如何能搞到造价师再教育的分

二、造价员继续教育作业题
造价员参加继续教育培训后，应根据工作实践和学习心得并参照下列题目之一撰写大作业一份。要求文笔流畅，字迹工整，论点明确，论据充分。字数在3000字以上，一律用A4复印纸打印，应于培训后一周内上交。
大作业题目：
1、新旧《建设工程工程量清单计价规范》的异同。
2、如何加强工程造价的动态。
3、如何搞好建设项目的工程造价控制。
4、合同签订中应注意把握的关键点。
5、如何做好招（投）标工作？
6、谈谈怎样做好预算（结算、决算、审核）工作。

工程专业都可以报，但是有工作年限限制，从网上看一看报考条件。先学好本专业等毕业后工作几年再说，道路桥梁对造价专业是有辅助作用的。造价工程师，三年换一次教材及考试大纲，不急着看教材，主要掌握一些基础性的东西，如：“工程量清单计价规范(GB50500-2022)”等，等到可以考的时候，如单纯为了拿证，报一个培训班搞应试教育就可以了。祝你好运

造价工程师考试人数虽然不及一级建造师考试人数如此庞大，但人数也非常可观。有部分考生也想通过浙江造价工程师考试，来实现自己的职业目标。这不，不就有考生来咨询浙江造价工程师报考条件的相关事项了吗？本校为了考生着想，也为客服着想，认真，细致入微的回复考生的这个咨询，这位考生可以参考学天教育的官方回复，自己斟酌斟酌。 造价工程师的报考条件之前学天教育已经在多篇文章长篇幅的列出，那今天本校就简略的列出，不再重复： ①工程造价专业大专毕业，从事工程造价业务工作满5年；工程或工程经济类大专毕业，从事工程造价业务工作满6年。 ②工程造价专业本科毕业，从事工程造价业务工作满4年；工程或工程经济类本科毕业，从事工程造价业务工作满5年。 （剩余的报考条件你可以去浙江人事考试网查看） 学天教育老师分析如下： （1）专业相符。“工程”专业在“工程类或工程经济类专业对照表”能够找到，符合专业报考条件。 （2）学历相符。“函授”这种学历进修方式获取的学历证书，学信网能够查询到证书信息，符合学历报考条件。学天教育老师给考生的分析只能作为参考意见，希望考生自己再考虑考虑，多了解了解。符合报考条件的考生，可以参加学天教育的“造价工程师培训班”，效果不同凡响，培训详情你可以咨询学天教育客服或者关注“学天教育新浪微博”！

有很多人想问题都站在自己的角度，比如设计阶段用M，设计师觉得高大上了，交付起来也好看，而且解决了部分造价员该干的事，有增强了手艺，工资也相应高了，非常完美；
然后造价和施工阶段，不用去拿着图纸苦哈哈的一天跑N个地方了，一个模型全部搞定，再配合一些搞二次开发的公司把数据加到模型上，在跟PM结合，能分配任务能请派款，一键全部搞定，人越来越懒了；
再然后运维，建筑节能、工业机器人、建筑群体智能化、泛建筑业AI，将交付的数字化信息好好用起来，跟你能想到的一切业务连接起来，一劳永逸。
以上是从各个阶段的人角度去看M的趋势。
但是，你要知道，从宏观的角度想，前面所做的一切一切，大力发展M的所有工作，最终一步的STEP，都是运维，因此M前面做了多少包容、大度、瘦身、整容、开朗、好配合，最终目的都是为了方便人用，保姆式的贴心运维。
就跟妈非要生你，生完你了，小学老师只管教你语文数学，然后你爱哪哪去，中学老师教你一大堆，中考完事就把你忘了，高中老师跟你还算有点情分，努力让你考好大学，但最终你考哪去了朝哪个方向发展了，她也过了很多年不知晓了，这时候妈跳出来了，告诉你，给你义务教育给你最好的生活氛围，是希望你成才，希望你在未来几十年的岁月了，能够做个对社会有用的人。
以上，也是我对M的看法，最终的最终，运维时期的M才是终结版本，做个对社会有用的人，目前国内能把M运维做好的只有盈嘉，广联达和鲁班相当于M的初高中老师，而我仅看国内的软件和技术，国外的发展再好，进不来中国也白扯

那就不要再送了，大部分的老师是不喜欢收家长的礼物的，特别是贵重的礼物。因为毕竟吃人家嘴软，拿人家手短。最主要的是：我明明是个老师，我明明有师道尊严，可我收了你的礼物就意味着背后会被你议论“老师原来这么好搞定”。

其实教师节，送给老师的最好礼物就是：新学期认真配合学校的各项工作，不因为自己的教育不当而给老师增加额外的工作量，遇上任何教育问题及时与老师坦诚沟通，不恶意揣测，不妄加评论。

扩展资料

送礼这件事情一开始只是对老师的一种感谢性的行为，而现在已经被不少家长理解成是一件必备的事情。但无论是哪一种，最好想要的结果，都是试图让在读书的孩子能够有更好的环境。

但这一个目的其实也是好坏参半的。因为在孩子的生活环境当中受到一定的批评是应该的，是能够促进更好的性格培养的，如果在家庭和学校里都受到过多的溺爱，那么对他本人的发展来说是不利的。