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中级会计师事务怎么理解借贷

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哈啰辉辉
与公司金融实务打交道,金融、法律、财务和行业知识是必须的四个方面的知识。
撇开在具体环境下各不相同的行业知识不予讨论,上述四个方面中,法律是框架和约束条件,在绝大部分时候决定了什么可以做什么不可以做;财务是类似语言的工具,帮助我们和相关方在一个规范的语法体系下对话,也将经济利益的来龙去脉翻译成我们容易理解的语言;金融是财务和法律的统领,是发现价值和创造交易的发动机。
为什么会最先把会计拿出来说事呢?因为作为一门语言,会计是我们了解事情的基础,不懂会计,我们就不知道经济活动用报表呈现出来到底说的是什么-可以说,不懂会计,所谓对于金融的概念的理解完全是浮于表面的。
之前我推荐了《投行笔记》给一个想了解投行的朋友,她读了以后说有些地方完全弄不明白说的是什么。当她指着“归属于母公司利润”并告诉我她对这个术语的理解时,我才明白,对于完全没有会计基础的人来说,读这本书会遇到比较难以克服的理解障碍。于是我建议她先学一点点会计。
尽管在会计方面我也只是略懂的水平,但我还是尝试给出我对学会计这个问题的理解。
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以终为始,我们首先来确立学习的目标和标准-第一步要学成什么样才算基本够用?
我的看法是,第一步,学会计学到能够看得懂账就可以了。这里的看懂,指能清楚准确理解一般公司财务报表各个科目的意义和勾稽关系,不至于出现似是而非的理解;同时,能够在学习财务指标概念的时候做到毫不费力。
确立目标后我们来谈方法和路径-完全没有基础的情况下,怎么学会计呢?我认为应该按如下6个步骤着手:
1、建立对于会计报表、会计分录、会计凭证等在实务中到底长什么样的直观印象;
2、找一份上市公司的财务报表,通过包括请教、百度等等方式,弄清每个科目的意义,并进一步弄清各个科目的勾稽关系,然后弄清出现在财务报表中主要财务指标的准确概念;
3、弄清楚会计中复式记账的逻辑基础,简而言之就是什么记“借”,什么记“贷”,为什么;
4、通读一遍《财务智慧》,大略性地了解财务领域的各种“道理”,如果不能理解,建立大致的印象也可以;
5、认真学一本会计从业资格考试《会计基础知识》,将会计学一遍;
6、这时候如果学有余力,请向CPA教材进发~
以上顺序和一般人的会计学习顺序很不一样,为什么?我个人认为,要高效率学习陌生领域的知识,必须同时注重建立直观印象、厘清概念、明理(逻辑/道理)这三点,三点只要少了一点都是蹩脚的。而建立直观印象走在最前面,后面对于抽象的概念才更好理解,概念理清了,才能比较好理解规律/规则背后的道理。
以下论述或事例解释了为什么会是上述6个步骤:
A、还记得我读大学的时候,会计老师一上来就给我们讲“借”、“贷”,讲怎么做会计分录,却没告诉我们为什么记借,为什么记贷,教材还用的是全英文的。结果呢,如我这样聪明的陷入了深深的迷茫,迷茫有3:

为啥借是“debit”,贷是“credit”,为什么收入增记的是“贷”,而分红记的是“借”?这个问题直到我了解了复式记账的逻辑才弄清楚,弄清楚后再也不用担心不会做会计分录了-有此疑问的同学请参考这个问题的回答:会计分录中"借"和"贷"是如何理解的?含税和不含税公式是怎么样的?为什么不含税是含税/1+税率?
我们做的会计分录最后是个啥样子呢?直到会计老师在最后一堂课拿出一张完整的报表展示给我们看,我也没有搞清楚到底是怎么回事。然而,在我工作后第一次读上市公司年报的时候,我就立马清楚啥是啥了-由此可见直观印象多么重要。

