小学文化能学懂经济师吗

尊敬老师

古人有许多话赞扬老师的品德的，我们最熟悉不过的有把老师比作园丁的，有把老师比成蜡烛的。不过我今天不想就这个做什么打比方，我只是想平淡的说一些生活中个人的看法。我们的先哲韩愈曾说过：师者，传道、授业、解惑也。传道：指传授一些生活中各种事件和物体的道理与准则。授业、解惑是指授于和解答你学业的知识以及一些令你迷惑的东西。生活中我们一般都以授业、解惑的水准来衡量一个老师的合格与否。我今天讲的并不是老师传道、授业、解惑三样是如何、如何好。我只讲发生在我身边的一件事。记得好像是我大三的时候，有天连续下了几天的雨，可能是春天的雨水多吧，一些地方已经淤积了不少雨水。由于天上惹人厌的小毛头雨，为避免淋成一只没形象的小鸟，我骑着单车从外面冲进学校。在现在新做的足球厂那——也就是现在篮球场与足球场交界的那边，我看见吴老师在那操场上原地打转，好像很急的样子。由于他教过我英语，并且教学和待学生都不错，所以我就凑过去和他打声招呼，看有需要帮忙的不。结果他的回答先是让我吃了一惊，我问老师需要帮忙吗？他犹豫了老半天终于说出：你能不能帮我个忙啊，这下水道的盖子不知道被谁掀开了，下雨天有人掉进去就麻烦了，你能不能帮我个忙啊，和我一起把这盖子合上吧。那时那刻，我突然想做的事就是哈哈大笑，因为他的行为让我想起了里的唐僧说的那句很多人都非常熟悉的台词——“哎呀，悟空你也真调皮啊，我叫你不要乱扔东西了，你说你乱扔东西多不好啊，要是砸到小孩子怎么办啊？即使没砸到小孩子，砸到些花花草草也不好啊，人家花花草草也是一个小小生命啊，罪过，罪过。！”一个堂堂副教授，还用为这事发愁，真是让我哭笑不得。但接下来的事就让我觉得很惭愧了，他还真动起了手，我也被他感染了，于是我们就一起把那块惹人厌的臭石块搬上合上了。搬完后他就说了声，真没想到，你小子挺能吃苦的嘛，然后就匆匆的走了。其实整个事情的经过不超过一分钟，但我觉得这不是个一分钟，这是个人品的见证碑。今天我们毕业了，学校让我们写一篇文章来反映自己心中最尊敬的一位老师，我就不由自主的想起了他。老师这个词在我头脑中分三个阶段，每个阶段的意义都不同，第1个阶段是我的小时候，那时候的人都很善良，虽然有体罚，说真的，那时我觉得老师这个职业的神圣的。第2个阶段是我高中阶段，半懂半不懂的了解了些社会现实，答案补充 发现现在的老师其实就是文化商人，为赚钱可以出卖文化，出卖老师这个词语。第3个阶段是我在大学的感想，虽然社会上有一小部分人比较金钱化，但是，这种不辞辛劳培养和教育我们这些不懂世事的尊师们还是很多的，比如就出现了贾愚、冯美庭等这些老一辈教师，让我们看到了美好的明天。为此，我特别想向我的老师们说声，尊师，您好吗？愿你们平平安安度过每个春夏秋冬！

相比传统文学，网络文学对我的影响很大，因为这些东西更加接地气，更加符合我的口味，也更加容易满足我的幻想。

现在这个社会，我们已经不再幻想可以成为武林中的侠客行侠仗义，社会的稳定，让英雄梦失去了基础，除了正当防守以外，其他都会判刑。

但是，梦想这个东西，是会改变的。一代人和一代人的理想总是会差别很大。

从《记》里大家希望可以无所畏惧挑战强权，到《三体》中的星际幻想。网络文学的受众更加年轻化，因为文字更加清晰易懂，行文风格也更加有“地气”。

而这些年来，网络文学的发展，也开始出现了多元化。

我写第一本书《学霸也开挂》的时候，学霸文十分火爆，无论是《学霸的黑科技》还是《安静的学霸》这些都是很出彩的作品。

因为他写出了我们这些孩子梦想的东西！正所谓“同九年，为何汝独秀？”大家都有一个学霸梦。谁不想成为邻居家的孩子。可以门门100分不说，还能找出试卷错误，惊呆老师们的下巴。

不爽吗？不开心吗？

当然有！而且爽的不得了。

然后我们可以拿到奥林匹克竞赛的冠军，可以在国际赛场上挥斥方遒！甚至！我们可以把芯片难题攻克，把数学难题解决，解决……各种各样的问题！

哪个孩子小时候没有一个科学家的梦想？这种文学不正是圆了我们小时候的梦想吗？

所以，我当时写《学霸也开挂》的时候，就是立足于一个中医医学生，去把自己的梦想写出来。屠呦呦先生可以获得诺奖，青蒿素可以拯救那么多的疟疾患者。我们中医药的事业是有未来的，也是有光的！

