经济师张洁函课程

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主要专业设置如下：

汉语言文学专业本科函授（三年制）

主修课程：现代汉语专题、美学概论、外国文学史、 文学创作论、 中国古代文学史、中国现当代文学史、语言学概论、古代汉语专题等。

广播电视新闻学专业本科函授（三年制）

主修课程：文学艺术产业、中外新闻作品研究、新闻评论写作、编导理论、新闻事业、外国新闻事业史、新闻美学、传播学概率、公共关系学、网络传播学、现代文学专题、古典文学专题、广告创意表现、电视的艺术和技术、艺术等。

数学与应用数学专业本科函授（三年制）

主修课程：数学思想方法、常微分方程、复变函数论、近世代数、实变函数论、概率论、数理统计、现代数学与中数、计算方法、竞赛数学、初等数论、数学建模、数学课件/数学实验等。

计算机科学与技术专业本科函授（三年制）

主修课程：面向对象与可视化程序设计、数据库原理与应用、计算机网络与通信、操作与Linux、多媒体与CAI、数据结构与算法分析、计算机组成与结构、软件工程、C#NET、网页制作与photoshop、网络安全原理与应用等。

数学物理专业本科函授（三年制）
主修课程：数学物理方法、程序设计基础、量子力学、中学物理专教法研究、电动力学、近代物理实验、热力学与统计物理、实验物理导论、Authorware课件制作、网页课件设计等。

化学专业本科函授（三年制）

主修课程：生物化学、化学多媒体课件制作、物理化学、物理化学实验、高等有机化学、中级无机化学专题、结构化学、化学教育统计与测量、仪器分析、仪器分析实验、中学化学实验研讨、环境化学等。

生物科学专业本科函授（三年制）

主修课程：发育生物学、生物统计学、生态学、细胞生物学、分子生物学、分子生物学实验、生物进化论、环境生物学、生物多媒体课件制作、中学生物教学与实践、生物学专题讲座、人口科学、花卉栽培与观赏艺术、生物工作概论等。

历史学专业本科函授（三年制）

主修课程：世界上古史、中国古代史专题、世界史新体系、中国近代史专题、历史教育学、中国现代史专题、世界现代史、中华人史、世界当代史、福建地方史、中国传统文化、中国史学史、中国政治制度史等

地理科学专业本科函授（三年制）

主修课程：地图学、地质学、气象气候学、水文地理、地貌学、地理信息、综合自然地理、经济地理导论、天文学、人文地理、地理教学法、植物地理、环境保护、土壤地理等。

体育教育专业本科函授（三年制）

主修课程：思想概论、主义政治经济学原理原著、中国与建设史、西方哲学史、思想政治教育原理、政治学、西方经常学、社会学、人生哲学与传统道德、中国文化概论、当代资本主义、中学政治课教材教法、美学与美育等。

行政专业本科函授（三年制）

美术学专业本科函授（三年制）

主修课程：专业基础写生、绘画美学、中国画论、美术鉴赏、人物写生与材料技法、美术概论、美术教育学、风景写生、构图与创作、写意花鸟画、装饰壁画、计算机3D设计基础等。

艺术设计学专业本科函授（三年制）

主修课程：键盘和声、钢琴（或声乐）、作曲法、曲式与作品分析、欧洲音乐史、世界音乐概论、中国音乐史、美学、音乐表演艺术欣赏、中外音乐教育研究、声乐教学论等。

舞蹈学专业本科函授（三年制）

主修课程：舞蹈基训、中国民间舞、现代舞、舞蹈创编、舞蹈解剖学、舞蹈鉴赏、中国古典舞身韵、舞蹈音乐、舞蹈史、艺术概论等。

英语专业本科函授（三年制）

主修课程：高级英语、英语听说、英语阅读、第二外语（日语）、英语写作、英汉翻译、现代语言学、英美文学选读、语言与文化等。

教育专业本科函授（三年制）

主修课程：教育学原理、教育科学方、教育心理学、中国教育史、外国教育史、比较教育学、教育统计与测量、教育学学、教育社会学、德育原理、发展心理学、课程与教学论、社会心理学、学校心理学等。

