护理在职研究生学习方式

对于本科毕业已经参加工作了人员，想提升学历可通过在职研究生的方式，下面进行具体介绍。
一、在职研究生
在职研究生是在国家计划内，以在职人员身份，半脱产学习，部分时间在职工作，部分时间在校学习，是研究生教育的一种类型。有多种报考方式：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士等。
1、优势：
(1)利用业余时间上课，不用辞职，平衡工作与学习的关系。
(2)边工作边学习，带薪读研，也可缓解经济压力。
(3)学习方式灵活，有多种上课班型，网络班、集中班、周末班，学员可根据自身实际情况选择合适的班型。
(4)同等学力申硕的报名方式，免试入学，考试难度也比全日制研究生低。
2、劣势：
(1)边工作边学习，学习压力较大。
二、在职研招生院校
1、首都经济贸易大学
招生专业：企业管理、人力资源管理、法学、对外经济管理、市场营销、项目管理、经济法等。
2、中国人民大学
招生专业：民商法、基础心理学、古代文学、中国古代史、人力资源开发与管理、文艺学、美学等。
3、河南财经政法大学
招生专业：会计学、企业管理。
4、锦州医科大学
招生专业：临床医学、口腔医学、基础医学、护理学等。
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扩招。
资源利用与植物保护领域农业硕士是与土壤肥料、植物保护、农业生态环境治理等领域任职资格相联系的专业学位，主要为土壤肥料、植物保护领域相关行政部门、行业与企事业单位、新型农业经营主体等培养精技术、懂经营、会管理的应用型、复合型高层次职业技能人才。
采取课程学习、实践训练、论文研究相结合的培养方式
课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式，课程学习在第一学年完成。培养单位根据培养需要建立稳定的农业硕士资源利用与植物保护领域专业学位研究生校外实践基地，加强研究生的实践训练，促进实践与课程教学和学位论文工作的紧密结合，注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力。

1、高职扩招弹性学制上课方式：利用业余时间，通过app学习网课(录播课程)和线下上课方式进行学习，其中，线下学习时间不能低于40%的时间。
2、高职扩招面向四类人员展开招生，应届生、往届生、在职人员，针对不同的群体不同的情况制定了两种学习模式。第一种是在校学习，适合年龄小，对自制力不强的同学更有说服力;第二种是弹性学制，适合没时间去学校的社会人员，弹性学制结合线上学习+线下上课的学习方式。
环境科学跨考研可以选择哪些专业?
环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才，那么环境科学跨考研可以选择哪些专业?
1、环境科学跨专业考研可以选择的专业有：环境科学与工程专业、环境工程专业、能源环境工程专业、动力工程及工程热物理专业、生态学专业、化学专业、环境保护与监测专业、环境规划与管理专业、环境工程管理专业、规划与环境保护专业、环境治理工程专业、新能源专业、物理专业、哲学专业、计算机专业、农林经济管理专业以及农村区域发展专业。
2、该专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。学生毕业后，一部分人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。

常见的护士讲课课题：

1、孕产妇心理护理研究

2、中国护理教育现状分析及发展目标和策略

3、护理人才培养与老年护理体系建设对策研究

4、临床课教学中积极主动学习的研究

5、研究生临床实践培养与考核大纲的研究

6、CIPP评价模式对护理学专业课程改革的研究

7、Daxx在HPV16致宫颈癌术后复发的免疫病理机制研究

8、基于网络基础的以护理为主导的医患共同决策模式在社区高血压病人中的应用研究

扩展资料：

除此以外，还可以选择其他课题题目，包括：

1、护理人才培养与老年护理体系建设对策研究

2、护理学专业儿科方向人才培养质量评价体系的研究

3、护士长应对护士二胎有效管理机制的现状调查及研究

4、新形势下护理质量控制和持续改进方法研究

5、专科护理人次培养使用模式研究

6、护理人员的职业安全与防护研究

7、医院护理服务流程的改进与管理研究

护理学在职研究生可以通过两种方式来报考，一种是非全日制研究生，一种是同等学力申硕，两种报考方式都需要满足不同的条件。

一、同等学力申硕

通过同等学力申硕报考护理学在职研究生，因为该方式是免试入学，所以，一般大专学历就可以参加在职研修班专业课的学习，不过，如果想要在结业后进行申硕考试，则学员需要满足一定的报考条件，才有资格参加全国统考。

毕业后只能获得单证，即学位证书，学历不变。

具体申硕统考条件如下：

本科学历，有学士学位，并获得学位有3年或3年以上时间;

虽无学士学位，但已获硕士或博士学位;

国(境)外本科或硕士和博士学位，须在留学服务中心认证;

在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。

*特殊提醒：专科和本科无学位者报考不能申请硕士学位，只能参加课程班的学习。

二、非全日制研究生

通过非全日制研究生报考护理学在职研究生，因为该方式是考试入学，所以，学员在报考前，必须满足一定条件，才有资格参加全国统一申硕考试。

毕业后，能获得双证，即可同时获得学位证书和毕业证书。

具体申硕统考条件如下：

1、国家承认学历的应往届本科毕业生;

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上;

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考;

5、已获硕士、博士学位的人员。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考;

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

拓展资料：

护理学：

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

护理学是一门技能极其强的学科，要求实践，动手能力也要好，最重要的是能吃苦耐劳，为病人服务的。

参考链接：护理学-百度百科