监理工程师几本课本

建造师通用的执业范围包括以下几项：接受承包商企业法表委托任命担任项目经理对所负责的项目进行全过程的项目，包括进度、质量、安全、成本、合同等等，这个角色实际上就是很多项目公司或者监理公司中的工程顾问的角色。此外，你也可以翻开你的课本《建设工程法规及相关知识》那本书，建造师的执业范围写的很清楚。

培养目标：培养掌握工程力学、工程结构的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工、工程项目监理的能力和在中等职业学校任教的能力，使成为能在房屋建筑、道路、桥梁等的设计、研究、施工、教育、部门中从事技术或工作及教学工作的高级工程技术人才。
培养要求：学生主要学习工程力学、工程结构学科的基本理论，受到课程设计、专业试验和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、及教学的基本能力。毕业生应获得以下几方面的能力：1、具有较扎实的自然科学基础和基本文学素养，了解当代科学技术发展的主要方面；2、掌握工程力学、工程结构的基本理论，掌握工程规划、建筑材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3、具有工程制图、计算机应用、材料测试和试验仪器使用的基本能力；4、了解土木工程主要法规，掌握建筑工程的质量评估和检测技术；5、具有进行工程设计、实验、施工、和研究的初步能力；6、具有一定的教学及教学研究的能力。
培养对象：本科、四年、工学学士
师资情况：该系教师总数28人，高级职称（专业课教师）10人（其中博导1人，硕导1人，一级注册结构工程师1人，一级注册建筑师1人，一级注册总监理工程师1人），中级职称16人（二级注册建筑师1人，二级注册结构工程师1人，其中5人具有双职称），初级职称2人。
主干学科：力学、土木工程
主要课程：英语、计算机、高等数学、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、弹性力学、画法几何与工程制图、房屋建筑学、建筑工程测量、混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑工程经济与、建筑施工、建筑工程概预算、建筑工程CAD、工程建设监理与项目等。
主要实践性教学环节：认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、计算机辅助设计、毕业设计等共计20周。
主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构实验、土工实验、计算机辅助设计实验。 培养目标：培养掌握土木工程技术、学和经济学的基本知识，具备从事国内外土木工程项目评估决策及全过程的能力，熟悉计算机的工程应用及操作，能在工程项目、施工、设计、投资、开发等从事技术或工作的复合型高级技术人才。
培养要求：学生主要学习土木工程技术基本理论、学、经济学基本理论及相关法律法规，具备工程项目、施工、设计、投资、开发等方面的基本技术和能力。毕业生应获得以下几个方面的知识能力：具有较扎实的土木工程技术基本知识；掌握工程的基本理论和方法；熟悉工程项目建设的方针、政策法规；了解国内外工程的发展动态；具有较高的外语水平和运用计算机解决问题的能力；具有从事工程项目决策与全过程的基本能力。
培养对象：本科、四年、工学学士或学士
师资情况：同上
主干学科：工程
主要课程：英语、计算机、高等数学、大学物理、工程力学、工程制图、房屋建筑学、工程地质与地基基础、工程结构、土木工程施工、土木工程概论、建筑经济与概预算、经济学、学、财务、经济法、建设法规、工程项目、工程造价、国际工程概论、建设监理、风险与工程保险概论等。
主要实践教学环节：认识实习、测量实习、技术实习、课程设计、专业实习、毕业论文。
主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、测量学实验、计算机基础及应用实验。