学前教育专业本科函授（三年制）

主修课程：学前教育基本原理、幼儿发展与评价、幼儿园课程、儿童游戏论、中外幼儿教育史、幼儿认知发展与教育、学前教育心理学、幼儿健康教育、学前学、幼儿社会性发展与教育、儿童营养学、幼儿心理卫生与辅导、学前比较教育等。

小学教育专业本科函授（三年制）

主修课程：教育统计与测量、小学课程与教学论、小学德育理论、中国教育史、小学教育评价、教育科学研究方法、小学教育、教育社会学、小学生心理健康教育、小学班主任工作的理论与实践、小学综合实践活动等。

经济学专业本科函授（三年制）

主修课程：宏观经济与微观经济、现论与实践、财务会计学、产业经济学、市场营销学、经济法、财务学、财政学、国际经济学、现代生产、投资学、电子商务理论与实践等。

金融学专业本科函授（三年制）

主修课程：会计学原理、财政学、保险学、货币银行学、国际金融、商业银行经营与、银行学、投资银行业务与、金融市场学、国际结算、计算机应用基础、西方经济学、证券投资学等。

工商专业本科函授（三年制）

主修课程：学概论、财务、西方经济学、经济学、工商行政、现代市场营销、品牌、企业学、人力资源、信息、市场调研与预测、现代办公自动化等。

财务专业本科函授（三年制）

主修课程：财务会计、成本会计、会计、财务学、电算化会计、审计学、预算会计、财务分析、金融企业会计、学原理、经济法、西方经济学等。

市场营销专业本科函授（三年制）

培养目标：本专业培养具有大专毕业程度，在各级市场经济部门、市场营销、金融机构等企事业单位从事经济和市场工作的在职人员。具体要求是：通过的函授学习，掌握本专业市场营销、经济等方面的知识和能力，掌握市场经济基础理论，比较熟悉市场营销理论与实务，具备较强的市场开拓、营销方案策划、营销决策能力，能胜任各类工商企业、各级经贸部门及其驻外机构从事市场营销与企、事业单位及部门以及教学和科研方面的工作，达到全日制高等学校本科市场营销专业毕业程度。

主修课程：学概论、财务、经济学、市场营销学、经济法、消费经济学、国际市场营销、市场调查、市场营销策划、信息、统计学、企业投资学等。

主修课程：民法总论、物权法、知识产权法、商法概论、劳动法学、国际法、国际私法、外国法制史、国际经济法、合同法、环境法、房地产法、金融法、破产法、证券法等。

人力资源专业本科函授（三年制）

主修课程：学概论、行政学、人力资源概论、劳动经济学、组织行为学、人员测评理论与方法、薪酬与福利、人员培训与开发、绩效、劳动关系与劳动法、国际政治与国际关系、公共政策、行政法学、信息等。

计算机与应用专业专科函授（三年制）

主修课程：数据库及应用、C语言、网页设计、windowsNT（2022）、模拟电路与数字电路、Visual Bassic、JA、计算机英语、辅助教育CAI、Delphi程序设计、网络技术、数据结构、软件开发过程等。

学前教育专业专科函授（三年制）

主修课程：幼儿教育研究、学前音乐教育、幼儿园组织与、学前美术教育、学前体育教育、学前教育学、家庭教育、学前心理学、学前卫生学、学前科学教育、学前语言教育、学前数学教育、儿童文学、现代教育技术基础等。

工商企业专业专科函授（三年制）

培养目标：本专业培养具备、经济、法律及企业方面的知识和能力，能在企、事业单位及部门从事以及教学、科研方面工作的工商企业学科高级专门人才。具体要求：掌握学、经济学的基本原理和现代企业基本理论和基本知识，掌握企业的定性、定量分析方法，具有分析和解决问题的基本能力；熟悉我国企业的有关方针、政策和法规以及国际企业的惯例与规则；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力。

