中级会计讲留置权吗

我刚买了中级会计2022年的映课，想转让，有要的吗请留言

众所周知，得实务者得中级，可见实务对于考生是否拿证的重要性，其中核算方法的转换的中级会计实务长期股权投资考章内容中的易考考点，预测2022年中级会计职称考试也会考到，为了帮助各位考生更有针对性的付备考，下面是小编为大家整理的中级会计实务易考考点：核算方法的转换，希望对大家有所帮助。

1、公允价值计量转换为权益法

1)交易性金融资产的账面与公允价值计入投资收益，原持有的股权投资指定为以公允价值计量的且其变动计入其他综合收益的非交易性权益性工具投资的，其账面与公允价值的差额计入留存收益。

借：长期股权投资—投资成本【原投资公允价值+新增投资对价的公允价值】

贷：银行存款等【新增投资对价的公允价值】

交易性金融资产【账面价值】

投资收益【公允价值与账面价值之差，或借】

其他权益工具投资【账面价值】

盈余公积

利润分配—未分配利润

2)当原投资为其他权益工具投资时，还应当将原计入其他综合收益的公允价值变动转入留存收益：

借：其他综合收益

贷：盈余公积

利润分配—未分配利润

3)然后比较新的初始投资成本，与追加投资日按照新持股比例计算的在被投资方可辨认净资产公允价值的份额，前者大于后者的，不调整;后者大于前者的，调整之前股权投资的账面价值，差额计入当期营业外收入。

2、权益法转换为公允价值计量

1)处置部分：

借：银行存款

贷：长期股权投资(处置部分投资的账面价值)

投资收益(差额，可能在借方)

2)原权益法核算确认的全部其他综合收益转入当期损益或留存收益

借：其他综合收益

贷：投资收益(可转损益部分)

盈余公积(不可转损益部分)

利润分配—未分配利润(不可转损益部分)

或作相反分录

3) 原权益法核算确认的全部资本公积转入当期损益

借：资本公积—其他资本公积

贷：投资收益

或作相反分录

4)剩余股权投资转换为金融资产

借：交易性金融资产/其他权益工具投资(转换日公允价值)

贷：长期股权投资(剩余投资账面价值)

投资收益(差额，可能在借方)

3、成本法转权益法：

剩余持股比例部分应视同从取得投资时点即采用权益法核算，即对剩余部分投资追溯调整为权益法核算的结果。

1)处置部分：

借：银行存款

贷：长期股权投资(处置部分投资的账面价值)

投资收益(差额，可能在借方)

2) 剩余部分追溯调整：

①投资时点的追溯调整

剩余的长期股权投资成本大于按剩余持股比例计算应享有原投资时被投资单位可辨认净资产公允价值的份额，属于投资作价中体现的商誉部分，不调整长期股权投资的账面价值。小于的，调整投资成本的同时，应调整留存收益。

借：长期股权投资—投资成本

贷：留存收益(盈余公积、利润分配—分配利润)

②投资后的追溯调整

借：长期股权投资—损益调整

长期股权投资—其他综合收益

长期股权投资—其他权益变动

贷：留存收益(盈余公积、利润分配—分配利润)

投资收益(当期期初至处置日被投资单位的净损益变动*剩余持股比例)

其他综合收益(被投资单位其他综合收益变动*剩余持股比例)

资本公积—其他资本公积

4、成本法转换为公允价值计量

1) 确认有关股权投资的处置损益

借：银行存款

贷：长期股权投资(出售部分股权账面价值)

投资收益(差额，可能在借方)

2)剩余股权投资转换为金融资产

借：交易性金融资产/其他权益工具投资(剩余部分公允价值)

贷：长期股权投资(剩余部分账面价值)

投资收益(差额，可能在借方)

以上就是小编今天给大家整理发送的关于中级会计实务易考考点的全部内容，希望对大家有所帮助。所谓不做不打无准备之仗，希望各位大家在中级会计职称考试考前做好准备，下足功夫不要凭空想象的想要取得优异的成绩。

能给我发份2022中级会计财管闫红华课件及讲义吗，谢谢啦！

边际贡献中的单价不包含消费税吗？是的，边际贡献中的单价是不包含消费税的但是它包含增值税，如果还是不太明白的话可以听一下中华会计网校郭建华老师的讲的中级会计实务，老师讲解的很透彻

第一，好好学习英语，尤其是口语交流，这是非常重要的，现在很多财经大学的会计专业的学生所用的教材都是双语的，尽管老师不怎么用英文讲，但他们已经领先了，举个例子，让你马上用英文写出资产负债表，利润表，流量表这三个专有名词，你会吗？
第二，加强对专业课的学习，可以在大学期间考会计从业资格证，初级会计职称和中级会计职称，至于注会吗，严格意义上说在校大学生没有报考资格，就算通过一些中介辅导学校替你把名报了，毫不夸张的说，能过税法和经济法这两门，已经很强了，所以注会可以留到毕业后再考，
第三，如果父母有门路的话，可以在假期托关系去会计事务所实习一段时间，拿钱都是次要的，关键是你能学到很多东西，那是个催人上进的好地方。
我也是会计专业的学生，希望你好好把握你的大学生活，合理计划，最后，希望你能够实现你的梦想，加油