初级经济师历史趋势

高中历史【八大历史观】

一、全球史观(整体史观)

基本概念：

全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的，又称为整体史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史，认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。

主要线索：

①人类历史发展过程是从分散向整体发展转变的过程。这一转变开始于15世纪末16世纪初的新航路的开辟，到19世纪末20世纪初资本主义世界体系的形成标志着其基本完成，当今经济全球化趋势迅猛发展则是整体世界发展的深入阶段。

②生产力的发展和世界各地区交往的发展是人类历史发展的两条主线，建立在生产力发展基础上的各地区交往的发展是推动人类社会从分散发展走向整体发展的决定因素。简单地讲，整体史观就是要把握人类社会横向发展的历史进程，在这一进程中重视交往、强调交往在人类历史发展进程中的作用，推动人类社会从分散走向整体发展的决定因素。

【例1】全球史观下的历史知识整合——世界市场：①2022年前后，新航路的开辟，世界市场开始形成。②19世纪中期，以英国为中心的世界市场已初步形成。③19世纪末20世纪初，随着世界殖民地的基本被瓜分完毕，世界市场体系最终形成。④二战后，美苏冷战，两极对峙格局下，资本主义世界经济体系形成⑤从20世纪2022年代以来，经济全球化趋势迅猛发展。

二、文明史观

基本内涵：

文明史观，通常被称为文明史研究范式，是研究历史的一种理论模式。文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成，三者在相互作用、协调互补中交替促进、共同发展。

主要线索：

①从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；从范围上可以分为古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、文明等若干文明。

②从纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括时代、青铜时代和铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。

3、“文明史观”构建中的正确态度：

第一，文明史观以社会生产力的发展为依据。

第二，重视至今仍有重大影响的文明成果。

第三，要正确评价各种文明成果，正确认识人类文明成果与代价的关系。

第四，以文明类型作为基本研究单位，承认文明的多元性。

第五、正确把握不同文明之间的关系。

第六，把中华文明纳入到世界文明中考察。

【特别提醒】

第一：承认人类文明统一性的同时充分肯定其多样性。

第二：提倡宽容精神，承认和容许不同文明之间的差异。

复习时：一要注意不同文明类型的特点与主要成就，二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。

【例1】资本主义的发展史也是一部工业文明的历史，包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代。

具体说,包括如下阶段:

萌芽——简单协作时期(14～16世纪)。重大事件:新航路开辟、早期殖

民扩张。

兴起——工场手工业时期(17～19世纪初期)。殖民扩张与争霸。

发展——蒸汽时代(19世纪初～2022年)。重大事件:工业。

成熟——电气化时代前期(1870~2022年)。重大事件:第二次工业、垄断组织产生、列强掀起瓜分世界狂潮、资本主义世界市场最终形成、资本主义经济政治发展不平衡加剧,一战爆发。

相对稳定发展——电气化时代后期(1918～2022年)。重大事件:1929～2022年,爆发世界经济大危机,罗斯福开创了国家干预经济的新模式。

进一步发展——信息时代、知识经济时代 (2022年至今)。1945～2022年,西欧、经济快速复苏并达到战前水平,掌握世界经济霸权;1950～2022年,主要资本主义国家经济高速增长,经济发展不平衡加强(西德、经济崛起),经济格局由独霸发展美日欧三足鼎立;1973～20世纪2022年代初,经济停滞与通货膨胀相互交织;20世纪2022年代初～2022年代初,经济回升并增长;2022年代后,经济全球化和区域经济集团化趋势加强、知识经济兴起。

【例2】以文明史观整合中国近代史

文明的差异：考察同一时期不同地区文明发展的不同程度。如清朝晚期中国还停留在农耕文明时代，而西方已向工业文明的过渡。

文明的碰撞与冲突：把近代史上的各次侵华战争放置在文明冲突的角度来认识。

文明的融合：从文明的吸收、内化、演进的视角去审视“西学东渐”和思想近代化进程。也要注意一国内部不同文明的交融。

文明的创新：创新是一个发展的不竭动力。

☆近代文明的历程给我们思维的启示：

①文明必须保持前代优秀文明，吸收外来先进文明，根据国情进行文明创新。如的中国模式对苏联模式的借鉴和扬弃。

②人类文明的统一性和多样性，尊重不同地区不同文明成果。如在第三次科技的浪潮下，现代化进程没有统一的模式，却有多样化的道路，发达的资本主义国家、新兴国家、国家三种文明相互影响。 ③文明的交流是双向的，其影响也是双向的。

