毕业含金量高一点。还有就是一些培训机构的宣传一定要真实,毕竟在这个社会很多的岗位需要的是统招全日制,但是一些培训机构为了赚钱,在宣传方面弄虚作假!
以上就是小编的看法,学历歧视的问题一直发生,但是都没有得到很好的解决,要解决这个问题还是需要漫长一段时间。那你们觉得该怎么做?快来说说你们的看法!
1、非全日制可以读博
非全日制也是可以读博的,非全日制研究生和全日制研究生执行相同的政策和标准,MBA的学生也是可以读博的,专硕和学硕都是一样的,是没有区别的。
2、非全可以考
非全是可以考的,但仍有部分歧视,预计未来可消除。一般情况下非全日制研究生是可以报考的,但是有些岗位会对学历要求比较高,会要求考生拥有全日制学历。
现在国家已经明确说明了不得歧视非全日制。非全日制仍有部分歧视,这个是现在的现实,太阳想要照遍所有的角落,是需要时间的。以前的硬伤要慢慢消解。在国家政策和各省份的共同倡导下,全日制和非全日制未来区别会越来越小。
3、获得工作经验
读非全日制这两年是有工作经验的,假如你从事审计,在一个事务所工作,这两年工作经验足够从初级升到高级审计员了。既不用放弃工作,又能参加研究生学习。
因为会计审计专业是很看重经验的,两年工作经验其实是很珍贵的。如果两年以后想谋求更好的工作,结果也是不会太差的。
4、结交人脉
这一点也是很大的优势,在职学员不是全日制脱产学习,都有各自的工作,在学习时有一定的交流,能够提高自己的视野,同学之间很有可能建立人脉关系,为以后人生发展打下基础。
5、有学上,不用二战
调剂非全日制研究生可以有学上,不用继续耗费自己的时间二战,没有必要重新走一遍老路和考试磕。早点学出来,还能积累更多的工作经验。
6、具备承认的研究生学历,即硕士研究生毕业证
在校学生把更多的关注焦点放在毕业证上印了个"非"字上,却忽视了前面"承认"的地位。有没有承认的差距有多大呢?可以对比用人单位对待毕业的全日制研究生(双证)和结业的全日制研究生(没有毕业证和学位证)的态度。以前在职是没有承认的学历的。