主修课程：会计学原理、政治经济学、经济学概论、企业、公共关系学、市场营销学、国际贸易、国家税收、工商行政、宏观经济、商标与广告等。

电子商务专业专科函授（三年制）

主修课程：基础会计、windows操作、财务会计、成本会计、财务、中国税制、会计、预算会计、经济学、电算会计等。

商务英语专业专科函授（三年制）

主修课程：综合英语、英语阅读、电子商务英语、英语写作基础、英语听说、市场营销学、电子商务基础、英汉翻译、商务英语函电、国际贸易等。

房地产经营与估价专业专科函授（三年制）

主修课程：基础会计学、地籍、土地利用规划、房地产经营、房地产经济学、地籍测量、企业、物业、房地产法规、房地产评估、房地产开发理论与实务、房地产投资分析、房地产市场营销等。

截至2022年1月，学校拥有国家级教学团队1个，江苏省高校优秀教学团队2个，江苏省“青蓝工程”科技创新团队4个；享受特殊津贴专家12人、省部级有突出贡献中青年专家3人、“新世纪优秀人才支持计划”2人、全国审计专业学位硕士研究生教学指导委员会委员1人、教学指导委员会委员5人、“全国会计领军人才培养对象”1人、“全国优秀教师”1人、江苏省“双创计划”人才1人、江苏特聘教授3人、江苏省教学名师2人；江苏省“333人才工程”培养对象35人（其中第二层次2人），江苏省“六大人才高峰”培养对象10人；江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人29人、“青蓝工程”优秀青年骨干教师59人；江苏省优秀教育工作者4人；先进集体2个，先进个人2人。截至2022年10月，学校有教职工1340人，其中，专任教师881名，教授109名，博士（含在读）420名。
国家级教学团队（1个）：审计学教学团队（尹平、2022年）；
江苏省高校优秀教学团队（2个）：审计学教学团队（尹平、2022年）、金融学核心课程教学团队（蔡则祥、2022年）；
江苏省“青蓝工程”科技创新团队（4个）：“现代审计理论与方法研究”科技创新团队、“区域金融创新研究”科技创新团队、“价值链分工的经济效应研究”科技创新团队、“主义与当代中国学术发展研究”科技创新团队；
“新世纪优秀人才支持计划”（2人）：王叙果、李乾文
江苏省教学名师（2人）：汪祖杰、李凤鸣 ●质量工程
截至2022年1月，学校有特色专业建设点3个，“专业综合改革试点项目”2个；江苏省“十二五”重点专业5个，江苏省品牌专业2个；江苏省特色专业6个；江苏省高校基础课实验教学示范中心4个，全国大学英语教学改革示范点项目和江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地各1个。
从2022年到2022年，承担国家和省级规划教材、立项建设精品教材9项，省部级教育教学改革课题21项；获得国家级教材奖1项，省级优秀教学成果奖6项，省级精品（优秀）课程18门，省级精品（优秀）教材奖17项，省级多媒体教学课件奖21项。审计高等教育理论探索与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。
