经济师真题真的假的

《记》中精彩的篇章要输真假美猴王假孙悟空神通广大，连观音菩萨都分辨不出真假，李天王的叫照妖镜，也照不出哪个是假悟空。最后在地府找到菩萨身边的谛听，谛听轻松地听出了假，悟空却不敢说出，这是因为它们二者本领相同，假悟空一旦被识破必定会捣毁整个地府。而地听他们也不敢招惹两个悟空，所以就假装说不知道。
第一天将真相给菩萨说了也无济于事，原因就是他们已猜测到这只假妖猴的强大背景，只能能做到其二孙悟空师出菩提祖师，而菩提祖师身份更加神秘强大。所以他也不敢招惹。还有一种可能就是这场闹剧是物攻自导自演的照妖镜，不能让假悟空现真身的原因就是因为其是真悟空变出来的。就是因为他不满唐僧，所以故意给唐僧一个教训，可是这次孙悟空居然打了唐僧，如果当面揭穿孙悟空必然在唐僧这里待不下去了，取经大业就无法完成。最终事情是在那里平息的，可能这只妖猴根本不是要，而是故意安排的去打压孙悟空的锐气。上天以后就一直惹是生非，后来甚至大闹天宫。不管怎样，真假悟空的实力也是非常强大的，二者实力不同悬殊，所以谛听虽然听出来了真假，但是他却不敢说出来的原因就是这样。而且这估计也是作者的构思罢了。谛听一听就知道了，真相连观音都不敢说，他更不能说了，如果谛听说了不仅得罪了悟空，还得罪了观音和，所以他就把这个问题抛给自己解决。这些就是我的见解，你还有什么更好的见解吗？评论下放让我们一起来探讨吧。

【导读】在进行高级经济师备考过程中，有的人认为教材很重要，有的人认为效率很重要，有的人认为计划很重要当然这些都是非常重要的，但是有了这些，还必须有对应的方法，不然你只就只能止步不前了，下面就听小编细细道来。

1、要有坚持下去的意志

人固有慵懒，但在备考经济师这件事上，大家一定要战胜自己的慵懒。尤其看书看视频不能三天打鱼、两天晒网，每天看书做练习4个小时，星期天再搭上一天时刻，连续作战，趁热打铁一直到考试。

当你想要放弃的时候，想想你要考证的初衷，或者找一同备考的同学互相催促。

2、看书要走心

备考初期一定不能脱离教材和纲要，要结合纲要对考点的要求，对应的温习章节中的知识点。关于重要的考点，记住“好记性不如烂笔头”着手标注、记笔记，都有助于知识的回忆。

3、做题不能唐塞

教材每章后面都有练习，可在看完每一章后做。了解知识点调查形式，有哪些是难点、考点。假如自己购买了习题册，能够收拾错题集，把每章节做错的题目收拾出来，方便最终稳固温习。

备考中后期，就能够尝试做历年真题，一来能够熟悉考场题目的题型，二来通过真题能够了解哪些考点是考得次数比较多的，三来通过限制自己在考试规定时刻内做题，训练自己的做题速度，这样才能在真实考试时保持好的发挥状态。

4、掌握考试技巧

经济师考试都是挑选题，单选题四选一，选对才得分这不用多说。单多选题的得分机制是，选错项不得分，但是少选的话，每选对一项即可得5分。所以面临多选题，没有把握的、教材里没有提到的不要去选，假如确定有2~3个正确选项，就不要再去蒙剩下选项是否正确了，宁愿少选被扣5-1分，也不要因选错而悉数扣分。

高级经济师备考中，必要的高级经济师备考要点一定要提前了解，总的来说，考生只需用心有技巧的温习备考，考试成功的可能性还是非常大的，加油，小编会一直陪着大家，知道考试成功!

付费内容限时免费查看回答亲爱的您好，您的问题已经收到了ÿ。我是金融，是金融理财师，现任财务经理，毕业于吉林大学，主修经济学和学，拥有八年金融工作经验，我正在快马加鞭整理回复您的答案，预计三分钟内回复您，您不要着急，认真专业的答案马上就回复您'。分辨银元真假的5种方法：听音法、掂量法、秤量法、视形法以及考证法。1、听音法用两枚银元相互敲击，听其声音。真银元：声音“平”柔和而音长，音频时间间隔可达4秒钟左右;假银元：声音“尖”，虽响，但尖而带轻，音从尖高到低落，音声过短，音频落差较大。2、掂量法用中指掂其币的重量，感觉是否轻飘。如内夹铜、铅、锌、锡等假银元，在重量上有一定的感觉。3、秤量法看其重量是否与真币的重量相符，一般假银元在重量上差别较大。4、视形法用肉眼仔细察看银元的老包浆颜色、花纹、图案、大小、厚薄、暗记、轮齿是否正常。假银元一般图案泛肿、重量轻重不一、银本色带青灰或暗淡无光(其成分含铜、铅、锌、锡)、花纹不甚凸出或者模糊不清、边缘粗糙、轮齿采用手工锉边。5、考证法（1）首先对收藏喜爱的银元，有必要了解此银元的铸造时间、发放数量、工艺图案、重量及历史背景等知识。（2）切记盲目收藏，对自己喜爱的银元，必须多花时间查阅此币的相关信息资料。（3）也可以利用高科技和化学药物等手段，对持币各种元素进行分析比对。提问我有一块银元，宣统元宝不知真假，怎么签别真假？回答你好，可以发上来帮你看看。还有你这块银元购买的价格多少？初步看来这个宣统元宝像是真的，但是需要具体拿到手里，才能辨别真假，这种宣统元宝网上宣称价值100多万，实际上没有那么多，但是值个几万块钱，到是真的。提问谢谢我清洗了回答从厚度，包浆，花纹，图案看起来，跟真的是相同的，但不知听音以及重量如何。80%应该是真的。更多24条