1、什么是土木工程？
土木工程其实是一个很大的概念，可以细分为建筑工程，地下工程，岩土工程，桥梁工程，道路工程等。在大学一、二年级进行专业基础课程的学习（包括数学，物理，各种力学，制图等），然后在大三分各个系进行专业的学习。
2、土木工程与建筑学的区别
建筑学主要是建筑的外观、功能分区等的设计，而土木工程专业的一个重要内容就是要让建筑师的设计得以实现，也就是进行结构设计。当然，土木工程的学生还要学习施工，建筑材料等的有关内容。在土木学生里面有流行一句话是：房子造得好看实用是建筑师的功劳，房子塌了就是结构工程师的责任。由此可见土木工程是一件吃力不讨好的事情- -b。不过也显示出这一行的责任重大。
3、土木工程学习的课程
土木工程专业学习是比较辛苦的，经常为了做设计要画图到半夜，计算到崩溃，然后第二天却发现一个小错误，因此功亏一篑……
本科主要课程（以同济大学建筑工程系为例）：
高等数学，大学物理，结构力学，理论力学，材料力学，土力学，基础工程与设计原理，混凝土结构基本原理，混凝土结构设计，钢结构设计原理，房屋建筑学，施工组织设计原理，概预算与招投标，工程制图等
可以看出数学和力学是比较重要的。
另外还要做几个设计：混凝土结构设计，砌体结构设计，钢结构设计，施工组织设计，毕业设计等等。以及几次实习：地质实习，测量实习，施工实习等。
4、土木工程的毕业工作
土木工程毕业工作主要有以下几个方向：
一是在设计院做结构设计，二是在施工单位做工程师或者概预算，三是在监理单位做监理工程师，四是在甲方做项目或土建。当然，也有越来越多的同学选择考研。
对应以上几个方向，在工作若干年后可能考证书：注册结构工程师，注册建造师，注册造价师，注册监理工程师，PMP（项目师）等证书。
总体就业情况是，男生好于女生，研究生好于本科生，去外地好于留在上海（同济情况），但是基本上毕业生都能在毕业前找到比较满意的工作。
要学土木工程专业的话，一定要能吃苦，因为学习比较紧张，课程比较难，而且毕业后从事的工作也比较辛苦，但是前途不错。如果是女生的话不推荐学这个专业，因为就业时存在比较严重的性别歧视现象。

房地产虽然不是你的本专业，但房地产需要电气，你是专业对口的。

在地产工作，电气专业有哪些证书要考，必须工作几年以后才能考证，相关的有注册监理工程师、注册建造师等。

在校期间不可以报考什么证书，必须工作一定年限，在校能考的基本作用不大。学好学校规定课程就行了。

关于考证和晋职称的问题。
在土木行业有许多证可考的：注册结构师、注册造价师、注册监理工程师、房地产评估师、注册建筑师、注册建造师、注册岩土工程师等。对于那些需要过基础课的考试，要先过基础课，如注册结构师、注册岩土工程师等，工作若干后才可考专业课。有的不需要基础课，但专业工龄要求较长，如：注册造价师、注册监理工程师，其中注册监理工程师必须具有工程师职称并且在取得职称后工作后三年，是要求条件最高的。其它的只对学历有要求，对职称没有具体的要求。考证是大势所趋，也是社会公平竞争的一种方式，对那些愿意学习的人是非常有帮助的。
关于晋职称。大专毕业后三年评助理工程师，证上助理工程师后四年评工程师，即大专毕业后七年可晋工程师。大专毕业原则上不允许评高级工程师。本科毕业后一年后自动转为助理工程师，评为助理工程师后四年评工程师。即本科毕业五年后评工程师。在获工程师职称五年后可有资 格评高级工程师。硕士毕业后2-3年评工程师，博士毕业后1年评工程师。
例如某人专科2022年毕业，则他在2022年晋助工，在2022年晋工程师。某人本科2022年毕业后，他在2022年晋助工，在2022年晋工程师，在2022年有资格晋高级工程师。看现在的趋势，专科晋高级的可能越来越小了，除非有重大的贡献。晋工程师只需提交几篇论文，不用发表，可以随便抄的。但晋高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章。
了解以上内容，有助于同学对今后的人生定位，对自己今后的人生之路有个安排。现在的人生有许多道路可走的，我原来是专科毕业，后来念的自考本科，大学毕业十年后又考上了研究生，所以不用一条道走到黑，现在的人生道路是多元。但在人生的紧要关头有几步是非常关键的，工作就是其中之一。我在原单位对手下的技术人员很好，对新毕业的大学生总是加以指导。有的人没晋完中级职称就到外面闯荡，也能闯一阵子，但他现在特别想回来晋职称，因为土建行业没有中级职称找工作很难的（不是指毕业生），他本来应该在2022年晋职称，直到现在也没晋上，就是没安排好自己的行程。