人类诞生以后，就产生了人与自然界的物质变换关系问题。这一关系的实质内容就是：人类为了自身的生存和发展，通过劳动利用和改造自然资源以满足自己不断增长的多方面需要。这就是人类社会的经济活动。这种经济活动要采取什么形式进行，不少思想家和经济学家都进行过考察和研究，而的论述是为大多数学者所接受的。他提出的社会经济发展趋势是：自然经济—→商品经济—→产品经济三个历史阶段。而现时我们所处的正是商品经济后阶段为“复杂商品经济”，即“市场经济”发展时期。
在猜想未来世界经济格局前，先得有一个对经济发展的认识，这就是社会客观经济形态发展的每一个历史阶段，都有一个由产生到成熟、由初级到高级的发展过程，因而会体现出不同发展时期的阶段性。认识了这点就明白了发展的总体方向。
市场经济在本质上就是商品经济，是商品经济形式发展到一定阶段的必然产物，它以“市场”为核心、以市场机制为纽带来构建整个社会经济活动的，通过市场把社会各个经济主体紧密地联系起来，形成一个网络结构。

全球化是一个多元概念；这个词语是多元的；在经济发展的层面上，全球化存在着极限；在谈论经济全球化时，我们正面对一个全球化资本主义；在政治上，远没有实现全球化，相反，利己主义、霸权主义等等日益升级。全世界的物质、思想、机构以及人员的交流在成指数增长，这个现象只是一个长期历史趋势的一部分。我们完全可以将全球化阐释为人类历史的主旋律。在最近的几十年当中，全球化趋势已不断增强，速度也进一步加快，但随之而来的优势与弊端也逐渐明朗化。尤其进入20世纪2022年代以来．这种势头愈加猛烈。从根本上讲，经济的全球化是一场以发达国家为主导。跨国公司为主要动力的世界范围内的产业结构调整。 关键词关键词关键词关键词:::: 全球化 优势与弊端 产业结构调整 比较优势 基尼系数 前言前言前言前言：：：：什么是全球化？全球化是一个多元概念；这个词语——实际上主语是多元的；在经济发展的层面上，全球化存在着极限；在谈论经济全球化时，我们正面对一个全球化资本主义；在政治上，远没有实现全球化，相反，利己主义、霸权主义等等日益升级。全世界的物质、思想、机构以及人员的交流在成指数增长，这个现象只是一个长期历史趋势的一部分。如果“全球化”这个词语能够得到适当的定义和应用，人们会发现它很具有实用性。我们完全可以将全球化阐释为人类历史的主旋律。在最近的几十年当中，全球化趋势已不断增强，速度也进一步加快，但随之而来的优势与弊端也逐渐明朗化。全球化已经成为不可逆转的历史潮流。尤其进入20世纪2022年代以来，这种势头愈加猛烈。从根本上讲，经济的全球化是一场以发达国家为主导、跨国公司为主要动力的世界范围内的产业结构调整。这一次产业调整不但反映到一些产业的整体转移．更重要的是同一产业的一部分生产环节的转移。过去，产业调整大多是在一个国家内部进行的，在一国内部进行产业结构调整的代价比起通过经济全球化进程进行的产业结构调整更高。所以，西方国家，特别是在投资和贸易比较开放的国家，比如和英国。由于在全球范围内实行了产业结构调整，经历了从工业经济向知识经济的过度。从而给经济带来了强劲的发展势头。这次世界范围内的产业调整．大体上采取两种形式，一是发达国家之间。通过跨国公司之间的相互交叉投资，企业兼并，在更大的经济规模基础上配置资源。开拓市场，更新技术。从而实现了发达国家之家的技术和资金密集型产业的升级。这一过程主要开始于2022年代，那时外国投资的95％都是从发达国家流出，然后又由他们吸收整个75％的投资。交叉投资和兼并的结果，形成了许多诸如电讯，汽车等国际化程度很高的产业，形成了你中有我，我中有你的局面。第二种形式是发达国家把劳动和资源密集型的产业向发展中国家转移。特别是把这些产业，包括高技术产业的劳动密集型生产环节向发展中国家转移。这一转移始于2022年代，2022年代愈演愈烈．促使了2022年代以来发展中国家在全球吸引外资总量急剧攀升。在这个过程中，我国主要参与的市第二种形式的全球化

