注册会计师与工作实际

首先向你说明，会计从业资格、助理会计师、中级会计师、高级会计师，这些是财务会计的系列。就是记录分析一个单位的经济业务的工作。

注册会计师其实不是做的会计工作，而是审计，是社会审计，与律师事务所一样，是对企事业提供服务的部门，主要工作是接受委托，对单位财务会计工作进行审计，查找是否存在违法，以及记录的准确，合理等方面的工作。

注册会计师是翻译过来的词汇，按照国内的职业分类，其实应该是注册审计师。由于考试难度极大，使社会上的潜意识中以为注册会计师的水平更高。但其实从实际作层面上来说，注册会计师未必比高级会计师水平高，当然也可以说，注册会计师的理论水平的一定很高。

若不从事会计事务所的话，注册会计师只代表一种水平，没有实际意义，而且现在会计事务所的竞争激烈，很多时间并不以水平为标准，水平高也未必能挣钱。

若从纯技术角度讲，中级会计师完全能胜任所有企业的会计账务工作。高级会计师只是站的层次更高，经验更丰富，对具体账务工作只作方向的判断。也就是高级会计师更偏重政策的把握。

抽样风险分为下列两种类型：

1、在实施控制测试时，注册会计师推断的控制有效高于其实际有效的风险；或在实施细节测试时，注册会计师推断某一重大错报不存在而实际上存在的风险。此类风险影响审计的效果，并可能导致注册会计师发表不恰当的审计意见。
2、在实施控制测试时，注册会计师推断的控制有效低于其实际有效的风险；或在实施细节测试时，注册会计师推断某一重大错报存在而实际上不存在的风险。此类风险影响审计的效率。

抽样风险（Sampling Risk）是指注册会计师(CPA)根据样本得出的结论，与对总体全部项目实施与样本同样的审计程序得出的结论存在差异的可能。也就是说，样本中包含的金额错报或对设定控制的偏差，可能不能代表某类交易或账户余额总体中存在的错报或控制偏差。抽样风险与样本量成反比。控制测试时的抽样风险有信赖不足风险和信赖过度风险；实质测试时的抽样风险有误受风险(又称“β风险”)和误拒风险(又称“α风险”)。信赖过度风险和误受风险影响审计工作的效果；信赖不足风险和误拒风险影响审计工作的效率。

主干学科：会计学。主修课程：学、会计学原理、财务、中级财务会计、审计学、成本会计学、会计学、会计电算化、高级财务会计、统计学。学位课程：英语、统计学、中级财务会计、高级财务会计。

学习方法

1、会计学专业属工商学科，是一个应用较强的专业专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式；

2、提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与财务的作能力和创新能力。

3、主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。

4、注重培养学生的实践能力，侧重于实务作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力；

5、同时注重强化学生财务、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。

一、会计专业证书考试

1、会计从业资格考试、会计资格考试（初级、中级）、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA；

2、国际信息审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试（ACCA）、公认会计技师考试（CAT）。

二、培养目标

本专业培养具备、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商学科高级专门人才。

三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2、掌握会计学的定、定量分析方法；

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

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重庆科技学院会计专业：
　　培养目标：培养具备会计学、、经济、和法律等方面的知识和能力，具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养，能够胜任会计部门和企业单位的财务、会计或审计的主管工作，或高等院校和科研机构的教学科研工作，适应市场经济需要的高层次人才。

　　专业方向：企业会计、注册会计师、国际会计

　　1、企业会计方向：培养具有诚信、敬业的良好会计职业素质，熟悉国家经济法律法规，掌握会计理论与会计实务、具有会计作技能，具有从事本专业领域实际工作的基本技能和基本能力，能适应市场经济需要的从事企事业单位会计工作的应用型高级专业人才。

　　2、注册会计师方向： 能够地掌握注册会计师及相关专业的基本知识和基本技能，熟悉与会计、审计相关的法律、法规和国际惯例，具有分析和解决实际问题的能力。具备审计、会计及、经济、法律等方面的知识，具有履行注册会计师执业责任和承担大中型项目审计工作能力的专业人才。