事业单位和教书，你更喜欢哪一样？我也教过书，但是我并不喜欢，所以现在在考事业单位，教师这个职业，很多人都只是看到有两个假期，但是有多少会考虑老师平时的辛苦？放假，就真的不忙碌了吗？每次学期结束学生放假后老师真的就可以放假了吗？只有真正去教过并喜欢的人才会觉得教书地快乐的。我身边有人和我这么说过，老师有假期，上完课就可以走了，上嘴皮和下嘴皮一碰，钱就来了。老师真的如此轻松？那教案谁准备？上课内容哪里来？那作业说批改？试卷谁来改？班级不需要付出，学生全部自觉懂事？诸如此类。。。不胜枚举。当老师不只是身体的疲惫更是精神说我疲惫。还有的学生家长为座位，为成绩等问题经常和老师有摩擦。认为孩子成绩不好是老师没教好或对学生有偏颇之类的也是经常有的。

西方经济学理论问题的分析研究报告
【摘要】西方经济学是资本主义市场经济学，研究资源配置，讲究效率公平，具有一定的科学性，值得我们学习研究，从中吸取科学成分。但是，西方经济学学派林立，众说纷纭，真假是非，争论不休，其中有些假设、定律、定理，并非科学真理，不能盲目相信。本文坚持解放思想、实事求是的思想路线，对西方经济学的几个理论问题进行分析研究，提出批判意见，供学术界参考。
西方经济学是市场经济学，研究资本主义市场经济的资源配置（即财富的生产和分配），讲究效率公平，具有一定的科学性，值得我们学习研究，从中吸取科学成分。改革开放以来，我国高等经济院校引进西方经济学，作为必修课，也是必要的。但是，西方经济学学派林立，众说纷纭，真假是非，争论不休，其中有些假设、定律、定理并非科学真理，不能盲目相信。有些经济学家否定主义经济学，照搬西方经济学，鼓吹“私有化、自由化、市场化”，误导中国改革，造成思想混乱，引起学术争论。学术争论的目的，是明辨是非、坚持真理、纠正错误，促进经济学的发展繁荣。本文以主义为指导，坚持实事求是的思想路线，对西方经济学的几个理论问题进行分析研究，提出批判意见，供读者参考。
一、理性经济人
经济人是关于人类经济行为的一个假设,是西方经济学的理论核心，来源于亚当·斯密的《国富论》。
斯密说：“我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠户、酿酒家和面包师的恩惠，而是出于他们自利的打算。我们不是向他们乞求仁慈，而是诉诸他们的利己心，我们从来不向他们谈论自己的需要，而只是谈论对他们的好处。”[1]
这段话的含义是：交换倾向受到自利心的鼓励，并导致劳动分工。斯密之后，英国经济学家西尼耳定量地确定了个人利益最大化理论。约翰·穆勒在此基础上总结出“经济人假设”。意大利经济学家帕累托将“经济人”这个名词引入经济学。西方经济学家对经济人有各种不同的解释，基本含义是：经济人是自私的；理性经济人是充满理性的，追求的目标是自己的利益最大化：社会利益是个人利益的总和，追求个人利益最大化就会有效地增进社会利益。
但是，理性经济人只是一个假设，不是真理。说过，人的本质是社会关系的总和。与经济人相对的是社会人和道德人。
斯密的《道德情操论》说：“一个人，无论被人们认为如何自私，在其天性中却总是很明显地存在着这样一些本性——关心别人的命运，把别人的幸福看作自己的快乐，虽然除此之外他一无所得。”[2]
斯密的经济人和道德人是人的两面性。人与人之间不仅要讲利益，而且要讲道德。有些经济学家只讲利益（利），不讲道德（义），见利忘义。他们说：经济人是自私的，私有制符合人性，公有制违背人性；经济体制改革的目标就是私有化。理性经济人是私有化的理论根据。批判私有化的错误思潮，坚持基本经济制度不动摇，必须认清理性经济人的真面目，作出新的合理的解释。
首先，什么是经济人？所谓经济人，应该是从事经济活动的人，即老百姓所说的生意人。生意人做买卖，讨价还价，追求个人利益最大化，彼此关系是商品、货币（金钱）交换关系。在商品市场上，认钱不认人，是正常现象，无可非议。但是，买卖也要讲公平，不能坑人。从事政治、军事、文化工作的人（如国家、军人、教师）不是经济人，不能违背职业道德，追求个人利益最大化。常言道：“当官别想发财，发财不要当官。”，权钱交易，就是腐败。改革开放以来，私营经济不断发展，贪官污吏以权谋私，腐败现象泛滥成，思想根源是什么？就是自私自利的经济人思潮泛滥腐蚀的结果。
其次，什么是理性经济人？理性是一个抽象的概念，有广义狭义之分。西方经济学所讲的理性是狭义理性，即追求个人利益最大化。广义的理性是合理合法的理性。市场经济的基本原理是分工合作，平等互利。因此，理性经济人应该是平等互利、买卖公平的经济人，而不是自私自利、唯利是图的经济人。换句话说，在市场经济活动中，有两种不同的经济人：平等互利的经济人是理性经济人，自私自利的经济人是非理性经济人。这是社会道德标准。从法律上看，现代市场经济是法治经济，经济人行为有合法、非法之分。合法经营的经济人是理性经济人，受到国家法律保护；非法经营的经济人是非理性经济人，受到国家法律制裁。这是国家法律标准。由此可见，理性经济人有两个标准，就是国家法律和社会道德。