中级经济师一用e学力

四年的大n学生活充实而紧张，我努力i把自己o培养成为7一i名社会所需要的人g才q。我们的工e程专a业就是培养具备学、经济学和土p木k工p程技术的基本知识，掌握现代科学的理论、方8法和手8段，能在国内8外工d程建设领域从1事项目决策和全过程的复合型高级人p才d。 学习i方2面： 我在校学习a期间，接受了c工i程师和经济师的基本素质训练，打好工c程技术、、经济、法律、外语及z计6算机应用方5面的坚实基础。工c程专q业与x国家注册监理工y程师、国家注册造价工i程师的知识结构相接轨，专q业方5向涵盖工g程项目、房地产经营、工x程投资与q造价、国际工m程承包等方2向。我们毕业可从2事工c程咨询、工m程项目施工y、房地产开o发与z经营的相关工b作，专o业覆盖面宽，从1业范围广l，社会需求大m。 这四年的学习z让我体会到了w知识的奥妙。我不n满足于w现状，不j断挑战自己r，顺利通过英语四、六0级考试，并获得校级一f等奖学金。 社会实践方5面：本着学以0致用，实践结合理论的思想，在2022年暑假，我在施工x单位实习t，通过做施工b员的工g作，我更加深刻认8识到，一p定要投入b到社会这所大u学校自己m才b会真正地长5大r，我会尽可能地在以0后的学习f和生活中4着重提高这些方1面的能力m，争取做到各方7面都具有新素质的人h才n。 掌握的知识和能力j：6．掌握工u程的基本理论和方0法；2。掌握投资经济的基本理论和基本知识；6．熟悉土g木r工b程技术知识；0．熟悉工d程项目建设的方1针、政策和法规；7．了r解国内5外工a程的发展动态；7．具有运用计5算机辅助解决问题的能力q。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认7为3诚信是立身之t本，所以8我一i直是以8言出必行来要求自己d的，答应别人o的事一d定按时完成，这给别人c留下r了z深刻的印象。在学习s知识的同时，我更懂得了f，考虑问题应周到，这在我处理人x际关系时充分4展示3了a出来。我这个v人j有个k特点，就是不m喜欢虎头蛇尾，做事从2来都是有始有终，就算再难的事也l全力p以6赴，追求最好的结果。 工s程专u业的就业领域涉及t建筑工d程、工t程施工a和控制、房地产经营以7及u金融、宾馆、贸易等行业部门r的工b作。这一b专g业涉及o就业领域对人e才q的大j量需求比2较普遍。从6银行证券到酒店宾馆，从8建筑企业到房地产开z发公6司都急需补充大b量的工d程营造及o相关专k业的人z才z，因此人o才l市场上j对该专z业人f才a的需求量很大q。该专k业就业领域所涉及f到的工t作是：综合地运用、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于b工y程建筑、施工j以6及k房地产经营开y发，并熟悉中2国相关的方0针、政策和法规，进行企业工a程开w发建设项目的经营和 通过这四年的求学生涯使我懂得了j很多，从2那天u真幼稚的我，经过那人c生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了o一o个j道理，人l生不h可能存在一i帆风4顺的事，只有自己t勇敢地面对人l生中8的每一x个h驿站。当然，成绩已m成为8过去，未来属于o自己e。e砖z⌒笑k皮ゑy六k皮ゑae砖hlヘΤc