　　3、国际会计方向：熟悉跨国企业和国外企业与会计相关的准则、制度与法规及国际会计惯例，具备较强的专业业务能力，能在外资或合资的工商、金融、企事业单位从事会计、财务、金融等工作的高级专门人才。

　　主要课程：高等数学、大学英语、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、审计学、财务报告、财务分析、财务、会计、税务会计、学、统计学、经济学等。

　　毕业去向：会计学专业毕业生可以在工业、商品流通企业、对外贸易、外资企业、行政事业单位、交通运输、旅游、等行业和部门从事会计、财务、计划审计和商务等工作；还可以到会计师事务所、税务师事务所从事审计、纳税申报等工作。

　　这个专业还算不错

1．层应当强化行业，吸纳优秀人才。完善工作制度，加大执法力度。要对现行相关法律、法规中关于违法行为的界定和法律责任的承担进一步细化，提高其可作，遏制违法行为的发生，对弄虚作假者要坚决清理出队伍；加强各级工作机制，提高工作水平，真正达到净化行业队伍、改善行业形象的目的。

吸引优秀人才加入注册会计师行业。截至2022年底，中国注册会计师协会共有非执业会计人员6．9万人，他们具有较高的专业素质，并对这一行业有高度的从业积极，应当创造机会，吸纳其中的部分人才加入执业队伍；另外还要开通高级人才的引进渠道，对在国外知名会计公司工作并获得发达国家注册会计师资格的中国公民，采取相关科目的免试政策，使其尽快获得中国注册会计师资格，并鼓励、扶持其在国内兴办会计师事务所。

2．引导和促进国内会计师事务所之间的合并，走“强强联合”的道路，使之具备与国际同行竞争的能力和优势。境外的国际会计师事务所能够发展到今天的规模，主要归功于无数次的合并。合并是迅速占领市场、获取有经验的雇员的最佳方法。①通过合并扩大规模，有利于实力的迅速提高。目前国内会计师事务所普遍规模较小，单靠各自的实力，很难在短期内实现业务水平的迅速提高，也没有条件为从业人员提供科学的业务培训。而通过会计师事务所之间的合并，可以迅速解决这些难题，使会计师事务所充分发挥在某些业务领域内的优势，发展特经营，实现科学。②通过“强强联合”，培养一批可以与国际会计公司竞争的大型集团公司。当前国内虽有少量规模较大的会计师事务所，但任何一家的实力和业务水平都无法与国际大型会计公司抗衡，在市场竞争中处于劣势。如果能采取有效措施鼓励和支持以执业质量高、信誉好、规模大的会计师事务所为“龙头”组建的集团公司或会计师事务所联合体，则不但能进一步提高该类会计师事务所的市场占有率和竞争能力，而且将对我国注册会计师事业的发展带来划时代的飞跃。③以合并为契机，培育分层竞争与协作相结合的市场结构。通过会计师事务所之间的合并，培育符合实际需求的分层竞争与协作相结合的市场结构，既能引导不同层次上的有序竞争，又能推动不同层面上的进步，使会计师事务所真正有能力与国际大型会计公司同场竞技。

3．会计师事务所应当进一步扩大与国际会计界的合作，大胆“走出去、请进来”，尽快提升执业水平。加大我国注册会计师达到国际水平的步伐，鼓励国际知名会计公司与国内会计师事务所广泛开展项目合作、培训合作，加速培养一支具有国际水平的中国注册会计师队伍。

深入学习和借鉴国际知名会计公司的经验，创中国自己的“品牌”会计师事务所。充分利用国际知名会计公司的资源、技术和经验，使一批队伍素质好、执业质量高的会计师事务所“借船出海”，走向国际市场。建立外国专家咨询委员会，定期或不定期地与国外专家就开放政策、国际执业发展战略、会计与审计最新理论与技术等问题进行广泛磋商和交流，以指导国内行业的建设与发展。

4．注册会计师必须提高执业水平和职业道德。注册会计师首先必须精通会计、审计以及相关法律及专业知识，具备实践技能，同时还必须具备良好的职业道德素质，树立和维护自身及会计师事务所的良好信誉