《资本主义起源新论》，三联书店，2022年版
《中古政治制度》，《世界历史》（多卷本）第10册，侯建新等著，江西人民出版社，2022年版
《义务教育历史课程标准》（2022年版），北京师范大学出版集团，修订组第一召集人
《当代西方史学流派》（与徐浩合著），中国人民大学出版社，19、2022、2022、2022年多次在北京和再版。研究生推荐使用教材
《社会转型时期西欧与中国》（第二版），高等教育出版社2022年版，研究生推荐使用教材。获第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖（2022年）
《英国庄园生活》（译著），上海人民出版社，2022年版，负责全书审校，并撰写中文版序言，《中华读书报》评该书为2022年最受欢迎的100本图书
《农民、市场与社会变迁：冀中11村透视并与英国乡村比较》，社会科学文献出版社，2022年版。获天津市第九届社科优秀成果一等奖（2022年）
《经济-社会史：历史研究的新方向》主编，商务印书馆，2022年版
《社会转型时期西欧与中国》（第一版），济南出版社，2022年版
《欧洲中世纪城市乡村与文化》，主编，人民出版社，2022年版
《现代化第一基石：农民个人力量增长与中世纪晚期社会变迁》，天津社会科学院出版社，2022年版。获天津市第五届社科优秀成果二等奖（2022年），获全国高校首届全国优秀社科成果二等奖（2022年）
《经济-社会史评论》期刊主编
主编《欧洲经济社会史研究丛书》，人民出版社 “关于西欧现代社会转型起始年代的新观点”，《世界历史》2022年第4期
“欧洲文明再认识”，《史学理论研究》2022年第2期
“认知欧洲 定位中国”，《》2022年09月17日第16版
关于“中世纪”这个概念，《历史教学问题》，2022年第 期
“中世纪英格兰农民土地产权研究”，《历史研究》2022年第4期
“欧洲文明形成中的因素”，《历史教学问题》2022年第4期
“年间冀中村民的消费：究竟吃什么”，《》2022-8-8
“新视角：资本主义起源再探讨”，《史学理论研究》2022年第3期
“抵抗权：欧洲封建主义的历史遗产”，《世界历史》2022年第2期，《中国社会科学文摘》2022年第9期摘引
“议会在英国最高权力的确立”，《史学集刊》2022年第2期（与陆连超合作）
“英国工业化以前农民的‘饮食’”，《》2022-7-5，《新华文摘》（2022年第17期）全文转载
“近二十年英国中世纪经济-社会史研究的新动向”，《历史研究》2022年第5期（与龙秀清合作），《新华文摘》2022年第4期全文转载
“英格兰工业前的人均产值与消费”，《经济-社会史评论》（第六辑），三联书店2022年11月版
“深入研究中西转型时期的社会变迁”，（侯建新、邹兆辰），《历史教学问题》2022年第4期
“交融与创生：西欧文明的三个来源”，《世界历史》2022年第4期，复印资料《世界史》2022年第11期转载，《历史教学》（中学版）2022年第6期摘编
“中国国民需要世界史知识”，《历史教学》2022年第7期
“抓住机遇，面向实际，大力推进世界史学科的发展”，《世界历史》2022年第2期
“经济-社会史：欧洲社会转型研究的重要平台”，《史学理论研究》2022年第4期
“前近代中英两国农业雇佣劳动比较”，载钱乘旦等主编《英国史新探》，北京大学出版社2022年版
Comparative Study of the Agcultural Wage Labour in Pre-Modern China and England，Pceedings of the Btish-Chinese history conference, Edited by Qian Chengdan & Miles Taylor, University of Landon Institute of Histocal Research, 2022