国家级、省级品牌、特色专业（建设点）一览表 序号 类别 专业名称 学院 负责人 批准时间 批准文号 1 国家级特色专业建设点 审计学 国际审计学院 时现 2022年 教高函[2022] 31号 2 国家级特色专业建设点 金融学 金融学院 汪祖杰 2022年 教高函〔2022〕21号 3 国家级特色专业建设点 财政学 经济学院 裴育 2022年 教高函[2022]15号 4 省级品牌专业 审计学 国际审计学院 尹平 2022年 苏教高[2022] 1 号 5 省级品牌专业 金融学 金融学院 汪祖杰 2022年 苏教高[2022] 18号 6 省级特色专业 财政学 经济学院 裴育 2022年 苏教高[2022] 18号 7 省级特色专业 信息与信息 信息科学学院 张金城 2022年 苏教高[2022] 18号 8 省级特色专业 国际经济与贸易 经济学院 李群 2022年 苏教高〔2022〕8号 9 省级特色专业建设点 会计学 会计学院 杨政 2022年（立项） 苏教高〔2022〕26号 10 省级特色专业建设点 工商 学院 何平 2022年（立项） 苏教高〔2022〕26号 “十二五”江苏省高等学校本科重点专业（类）一览表 序号 专业（类）名称 包含专业 批准时间 批准文号 1 金融学类 金融学、保险、信用、投资学 2022年 苏教高〔2022〕23号 2 财政学类 财政学、税务、经济学、统计学 2022年 苏教高〔2022〕23号 3 工商类 会计学、财务、工商、市场营销 2022年 苏教高〔2022〕23号 4 科学与工程类 信息与信息、电子商务、工程 2022年 苏教高〔2022〕23号 5 审计学专业 　　2022年 苏教高〔2022〕23号 省级人才培养模式创新实验基地 名称 学院 负责人 批准时间 批准文号 复合型应用性金融人才培养模式创新实验基地 金融学院 卢亚娟 2022年 苏教高〔2022〕25号 第三批大学英语教学改革示范点项目 名称 学院 负责人 批准时间 批准文号 第三批大学英语教学改革示范点项目 外国语学院 程冷杰 2022年 教高司函[2022]28号 江苏省高校基础课实验教学示范中心（4个）：审计模拟实验室、金融实验教学中心、企业、信息
精品课程 类别级别名称学院主持人获奖/立项时间批准文号备注精品课程省级证券投资学金融学院张维2022年苏教高〔2022〕65号一类优秀课程省级国际贸易经济学院盛晓白2022年苏教高〔2022〕65号一类优秀课程省级公共体育体育部王达2022年苏教高〔2022〕65号二类优秀课程省级思想道德修养政治行政学院郭建新2022年苏教高〔2022〕65号二类优秀课程省级固定资产投资审计国际审计学院时现2022年苏教高[2022] 19号一类优秀课程省级经济应用文写作国际文化交流学院张映光2022年苏教高[2022] 19号二类优秀课程省级大学英语外国语学院程冷杰2022年苏教高[2022] 19号二类优秀课程省级审计学原理国际审计学院李凤鸣2022年苏教高[2022] 13 号一类精品课程省级货币银行学金融学院汪祖杰2022年苏教高[2022] 13 号二类精品课程省级财政学经济学院裴育2022年苏教高[2022] 13 号二类精品课程省级信息信息科学学院张金城2022年苏教高[2022] 13 号一类精品课程省级审计国际审计学院尹平2022年苏教高〔2022〕33号精品课程省级货币银行学金融学院汪祖杰2022年苏教高〔2022〕33号精品课程省级思想道德修养与法律基础政治行政学院郭建新2022年苏教高〔2022〕33号精品课程省级内部审计学国际审计学院时现2022年苏教高〔2022〕19号精品课程省级财务会计学院朱明秀、施平2022年苏教高〔2022〕19号精品课程省级商业银行业务与经营金融学院蔡则祥2022年苏教高〔2022〕19号精品课程省级信息审计信息科学学院张金城2022年苏教高〔2022〕19号精品课程精品教材 类别级别名称学院主持人获奖/立项时间批准文号教材“十一五”国家级规划教材新编国家税收学经济学院蒋大鸣2022年教高[2022] 9 号“十一五”国家级规划教材货币银行学金融学院蔡则祥2022年教高[2022] 9 号“十一五”国家级规划教材高级英语阅读教程外国语学院王守仁 