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心泊-李伟
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Jessie小鱼

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全日制本科助学班:就是按照本科生一样进行培养,高校老师授课,学生通过四年学习,各科考试合格,就可以获取毕业证和学位证。它是利用高校的师资力量、教学环境、办学设备,全日制授课,规范化管理的一种办学形式。就学历而言,跟普通本科生是有区别的,普通本科生属于计划内招生,获取的是全日制本科文凭;本科助学班属于计划外招生,在校全日制上课,按照本科生一样进行培养,高校老师授课,学生通过四年学习,各科考试合格,就可以获取毕业证和学位证。获取的是本科层次的非全日制自考本科文凭。如果你想用它来弯道超车,进行考研考编考公等,那你就要接受它是非全日制自考本科文凭的事实,逆袭考研成功后,第一学历是研究生,最高学历也是研究生。在校期间,和普通本科生一样是可以入党的,可以考英语四级、普通话、计算机二级、中小幼教师资格证、心理咨询师等各类证书;有区别的是,在校期间是不能保留学籍参军入伍的,毕业了可以以大学生的身份参军入伍;以及不能迁户口,毕业了可以落户;还不能申请生源地助学贷款。
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小不娃娃

想要了解更多,可以咨询育福教育全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。全日制自考助学班是高等教育自学考试为有脱产学习条件的自学考生提供的一种重要社会助学方式。它充分运用自学考试开放、灵活的机制,与现有高等教育资源进行有机结合,既可帮助考生提高学习质量和考试成绩,又有利于进一步挖掘和利用高等学校教育资源,增强办学活力,提高办学综合效益。全日制自考学历教育有何重要意义?是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举,当前,以“科学发展观”为指导,在大力推进普通高等教育快速发展的同时,适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐,使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展。是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造,可高考这道门槛把许多人拒之门外,有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则,举办全日制自考,实现了许多人的名牌大学梦。是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源,不拘一格的培养人才,也避免了资源浪费。关于成人高考的问题就咨询。在高等教育领域,育福教育集团面向开放大学、成人高校提供线下招生解决方案并研发开放邦为载体的直播教学管理系统。广州育福在线教育科技有限公司提供全国面授精品课程和网络教育两种学习方式,致力于降低学习成本让学习触手可得,并提供快乐高效、有价值的课程体验,为全国的学友提供优质的教育服务。

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飘渺于浮尘中

自考的一种助学形式,也是属于自考,但是可以在本科院校进行教育,毕业可以拿到自考的本科证书,达到院校要求可得学位证书,主要招生对象是高考落榜的学生。

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爱逛DP的小吃货

现在全日制自考本科助学班招生火热,人云亦云,在这里我只想用良心表达我的观点,同时也欢迎大家发表自己的观点意见及问题首先,自考不是人的,它是国家的政策,相关法律条文都是有的,自考的学历是国家承认学信网可查的,社会认可的。其次自考的全称其实是高等教育自学考试,它分很多种,有自考、成人教育、网络教育、电大,函授,含金量依次降低,全日制本科助学班是自考的特有形式。重点说一下全日制本科助学班是自考的特殊形式。对此很多人把自考和成人教育成人高考混为一谈,误解自考,同时很多人也把全日制本科助学班和社会上的培训机构,业余制的自考混为一谈,误解全日制本科助学班。高考1977年恢复,自考是1981年从国外引进,全日制本科助学班是1998年成立。全日制本科助学班是当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校的录取分数线或达到自费线而交不起昂贵的赞助费而失去接受高等教育的机会,于是出台了一个规定,允许部分省市少数教育部直属重点大学将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来,按照正规本科生进行同样的培养,学生通过四年学习,各科考试合格,同样发给其本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式,所以称之为“全日制本科助学班”,简称“本科助学班”。即:利用高校雄厚的师资力量、浓厚的学术氛围、科研试验条件、全日制授课,规范化的“宽进、严管、优出”的办学形式。独家解说一下,全日制本科助学班的的学生,本质是自考生,拿的毕业证是自考本科学历,但是实际上已经和统招的大学生一样,在校待遇和统招本科生一样,资源共享,和统招本科生的培养模式是一样的,学校的师资力量,教学条件,硬件软件措施及学生管理,后勤服务都是共享、一样的,学校统一办理学生证,校园一卡通。自考生和统招本科生一样参加学生会及社团活动还有军训开学典礼,有权参加学校的学术研究,有权参加校园内的各种活动比赛、评比,可以评选三好学生,奖学金,可以申请入党。总之全日制本科助学班的学生本质是自考生,但是管理模式上,学习待遇上和统招本科生是无差别管理,也就是说自考生实际上就是大学生了。自考生是以宽进严出,非统招的形式进入大学学习的,他们享受高校雄厚的师资力量、浓厚的学术氛围、科研试验条件,及规范化严苛的管理模式,享受一流的校园文化氛围和育人环境。重点说一下自考生的管理模式,普通本科大学的学生,一个学期是见不到几次班主任的,辅导员也是少见的,但是助学班的学生每天都看见看见班主任和辅导员,每天班主任会督促学生认真学习,管理模式和高中可以相提并论,因为毕竟助学班的学生相对统招学生底子较差,基础较薄,所以学校为督促学生更好学习,管理模式会严苛一些。重点说一下,本科助学班只是一个环境良好的平台,它只提供一流的育人环境,学生在这个环境中发展的怎么样,学生能否学到真本事,将来在社会有没有竞争力,得看学生个人的自觉性,自律性和努力程度。

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灬筱筱筱灬

本科助学班,是自考的一有形式,部分省市少数教育部直属重点大学将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来,按照正规本科生进行同样的培养,学生通过四年学习,各科考试合格,颁发本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式。湖北理工学院的自考本科助学班就是采用这种培养模式,完成学生上本科的梦想。

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黑暗中的精灵88

所谓“全日制自考助学”只是像全日制一样上课辅导而已,毕业证仍然是自考(非全日制)的,跟在家里自己学习是完全一样的。就像你上中小学时请不假家教或课外辅导老师,都不影响你的学习性质。普通本科是通过普通高考录取,全日制学历,发全日制性质的毕业证,有就业报到证。在早些年就是毕业直接分配工作的那种。所谓“全日制自考助学”只是像全日制一样上课辅导而已,毕业证仍然是自考(非全日制)的,跟在家里自己学习是完全一样的。就像你上中小学时请不假家教或课外辅导老师,都不影响你的学习性质。普通本科是通过普通高考录取,全日制学历,发全日制性质的毕业证,有就业报到证。在早些年就是毕业直接分配工作的那种。

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