“家庭教育：英国近代初等教育的催生剂”，《天津师范大学学报》 2022年第6期（与张晓晗合作）
“加强文明多样性和生动性研究”，《世界历史》2022年第2期
“新中国世界史研究六十年”，《河北学刊》2022年第4期
“世界历史研究三十年”，《历史研究》2022年第6期
“跳出旧巢，走出新天地—中国世界历史研究2022年”，《中国社会科学院报》2022-12-2
“从经济史到经济-社会史”，《世界历史》2022年增刊（纪念改革开放2022年创刊2022年）
“西欧崛起：经济与社会互动的历史及相关学科”，《社会科学战线》2022年第4期
“高效农业是英国城乡一体化基础”，载《新京报》，2022年10月19日B3版
“史学失去真实也就失去生命”，《天津日报·学术版》，2022-6-25第10版
“让历史的解释更有说服力：从经济史到经济-社会史”，《清华大学学报》2022年第5期，《新华文摘》2022年第22期转载
A Discussion of the Concept of “Feudal”，Fntiers of History in China V2,N1,January 2022, 1-24
“史学的时代性与永远的历史性”，《史学理论研》2022年第4期，《新华文摘》2022年第3期全文转载
“‘封建主义’——概念错位的原委及应对”，《历史教学》2022年第1期
“工业前英国农业生产与消费再评析”，《世界历史》2022年第4期，复印资料《经济史》2022年第1期转载
“‘主体权利’文本解读及其对西欧史研究的意义”，《史学理论研究》 2022年第1期
“原始积累的秘密：英国佃农何以抵抗过度侵夺？”《经济-社会史评论》（第二辑），三联书店2022年10月版
“富裕佃农：英国现代化的最早领头羊”，《史学集刊》2022年第4期，《高等学校文科学术文摘》2022年第5期转载
“20世纪前期中国农村市场分析：来自清苑县的报告”， 载冯崇义等编：《二十世纪的中国》，中国社会科学出版社，2022年版
“学科创新与交融的平台——《经济-社会史评论》创立与经济－社会史研究的发展 ”，《中华读书报》2022-2-2
“《经济-社会史评论》首发座谈会‘为什么要办这个刊物’”，《史学理论研究》2022年第2期
41、“‘封建主义’概念辨析”，《中国社会科学》2022年第6期，复印资料2022年第1期转载，《新华文摘》2022年第2期摘刊，获天津市第十一届社科优秀成果一等奖
“工业化前中英乡村借贷比较研究”（与赵文君合作），《史学月刊》2022年第2期，《》2022-4-6学术动态介绍该文；人民网论点摘编
“新世纪世界史学术前沿问题研讨会撷萃——西欧‘封建主义’概念问题”， 《世界历史》2022年第6期
“增强中国文化的竞争力：吸纳、参与和升华”，《》2022-4-1，15版
“‘封建主义’概念在中国之由来”，《天津日报》（文史版）2022-12-12
“原始个体权利：解读中西传统社会异同”，载《历史比较的新视野——中西历史比较研究学术论坛》，吉林人民出版社，2022年
“主体权利与西欧中古社会演进”，《历史教学问题》2022年第1期
“个体权利与中西社会转型比较”，《史学理论研究》2022年第1期
“马克·布洛赫《封建社会》中译本读后”（与孙立田合作），《史学理论研究》2022年第4期，《》2022-11-25第3版转载
“廿载不变的追求”，《历史教学》2022年第10期
“从非经济因素看西欧与中国的社会转型——兼议经济-社会史学科的引进”，载《史学理论与史学史学刊》，社会科学文献出版社，2022年
“开拓史学研究新领域——经济社会史”， 载中国史学会：《21世纪中国历史学展望》，中国社会科学出版社，2022年