为什么收入是Rnue,而利润是income,而为什么pfit、earning也是利润?傻傻分不清啊。反思被英文术语折磨的经历,我确信,对于和我类似的土人,接触陌生的知识领域时,要同时面对语言障碍,完全是一场难。二者应该分开,先弄清概念和逻辑,再去解决语言障碍,一点都不难嘛。
B、为什么要读上市公司年报?因为上市公司年报最为规范,有很详细的附注,认真读一遍(记得看附注)对于科目的了解很有用。如何弄懂每一个科目?建议是看附注和百度相结合,对于数字之间的关系,用计算器算一算。
(上市公司年报地址:巨潮资讯网-多层次资本市场信息披露平台,搜索上市公司股票代码,打开后选定期报告页面)
值得诟病的是,大学的会计老师面对懵懂的我们这样讲“资产这一”科目的概念:“资产是指对过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。”引号之内的部分在CPA教材中或者企业会计准则中可以看到,很严谨,是判断的准绳,对于理解诸如“融资租赁”之类事项中判断什么是资产有用;但是对于初学者来说,实在太抽象了。我们因为先建立模糊的不准确的直观印象,再建立严谨的概念,这才是正确的顺序。
C、为什推荐《财务智慧》这本书?因为真的很容易读,概念讲得很清楚-相比国内八股文式教材,实在是太可爱了。读了这本书,你可以掌握很多准确的,浅显而不浅
D、为什么还推荐如同八股文的《会计基础知识》和进阶版的CPA教材《会计》-无他,。活生生的例子显示,啃完CPA教材《会计》,做投行考保代够用了;据个人所见,由于站得比较高,聪明的仅仅读完《会计》的投行男在财务概念和逻辑上足以秒杀很大一部分财务经理。
怡安宝贝
口诀呗,有借必有贷,借贷必相等。
会计要素里,资产和费用在借方,剩下的在贷方。
还要理解会计科目的性质,判断他的借贷方。
建议好好复习《基础会计》,考个会计从业证书,好好复习一遍,就差不多对会计很有感觉了。
《中级会计》刚刚接触肯定是有些难度,因为万事开头难嘛,多拿几本教材看看,这个不会看那个,再不然看看百度上的热心网民有没有好的理解方法。
《中级财会》,理解几个模块整本书就下来了,比如材料成本差异,坏账准备,金融资产,所得税等等。上课要好好听课,自学虽然提升能力,但是在老师的帮助下,肯定是事半功倍。
学会计的嘛,下苦功夫吧!
古董的杂货铺
债务重组中债务转为资本时债权人的处理:
借:可供出售金融资产(或其他)
坏账准备
营业外支出-债务重组损失(借方差额)
贷:应收帐款等
资产减值损失(贷方差额)
请问贷方差额计入资产减值损失怎么理解?
冲减原来计提的坏账准备发生的资产减值损失
小袅袅09
职工向企业借款,在年末,老会计把职工借款全部转入到资本公积(资本溢价)上了,借:其他应收款—职工借支
贷:资本公积—资本溢价
不过数目不多,就几十万。
现在职工把钱还回来了,该怎么记账?
首先搞清楚职工借款出去了,当时应该是支出了钱,按理应该是借其他应收款,贷银行存款或,你说的这个分录应该是将其他应收款的贷方转销的意思,我理解是不还职工的钱视同捐赠进入资本公积的意思?应该先看当时的凭证及附件,搞清楚再说调整。如果做错了,直接写更正说明把原分录重回重做就可以了。
1、收到还款
借:库存(银行存款)
10万元
贷:其他应收款
2、先询问一下老会计,他的账务处理是不是公司有什么政策,另外不知道他怎么把借款调到资本公积的贷资本公积那么借什么?把所有有关账务处理整理一下,弄明白再调账。
乖乖黑宝宝
职工向企业借款,在年末,老会计把职工借款全部转入到资本公积(资本溢价)上了,借:其他应收款—职工借支 贷:资本公积—资本溢价 不过数目不多,就几十万。 现在职工把钱还回来了,该怎么记账?
首先搞清楚职工借款出去了,当时应该是支出了钱,按理应该是借其他应收款,贷银行存款或,你说的这个分录应该是将其他应收款的贷方转销的意思,我理解是不还职工的钱视同捐赠进入资本公积的意思?应该先看当时的凭证及附件,搞清楚再说调整。如果做错了,直接写更正说明把原分录重回重做就可以了。
1、收到还款
借:库存(银行存款) 10万元
贷:其他应收款
2、先询问一下老会计,他的账务处理是不是公司有什么政策,另外不知道他怎么把借款调到资本公积的贷资本公积那么借什么?把所有有关账务处理整理一下,弄明白再调账。

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