教师资格证考试有什么特征

(一)教师资格证面试结构化“自我认知类”样题

自我认知类题目包含两大题型：第一类是报考动机类，主要是对考生为什么报考的提问;第二类是个匹配类，具体来说，是指对考生是否符合要求的提问。样题如下：

报考动机：你为什么要报考教师资格考试?

个匹配：你觉得自己适合当老师吗?为什么?

(二)教师资格证面试“自我认知类”答题思路

自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤：

首先，要对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的格特征、特长、爱好等。

其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因此要求教师具有高尚的道德情、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。

最后，在自我和职业之间寻找匹配。教师资格证面试自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。

教师资格证面试“自我认知类”题回答技巧小编就说到这里了，希望各位考生都能认真备考，顺利通过考试。更多关于教师资格证面试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

1、什么是素质教育?
2、素质教育与应试教育的区别
3、《中小学教师职业道德规范》的原理
一名称职教师或教师必须具备的良好人格特征是什么?

教师资格面试服装没有严格的要求
只要大方得体就可以
没有什么其他硬的要求
女教师职业服装，它具有实用、审美和象征等职业服装的基本特征，能体现出教师的责任和义务，使教师产生庄重、自尊的心理。应当保持职业服装的整洁、利落，表现出不卑不亢、热情大方的风度。

个可分为个倾向和个心理特征两大部分。个倾向是推动人进行活动的动力，是个结构中最活跃的因素。决定着人对周围世界认识和态度的选择和趋向，决定人追求什么。包括：需要、动机、兴趣、爱好、态度、理想、和价值观。个心理特征（psychologicalcharactestic ofpersonality）是指人的多种心理特点的一种独特的结合，个体经常、稳定地表现出来的心理特点。比较集中地反映了人的心理面貌的独特、个别。主要包括能力、气质、格。简单点来说你的理想是什么，你怎么看待这个世界，你需要什么，你的兴趣是什么这些都是你的个倾向，是会改变的。个心理特征就是你稳定保持长久不变的特质，比如能力，和气质（气质有四大类，多血质，胆汁质，粘液质，抑郁质）还有格。

摘要 亲，你好，从事特殊教育需要考教师资格证和手语，哑语之类的证件，看你从事什么岗位，希望我的回答能够帮助你。 咨询记录 · 回答于2022-08-27 从事特殊教育需要考什么证？ 亲，你好，从事特殊教育需要考教师资格证和手语，哑语之类的证件，看你从事什么岗位，希望我的回答能够帮助你。 考什么的教师资格证？ 看你教什么年龄段的，有小学，中学，高中，幼儿园 小学 那就是小学教师资格证了 我是学学前教育的大专生，现在准备考小学教师资格证！ 想问如果考下了小学教师资格证，怎么报考特殊教育 特殊教育看你是教哪种，有哑语还有手语之类的，和报考教师资格证一样 需要考什么心理学证书之类的吗？ 可以考心理咨询师证书，但是也不是非要的 那就是有了资格证，再考个手语或者哑语的证书就好了对吧？ 对的，还要健康证和上岗证