中级会计师报名序号是多少

职称考试:会计从业资格证-初级会计-中级会计-高级会计,要按顺序考试,初级也可以不考,等从业年限够了可以直接考中级会计,高级会计师是考评结合现在工作考的比较少,拿到中级会计师的证书就行了
注册会计师,注册税务师,注册资产评估师和职称考试不是一个体系,按照学历不同有不同的要求,本科毕业注册会计师就能报名了,但是考试难度很大

中级会计师证每年一次，10月份举行。
会计中级职称证（会计师证）的报名流程：
①信息审核 ②采集照片 ③订书收费 ④报名确认
1．考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表；
2．报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核；
3．首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片；
4．所有报考考生现场交报名考务费及订书费用；
5．交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名查询确认自己的报名

会计中级职称采取2年成绩动有效制。

会计专业资格考试分为初级资格和中级资格，中级会计师就zhi是中级级别。考试原则上每年举行一次，考试日期一般为每年9、10月中下旬。通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格。

扩展资料：

报名流程

会计中级职称证(会计师证)的报名流程：

信息审核、采集照片、订书收费、报名确认

1、生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表；

2、报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历(或学位)证书、身份证原件到报名点进行审核；

3、首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片；

4、所有报考考生现场交报名考务费(40元/科)及订书费用；

5、交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名查询确认自己的报名。

参考资料资料：百度百科-中级会计职称考试

西南财经大的自考班，这个你要问清楚，不过只要毕业可以拿到国家承认的学历证书也是很划算的！可以直接去一个培训班学习，不过是有前提条件的。不知道你有没有会计从业资格证，有的话就可以直接考会计师证的考试，没有就不能。
初级会计师报考条件
高中以上学历，有会计从业资格证。
一年有一次考试机会，报名方式：每年10月中旬-11月中旬，各地有少许差异，具体向当地的财政局网站查询，有的地区是现场报名，有的需要先上网报名再现场确认，带身份证、学历证明、会计从业资格证。考试时间是第2年的5月中旬。
[编辑本段]中级会计师报考条件
除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书外， 还必须具备下列条件之一：
1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年；
2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年；
3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年；
4、取得硕士学位，从事会计工作满一年；
5、取得博士学位。
参考报名条件：
会计中级职称证（也就是会计师证）的报名流程：
①信息审核 ②采集照片 ③订书收费 ④报名确认
1．考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表；
2．报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核；
3．首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片；
4．所有报考考生现场交报名考务费（40元/科）及订书费用；
5．交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名查询确认自己的报名。

通过了中级考试后，即可获得会计中级职称证书，具备会计中级资格。需要聘任的是会计师。取得中级职称后，单位人事制度要和职称挂钩，其次提出申请，如果单位相应的编制有富余，并且具备相应的条件和水平，会聘任为会计师。
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中级会计师报考条件1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年；2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年；3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年；4、取得硕士学位，从事会计工作满一年；5、取得博士学位。参考报名条件：会计中级职称证（也就是会计师证）的报名流程：1、考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表；2、报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核；3、首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片；4、所有报考考生现场交报名考务费（40元/科）及订书费用；5、交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名查询确认自己的报名。想要了解更多关于中级会计师的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育依托强大的资源赋能，正在迅速成为一家行业领先的在线教育机构。恒企教育坚守着教育的初心，作为专业有温度的教育机构，承担起成为中国职业教育资源的整合者，国家职业教育标准的参与者和国际职业教育的传播者的社会职责，为国家的教育事业贡献最大的能量。