中医发展也要现代化，所以才有了第一本书《学霸也开挂》。当时就是为了满足自己的一个中医学霸梦想。

文化自信这个东西，我觉得首先得自己自信了，然后才能让别人信。如果你自己都不相信自己，自己对自己都没有梦想，我觉得……更别提让别人相信了。

小说是有时代背景的。网络小说自然也是这样。而现在都市小说中，从学霸、黑科技、、娱乐、医生文、警察……等职业文，都是如此。

来时间不算长，9个月了。期间，和学校里各种各样的人有机会用英语交流，也和社区里的邻居，银行职员、超市交流。废话，不用英语交流能活下来吗? 可是我发现了一个问题，我听到了各种口音的英语，有的简直是其难懂无比的南方口音，比如 yap,yap, dit 我有时都想问一下他们，你是在说英语吗？我记得以前，国内的时候同学间开玩笑，他可以说多国英语。意思是互相嘲笑不懂外语。现在看来，其实这不再是一个笑话了。就是一个人们说着多国英语的地方，也就是我们说的englishes。在这样的一个社会里，我们还需要要疯狂英语吗，还需要为了发音不好而自惭形秽吗？还要一再说“My english is ”吗？或许，你的english 是不好，但是老美听众还是觉得你在说E(不是我没注意大小写，是应该这样写。) 由此，我开始怀疑我们国内搞运动式的英语教学是否还有意义？当我看到大学里研究生英语教程里粗制滥造，从网络上都能搜索到的文章成为课程读物（不是说网络上面没有经典），我有点失望了。其实，这是个很浅显的道理，语言的作用不就是用来表达思想的吗？可是实践起来怎么就变了样！ 很多英语学习者会说我可能发音不好，我可能听的不大清楚，但是我却可以读的懂，也可能写得出，可是我很郁闷，“哑巴”英语。于是，专家学者开始痛批中国英语教育是哑巴英语。哑巴英语不可怕，可怕的是没有机会去读懂语言背后的内容，由此而失去了另一种交流的乐趣。 注重语言形式的结果是，我们国内读者没有机会读到英语写的好的作品，都去读翻译过来的作品，其中不乏翻译大家的扛鼎之作，但似乎更多读者会批评翻译气息太重，有的错误百出。一面是近乎疯狂的英语语言应用的推广，一面是苦于没有体验英语经典的无奈。我们英语学习者，徘徊在对“哑巴”英语的种种指责声音中，却失去了精神体验，人文思想浸润的机会—其实阅读就够了。文学经典有多少是口头文学啊！现在，几乎每所大学都开设英语系，每所中学都做英语教育，但是大学有个专业叫“Reading”。思想的进步，精神的体验需要人们更多的通过阅读获得，而不是侃侃而谈，大声辩论。当一个社会里，你可以常常看到，人们在飞行旅途中，在图书馆，在咖啡馆一角默默阅读时候；在几乎每个城镇都有联网图书馆的时候；当人们不只是在装修豪华的餐馆酒肆，大声行酒令的时候；这个社会还在进步，还在有思想的交流和积淀。但是，我们似乎在更多的时候，看不到这样令人兴奋的情景。 我想我是幸运的，我至少可以不必去烦恼那些让人们类似膜拜式的疯狂英语！（方法可能管用，但是这是个极端的例子）。其实，这也是有原因的，我记得，上世纪2022年代我们上大学的时候，老师常说现在的英语教学与研究都去做语言学了，英美文学研究的学者相比较少了。的确，研究学习文学有点幸苦，但是那种让人着迷的精神体验似乎也是我们日常生活，和我们所处的传统社会找不到的。于是，当我搜索各个大学英语系研究生招生目录的时候，我看到教授英美文学的老师往往少于教授英语语言应用类的，这可是说抓经济，讲实用的社会风气，在大学里英语语言文学专业上的体现吧。 让我再回到社会人们互相交流时，各种英语乱说一气这个话题上吧。我在大学兼职的办公室，经常有一个从牙买加移民到大陆的小伙子，叫克里斯，不是那个脱口秀的Chs Rock。他是由双重国籍的牙买加第二代移民，满口的牙买加口音。我有时听的很费劲，可是不影响交流。他很努力的在大学里学习着，经常能看到他在图书馆、数字资源学习中心的身影，他也很活跃，拿到了本科生McNair 奖学金。今年年底估计去其他州的研究生院继续学习了。大学这样的例子太多了，甚至有些大学教授讲着奇怪发音的英语，但是又怎么样呢？口音不好的学生依然获得学业上的成功，我们从没有否认教授们的学术成果，我们依然尊重他们为这个社会文明、思想进步做出的贡献。艾默里大学Emory University 的牙买加作家Jamaican Kincaid写了一部精彩的小说A Small Place,用英语表达了后殖义时代，加勒比海地区小岛 Antigua的情况，读来非常的感人和精彩。另外，描述尼日利亚殖民时代的作家 Chinua Achebe写的Things Fall Apart也让人读来非常的耐人寻味。作者本因为用英语写作而获得了许多文学奖项，当然也成了各大学学习后殖义时代文学批判的经典作品之一。当我和我的黑人教授Johnson聊天时，她也为我描述的国内疯狂英语的情形感到奇怪，她说，那个时代在一些非英语国家早就不存在了，食古不化、为学习语言而锻炼语言的“Rote”教学法已经早就被人摈弃了。相反，我们国内缺少用英语表达思想，创作的专家。这也是导致，我们关起门来的经典，不为世界熟悉。我们中国人丰富细腻的情感世界，礼尚往来的传统文明不能泽披世界。 我们怀念春秋百家争鸣，盛唐诗词流行，宋元词曲的时代，但是在今天，我们都疯狂学习英语，让每个学习者都操一口流利的英语，侃侃而谈，实在是既不可能，也没有必要。毕竟，语言还是要用来表达交流思想的。 “哑巴”英语没什么可怕，发音不好也不可怕，老美都这样了，我们还瞎起劲干嘛？毕竟思想的交流是我们学习语言的目的吧，我想是这样。我也希望更多的英语学习者早日脱离苦海，更多的英语教育者负点责任。哑巴英语学习者们，今天开始，我们一起来阅读，做一个快乐的英语学习者。