程冷杰2022年教高[2022] 9 号“十一五”国家级规划教材会计制度设计国际审计学院李凤鸣2022年教高函[2022] 3号“十一五”国家级规划教材审计学原理国际审计学院李凤鸣2022年教高函[2022] 3号“十五”国家级规划教材会计制度设计国际审计学院李凤鸣2022年　“十五”国家级规划教材货币银行学金融学院蔡则祥2022年　江苏省高等学校精品教材信息（第二版）信息科学学院张金城2022年苏教高〔2022〕23号江苏省高等学校精品教材审计学原理（第三版）国际审计学院李凤鸣2022年苏教高〔2022〕23号江苏省高等学校精品教材建设项目审计国际审计学院时现2022年苏教高〔2022〕26号江苏省高等学校精品教材现代保险学导论金融学院汪祖杰2022年苏教高〔2022〕26号江苏省高等学校精品教材会计制度设计（第二版）国际审计学院李凤鸣2022年苏教高〔2022〕29号江苏省高等学校精品教材审计理论与实务国际审计学院尹平2022年苏教高〔2022〕29号江苏省高等学校精品教材现代货币金融学金融学院汪祖杰2022年苏教高〔2022〕29号江苏省立项建设精品教材企业财务审计国际审计学院王会金2022年苏教高〔2022〕29号江苏省立项建设精品教材经济刑法学法学院孙国祥 魏昌东2022年苏教高〔2022〕29号江苏省立项建设精品教材法理学法学院程乃胜2022年苏教高〔2022〕29号江苏省立项建设精品教材审计经济分析经济学院裴育2022年苏教高〔2022〕23号江苏省立项建设精品教材现代货币金融学金融学院汪祖杰2022年苏教高〔2022〕23号江苏省立项建设精品教材审计理论与实务国际审计学院尹平2022年苏教高〔2022〕26号江苏省立项建设精品教材新编国家税收经济学院蒋大鸣2022年苏教高〔2022〕26号江苏省立项建设精品教材信息审计信息科学学院张金城2022年苏教高〔2022〕26号江苏省立项建设精品教材公共部门绩效政治行政学院胡宁生2022年苏教高〔2022〕26号江苏省高等学校精品教材信息审计信息科学学院张金城2022年苏教高〔2022〕27 号江苏省高等学校精品教材内部审计学国际审计学院时现2022年苏教高〔2022〕27 号江苏省高等学校精品教材现代企业财务审计（第三版）国际审计学院王会金2022年苏教高〔2022〕27 号江苏省高等学校精品教材公共部门绩效评估政治行政学院胡宁生2022年苏教高〔2022〕27 号教学成果 级别名称学院主持人获奖/立项时间批准文号备注国家级审计高等教育理论探索与实践创新国际审计学院王家新等2022年教高[2022]12号二等奖省级挖掘行业资源 遵循高等教育规律 创新本科人才培养模式国际审计学院王家新等2022年苏教高〔2022〕31号一等奖省级财经类专业“三创”教育理论探索与实践创新学院尹平等2022年苏教高〔2022〕31号二等奖省级金融学实践教学改革与创新金融学院汪祖杰等2022年苏教高〔2022〕2号一等奖省级法学专业实践教学改革法学院程乃胜等2022年苏教高〔2022〕2号二等奖省级审计高等教育理论探索与实践创新国际审计学院王家新等2022年苏教高[2022]37号特等奖省级文学语言类课程立体化教材建设与课程集群建设相结合的探索实践国际文化交流学院张映光等2022年苏教高[2022]1号二等奖省级高校学生学习支持体系的创新与实践教评办张芊等2022年苏教高[2022]1号二等奖省级经济学阶梯网站互动教学经济学院裴育等2022年苏教高[2022]1号二等奖省级案例教学法在《学》课程教学中的应用学院胡凤玲2022年苏教高〔2022〕5号二等奖省级《内部控制学》教材国际审计学院李凤鸣2022年苏教高〔2022〕5号二等奖省级中文类课程多媒体网络教学模式的探索与创新国际文化交流学院张映光2022年苏教高〔2022〕5号二等奖省级《宏观经济学》课程结构与教学方法研究经济学院许成安2022年苏教高〔2022〕5号二等奖省级《计量经济学》课程的教学改革与创新经济学院张芊2022年苏教高〔2022〕5号二等奖2022年以“优秀”等级通过本科教学工作水平评估。