“人文的和整体的历史：西方经济社会史初论”，《世界历史》2022年第1期，复印资料《经济史》2022年第3期
“原始个利与西欧封建政治制度”，《河南大学学报》2022年第3期，复印资料《世界史》2022年第8期转载
“20世纪三四十年代冀中人口流动与雇工”，《东北师大学报》2022年第3期，《高等学校文科学报文摘》2022年第5期转载
“近代冀中土地经营及地权转移趋势—兼与前工业英国地权转移趋势比较”，《中国经济史研究》2022年第4期，复印资料《经济史》2022年第2期转载
《西方经济-社会史研究》，载《天津日报》（学术版）2022-1-21
“年间冀中农业成本、农民负担与剩余——来自11村的一项计量分析”，《理论与现代化》2022年第5期，复印资料《经济史》2022年第6期转载
“西欧与中国社会转型比较初论”，《史学理论研究》2022年第4期
“20世纪上半叶冀中农村市场评析”，《中国社会经济史研究》2022年第2期
“20世纪上半叶冀中农业生产条件考察”，《历史教学》2022年第2期
“工业前英国农民生活与消费水平”，《世界历史》2022年第2期
“年间冀中农户劳动生产率研究”，《中国农史》2022年第1期
“试析现代中国农村经济研究若干误区”， 《天津师大学报》2022年第1期，复印资料《经济史》2022年第6期转载
“中世纪英国农民个人力量增长与自然经济解体”，《20世纪中华学术经典文库?历史学?世界历史卷》兰州大学出版社，2022年版
“二十世纪二三十年代中国农村经济调查与研究评述”，《史学月刊》 2022年第4期，复印资料《中国现代史》2022年第12期转载
“中英封建晚期乡村组织比较”，《史学理论研究》2022年第3期
“年间冀中农民生活及消费水平研究”，《天津师大学报》2022年第3期
“西欧富裕农民-乡绅阶级形成与农业资本主义兴起——兼与明清绅衿阶层比较”，《天津社会科学》2022年第3期，复印资料《世界史》2022年第8期转载
“年间冀中人口与教育研究”，《历史教学》 2022年第2期
“国外小农经济研究主要流派评述”，《世界历史》2022年第1期，复印资料《农业经济》2022年第4期转载
“西方法律传统与资本主义的兴起”，《历史研究》2022年第2期，获天津市第八届社科优秀成果二等奖，2022年12月被柯尔比科学文化信息中心（CICSC）评为优秀学术论文，复印资料《世界史》2022年第6期转载
“中西封建晚期农村雇工比较研究”（与赵文君合作），《史学月刊》2022年第5期
“英国‘边疆运动’及其对旧庄园制度的冲击”， 《天津师大学报》2022年第4期，复印资料《世界史》2022年第10期转载
“从新人口论、均衡陷阱到‘过密化增长说’”，《史学理论研究》 2022年第3期
“中世纪晚期中西农业劳动力迁徙比较”，《南开大学历史系建系七纪念论集》，南开大学出版社，2022年版
“封建农民及其与商品经济的关系”，载马克垚《中西封建社会比较研究》，学林出版社，2022年版
“明清农业雇佣经济为何难以发展：兼与英国封建晚期农业雇佣劳动比较”，《中国经济史研究》2022年第3期，复印资料《经济史》2022年第期转载，获天津市第七届社科优秀成果三等奖
“中世纪晚期中英农业发展与现代化启动比较研究”，载《中国人文社会科学博士硕士文库·历史卷》，浙江教育出版社，2022年版
“谈陈翰笙三十年代农村调查的政治意义和学术价值”，载《陈翰笙百岁华诞集》，中国社会科学出版社，2022年版
“英格兰种族、语言和传统探源”，《天津师大学报》2022年第10期
“中英劳动生产率及其在近代化中的核心含义”，《世界历史》2022年第5期，复印资料《经济史》2022年第6期转载
“中世纪晚期的商品化与现代化启动”，《历史研究》2022年第5期，复印资料《中国古代史》2022年第2期转载