小编经常在网上看到大家对理科女生的调侃，很多人觉得理科女生不懂得打扮、不懂浪漫。但其实理科女生是让男生很迷恋的一种。下面跟着小编一起看看理科女生给人什么样的感觉。小编也总结了几个理科女生让人迷恋的理由。

1理科女生给人什么感觉
大多数理科女生给人的感觉就是：理智。也许是理科知识学了太多，理科女生在遇到事情的时候通常都会很镇定，然后理智的找出解决办法。同样理科女生也人一种斤斤计较的感觉，通常是因为对数字比较敏感。

理科女生让男人迷恋的理由

1、购物算零钱时又快又准，利落干脆。

2、职业目标明确，某种正面意义上自愧不如，很受刺激。

3、有什么不懂不会的她会自己查资料学习，不用帮她。

4、喜欢用一本正经的原理解释生活常识。

5、遇事理性讲理，可以放心说实话，跟她坦诚交流。

2理科女生有什么特点?
理科女生比较擅长于感性思维，具有语言天赋以及细腻、缜密的心思，因此在经济学类、工商类、新闻传播学类、外国语言文学类、教育学类、药学类、法学类、公共类和艺术类等多个学科门类中具有男生无法比拟的优势。

3理科女生和文科女生的区别?
1、她在图书馆流连忘返，打开一本书就是一个世界;我在自习室和数分C语言机械抗争，出一个BUG就是重来一遍。

2、她的笔尖流泻出或喜或悲的文字;我的指尖敲打出一段段代码和算式。

3、她在教室听着哲学文学经济学，更大的世界在脑海里建起;我在教室里生怕错过老师的一句话，为了建起那个更大的世界。

4、她在文字的世界里思考辩证关系;我在工训中心学习车工钳工磨工热处理。

5、她送给他的礼物可能是一张张清新文艺的明信片;我送给你工科生的圣物，我自己做的。

理科女生其实是做闺蜜的好选择，因为她可以在你惊慌失措的时候安慰你，然后给你想办法。而文科的女生则是比较感性的，总之各有各的好。以上就是有途网小编为各位总结的理科女生给人的感觉，大家看明白了吗?

是要评职称吗？
一下的这些都是可以发的经济类的
《现代营销》《西部皮革》《知识经济》《经营者》《行政事业资产与财务》《经济师》《金融经济》《决策与信息》《智富时代《人力资源》《商业故事》《现代经济信息》《经济与社会发展研究》《新经济》《经济技术协作信息》《改革与开放》《财税月刊》《时代金融》《理财》《中外企业家》《北方经贸》《企业文化》《企业技术开发》《当代经济》《商》《今日财富》《河北企业》《经济》《现代国企研究》《现代企业文化》

期刊分为核心级，国家级，省级，评职称的等级越高要求发表期刊的等级也越高，在核心期刊上面发表文章，品 优 刊 ，可以看看这里的的要求是什么，那么基本上也是可以懂的。对作者的职称和学历也有一定的要求。各级别论文发表联系