2022年，学校被评为“江苏省教学工作先进高校”。被英国特许公认会计师公会（ACCA）评为“全球培养ACCA人才最多大学”、授权为“全球白金级培训机构”。 截至2022年1月，南京审计大学拥有3个硕士学位一级学科授权点；有江苏高校优势学科建设工程2个，江苏高校优势学科建设工程重点序列学科1个，“十二五”江苏省重点（培育）学科1个，“十二五”江苏省重点建设学科3个。
●重点学科
江苏高校优势学科建设工程（2个）：审计科学与技术、现代审计科学
江苏高校优势学科建设工程重点序列学科（1个）：应用经济学学科
“十二五”江苏省重点（培育）学科（1个）：理论经济学
“十二五”江苏省重点建设学科（3个）：法学、公共、统计学
●硕士学位授予学科
硕士学位授权一级学科点（3个）
工商、应用经济学、理论经济学 截至2022年1月，学校拥有江苏省高校哲学社会科学研究基地2个，江苏省高校协同创新中心（培育点）1个，“公共工程审计”、“审计信息工程”、“金融工程”等省级重点实验室3个。
江苏省高校哲学社会科学研究基地（2个）：现代审计和金融风险研究中心
江苏省高校协同创新中心（培育点）（1个）：审计信息工程与技术协同创新中心
江苏省重点实验室（3个）：江苏省公共工程审计实验室、江苏省审计信息工程重点实验室、金融工程重点实验室 2022年-2022年，学校主持国家自然科学基金、社会科学基金项目70项，省部级科研项目132项，参与了重要政策和法律法规建设工作以及重大理论课题的攻关。学校承担了“2022年国际奥林匹克青年运动会（南京）财务预算方案”、“中国广东核电集团台山核电有限公司内部审计质量评估”、“中国长江三峡集团公司信息与风险控制”等课题。
在《经济研究》、《中国科学》等权威期刊发表论文139篇，在CSSCI/CSCD以上刊物发表论文1079篇，出版学术专著128部，获省部级以上科研成果奖35项。 馆藏资源 据图书馆2022年12月官网信息显示，南京审计大学图书馆由浦口馆和莫愁分馆组成，馆舍总建筑面积达35257平方米，共有阅览座位3568个。共拥有各类图书160万册，电子图书335万种，中文电子期刊9000余种，外文电子期刊5000余种，中文数据库33个，外文数据库15个，存储资源容量达70TB；订购中外文期刊1566种，中外文报纸151种。 学术刊物 《南京审计学院学报》是由南京审计大学主办的学术期刊，2022年2月正式创刊并公开发行，双月刊，刊号为32-1724/F。设置的主要栏目有国民经济、金融与保险、公共、财政与税收、法学研究、企业、会计与财务、审计研究、文史哲、高教研究等。
学校主办的《审计与经济研究》为中国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、“全国高校百强社科期刊”、复印报刊资料重要转载来源期刊 。《南京审计学院学报》为RCCSE中国核心学术期刊（扩展版）。
《中国审计评论》（Auditing Review of China）是由南京审计大学现代审计和中国审计学会审计教育分会共同主办、中国时代经济出版社出版的专业学术期刊，期刊致力于中国审计学术研究，同时又与国际惯例接轨。每年出版两期，创刊号第1期于2022年7月15日出版；每期刊登篇幅5万字左右的学术论文约10篇。