“西方两性关系史述评”，《天津师大学报》（社会科学版）2022年第4期，《新华文摘》1993-12转载
“中西文化比较要有历史层次感”，《史学理论研究》2022年第1期
“中世纪晚期中英农业发展趋向的比较——农业资本主义萌芽的一项计量研究”，载罗荣渠：《各国现代化比较研究》，陕西人民出版社，2022年版
“西方向现代社会转型的动因”，《历史研究》2022年第3期
“历史比较研究概述”，载《建国以来世界史研究概述》，社会科学文献出版社，2022年版。
“关于西欧中世纪城市公社若干问题——评《中世纪法国公社》”，《城市史研究》第四辑，天津教育出版社，2022年版。
“从客观主义走向主观唯心主义的兰克学派”，《历史教学》2022年第11期
“西方社会史定义与发展趋势”，《世界史研究动态》2022年第5期
“强化农业基础的历史思考与现实抉择”，《生产力研究》2022年第3期
“英国的、乡绅和绅士都不是贵族”，《历史教学》2022年第3期
“浅议当代西方家庭史学”，《天津师大学报》2022年第3期
“个人的发展与英国农村阶级结构变迁”，《世界历史》年第1期
“从英国历史看传统农业的变革目标——兼论家庭农场主成为中国农民企业家主体”，《农村经济与社会》年第4期
“社会形态理论与初级阶段”（合作），《天津社会科学》2022年第10期
“战争前农民个人力量考察”，《社会科学战线》2022年第1期
“中世纪法国公社的定义”，《世界史研究动态》 2022年第4期
“中世纪英国农民个人力量的增长与自然经济的解体”，《历史研究》2022年第3期，复印资料《经济史》2022年第4期转载，获天津第四届社科优秀成果三等奖 教学成果“地方高校世界史人才培养的探索与实践” 获第七届高等教育天津市级教学成果二等奖、校级教学成果一等奖（2022年）
指导博士论文《中西中古税制比较》获全国优秀博士论文提名奖（2022年），并获天津市优秀博士论文（2022年）
天津市第十一届社科优秀成果一等奖（2022年）
全国高等学校第四届人文社会科学研究优秀成果二等奖（2022年）
天津市第九届社科优秀成果一等奖（2022）
天津市第八届社科优秀成果二等奖（2022）
天津市第七届社科优秀成果三等奖（1999）
全国高等学校首届人文社会科学研究优秀成果二等奖（1995）
天津市第五届社科优秀成果二等奖（1993）
天津市第四届社科优秀成果三等奖（1991）
天津市纪念十一届三中全会十周年理论征文一等奖（1988） 全国先进工作者（2022）
天津市五一劳动奖章（2022）
天津市师德先进个人（2022）
天津市德业双馨十佳教师（2022）
天津市授衔专家（2022)
全国优秀教师（2022）
天津市劳动模范（2022）
曾宪梓教育基金奖（2022）
天津市教育优秀留学回国人员（1998）
国家人事部国家级突出贡献专家（19）
特殊津贴（1995）
天津市立功奖章（1993，1995，1999，2022）

夜场的暖场是自己化妆的。无论男女。化妆师现在待遇不错,男都有。
　　化妆师具有一定的艺术造诣、美学素养、绘画基础历史知识和观察、分析生活的能力，能够掌握并熟练地运用化装技法和技巧，带领和指导助手完成影片所规定的化装任务。
　　随着社会的发展，艺术生活化、生活艺术化的趋势日趋明显，人们在追求感性美的同时也非常注重形式美、个性美与知性美的统一；另一方面，化妆的多样性应用也非常明显，化妆不再局限于艺术表演范畴，已经扩展到了商业摄影、体育表演、广告制作、影视生产、舞台、音乐制作、中外合拍片、模特时尚、服装服饰、期刊出版、化妆产品形象代言、公众人物形象顾问、明星私人化妆师等广泛领域。进入21世纪后，化妆师已经成为新兴的、时尚的通用职业（工种）。
　　目前我国开展的化妆师（ makeup girl ）国家职业资格考证只有初、中、高三个等级。