你好，首先函授的优势：通过国家统一的成人高考被高校录取后，一般在三年内有计划的开设对应专业的课程，同时放在周末或寒暑假上课，有老师指导学习，然后由课任老师出题考试，通过即可。
二、具体用处如下：
1、考资格证
函授本科是国民教育系列中的一种，也是国家承认的，可作为工程师、经济师、讲师、律师、研究员、医师技术岗等各类资的依据。
注意：如果没有函授本科学历，就需要延长工作年限，或者没有考试资格（如高级工程师要求本科以上学历）。
2、考
函授本科学历报考地方是没有问题的，而一些热门职位和国家对学历有较高要求，会要求考生拥有统招学历，具体需要看各地招考简章。
3、升职加薪
现在很多企业单位对于员工的文化素质要求很高，所以在公司内部一些职位提升的时候会优先选择高学历的优秀人才，所以如果还没有一个本科学历的话，考一个函授本科就可以有所帮助。

函授本科是指在国民教育系列中以函授教育方式获取的本科学历，受国家承认。函授本科可作为工程师、经济师、讲师、律师、研究员、医师技术岗等各类资的依据。

主要课程：成本会计、财务会计、统计学、会计学、中国税制、数据库原理与应用、计算机会计、资本运营、财务报表分析、高级财务会计、审计学等。

专套本：通常指的是在校专科生读专科的期间同时套读自考本科，或是已经毕业的专科生报读自考本科，通常的授课形式都是周末上科，性质是自考，做专套本的大多都会想办法让你通过考试。

专套本的优势：同样的学习课程，节省学习时间，节省学费，提高竞争能力，全部学分修完可获得大专毕业证书，职业资格证书、本科毕业证书、学士学位证书四个证书。

《经济数学基础》是高等教育经济与学类专科各专业学生的一门必修的重要基础课。它是为培养适应四个现代化需要的、符合市场经济要求的应用型经济人才服务的。

通过本课程的学习，使学生获得微积分、线性代数的基本知识，培养学生的基本运算能力，增强学生用定性与定量相结合的方法处理经济问题的初步能力，培养和提高学生的逻辑思维能力，空间想象能力及综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

通过本课程的学习，要为学习财经科各专业的后继课程和今后工作需要打下必要的数学基础。

二、课程的目的与要求

使学生对极限的思想和方法有一定认识，对具体与抽象、特殊与一般、有限与无限等辩证关系有初步的了解，掌握微积分的基本知识、基本理论和基本技能，建立变量的思想，培养辩证唯物主义观点，并受到运用变量数学方法解决实际问题的训练。

使学生熟悉线性代数的研究方法，提高学生抽象思维、逻辑推理以及运算能力。

三、课程的教学要求层次

教学要求中，有关定义、定理、性质、特征等概念的内容按“知道、了解、理解”三个层次要求；有关计算、解法、公式、法则等方法的内容按“会、掌握、熟练掌握”三个层次要求。

四、学时和学分

 学时分配

序号

内容

课 内学 时

0

预备知识

0

1

微分学

36

2

积分学

18

3

线性代数

36

 学分

本课程18学时为1学分，共5学分

第二部分 教学内容与教学要求

预备知识

数系、绝对值。一次方程、二次方程。数轴与直角坐标系。直线方程。一次、二次不等式及图示法。

集合与区间

一、微分学   ( 36 学时 )

( 一 ) 教学内容

 函数

常量与变量，函数概念，复合函数，初等函数，分段函数。

 幂函数、多项式函数

一次、二次函数 ( 二次曲线 ) ，幂函数，多项式函数，有理函数。

 指数函数和对数函数

指数与对数运算法则，指数函数，对数函数，以 e 为底的指数，自然对数函数。

 三角函数

正弦函数、余弦函数、正切函数和余切函数。

 经济函数举例

需求、供给、成本、平均成本、收入、利润函数等。

 极限

极限的定义，无穷小量的定义与基本性质，极限的四则运算，两个重要极限。

 连续函数

连续函数的定义和四则运算，间断点。