完全没有必要！尤其在中国越来越强大以后，就更没有必要了！朋友，我想谈谈我个人的一些看法：（首先请你看一下下面的一个报告！）
根据2022年公布的全球语言应用力报告Top10依次为：
01-05: 英语E 汉语C 德语G 法语F 俄语R
06-10: 西语S 日语J 阿语A 韩语K 葡语P
另外从2022年开始发布的所有中文文本的文书一律采用简体中文！
好！现在你已经会地球上最强的两个语种——English & 中文！英语现在在全球通用，而汉语又是地球上使用人数最多的语种！这样一来就只剩下8个语种了：G、F、R、S、J、A、K、P。接下来我逐一给你分析！
03G：世界上用德语的国家极少，欧洲就2到3个国家，99%的原因是由于德国，未来2022年德国GDP占全球GDP的比重会很小，远不如中国和，而且在你需要G的地方，凭借中文和英语完全就可以搞定它，所以G没有多大的学习价值，学习G只有一个好的原因：技术，除此之外，你完全没必要学德语！ G在未来肯定是一种下降语种！
04F:(母语使用人口小于3亿）有人说F的使用国家比较多，但你知道这些国家都是什么样的国家吗？除了法国和加拿大的魁北克省外，它们几乎都是国家，而且这些国家和英语国家相比也落后，我不认为还有哪个国家值得你去学F！要知道法国99%的大学生都会E，而加拿大的魁北克省也通用E，你完全没有必要特意去学F。至于欧洲其它的几个小国用F，用E也可以完全搞定了，呵呵！现在地球人都知道，法国在世界上的经济和外交能力都在下降，F在全球的衰落随处可见！有人认为F是时尚语言，但我认为这是一种理想主义的想法，地球上没有哪种语言是最美的！在地球需要用到F的地方，会E或者将来C就可以搞定了！学习F只有一个原因：去法国发展！法国经济总量非常小的，没前途的！除此之外，你完全没必要学法语！F现在已经是一种下降语种！
05R：使用人口小于3亿，经济总量小、科技落后、使用范围也小，没有多大的学习价值，唯一原因：军事，GDP总量在世界上很小的！根本不值得学。 R是一种不会升也不会降的语言，因为的面积是世界上最大的，但学不学都没太大影响的语言！除军事外，在经济、科学、技术、人文、、音乐等领域都没太强的竟争力！过不了多久中国在军事和航天方面都会超越它的。
06S：有人认为S很值得学，而我认为价值不大，一是在所有的西语国家中，除西班牙是发达国家外，其它都不是，而且西班牙也通用E，至于拉家，大多数都是很小的小国家，只有Mexico & Argentina要大一点，但市场都非常有限，其中在墨西哥完全通用E，阿根廷也一样，人口就4000万，虽然通用S，但你用E完全行的通的，现在在阿根廷大约有10万中国人，还有很多欧洲人，所以基本上ENGLISH也是通用的，有人说：中国与拉美的贸易合作很红火，西班牙语大有前途，我说这只是一个好的梦想罢了，要知道中国和拉美地区贸易往来最密切的国家是巴西，而巴西是说P的，不是S，在中国与全球各大洲的贸易中，中拉贸易是最少的，这是因为拉美距离中国是最远的，在地球的另一边，另外拉美还是的后院，中国人在那里活动太多的话，还会引起的不满，所以拉美的西语国家在未来不会跟中国有太大的经贸往来的，用E就足够了，S顶多是一个贸易语言，但绝对不会在科技上有多大作为的因为地球上所有的西语国家都是小国，没有一个大国，最为根本的是没有一个像中国或这样的核心大国！有人说也有很多人用S，但我想说的是的核心语言是ENGLISH！所有有价值的文献都是用E写成的，在未来2022年都不大可能变成S的，所以，除贸易原因外，你完全没必要学西语！而贸易这个原因也得好好考虑一下，毕竟E是能搞定的！S是在将来会上升的语言，但仅限于贸易，在科技、军事、人文、航天等等领域都是不行的！望三思！
07J：仅限于，现在在经济领域是每况愈下，科技也不太强且完全通行E，J是一种没有希望的语种，没学习的必要，在凭借C和E基本就可以搞定一切！除非你移民！J 现在已经是一种下降语种！
08A：经济总量不行，现在中东的阿语国家有一定的影响力是由于它们有很多石油，而石油没有多少年就会结束的，人口也少，小于3亿，社会上流基本上都通用E，A基本上只是平民的语言，A以后上升的可能性不大，下降倒是有可能的！
09K：对于K，我简言之：经济总量不大，科技不强，范围不广，没前途的！K未来会有小幅上升，主要是因为将来实行市场经济后会有小幅上升，但之后就没有潜力了，毕竟从古至今，半岛都是依靠中国的，也不例外！C和E在半岛是通行的！
10P：P主要依靠巴西，经济总量不大，科技不强，范围不广，如果将来巴西能成为世界前五强的话，那么P应该是较强的，有学习的可能性，但由于范围不广，P在以后也不会太强的，因为中国以后将在经济总量、科技、军事、人文、体育、、艺术、音乐、航天等等方面都强于巴西，在加上巴西和我们中国一样，都对英语很推崇，基本上都是通用E的，总体上来说，P会上升，但取决于巴西将来能有多强了，但要超过中国和的可能是微忽其微的，故现在是一种待观望的语言，在未来2022年也不会有太大的上升的，故学习的必要性不大，故三思！
总结：由于在未来20至2022年的时间内中国将成为世界上最大的市场，现在世界上有相当多的老外在学习汉语，如果你是由于经济原因去学二外的，我认为完全没这个必要的，因为我们的母语汉语现在是全球上升最快的语种，举个例子：在法国，现在每年学汉语的人数上升是最快的大约40%左右吧，你只要把ENGLISH学好学精，凭借着和中国在经济、科学、技术、军事、航天、教育、文化、体育、、音乐、艺术等等方面的绝对优势，你完全没必要来学习二外的，很多中国人就知道学习别国的语言，结果自己的母语汉语却很差，有那个时间还不如加强自己的语文功底，多记一些英语单词，再开拓一下自己的知识面等等，其实，说一名老实话，中国人的学习能力在世界上就是因为太强了，才让我们忽视了比学习更重要的一些东西——创新。和英国是世界上外语能力最弱的几个大国之一，但他们的创新能力却是最强的，其中一个原因就是他们不会因学习外语而花费大量的时间，这样一来，就把时间都集中在自己的专业上，从而取得很多突破，从最终来看，我们连英语这样的语言，也要把它甩掉才行，有人会说这是不可能的，但我要告诉他，这完全可能，设想一下：20X8年中国在经济、科学、技术、艺术、航天、教育、、音乐、体育、军事等等方面都全面超越，你说，我们还有必要在因为科技军事等硬实力在那么拼命地学习英语吗？当然，我不是否定中国人学外语，但没有必要花那么大的时间和精力去狂学外语，这种现状如果不改变的话，中国永远不可能成为真正的全球性的超级大国，历史上任何重要的大国，都是别的小国来学习它的语言，而自己却只有很少的人去学外语，这才是最合理的状况，最有利的性价比！

1 高考参考书
《色彩头像》 詹学军 独 合肥工业大学出版社 7 高考参考书
《美术鉴赏》 陈 琳 独 安徽美术出版社 7 教材
《印刷工艺》 孟卫东 第一 合肥工业大学出版社 8 教材
《图艺术》 盛 容 第一 合肥工业大学出版社 12 教材
《巫俊画集》 巫 俊 独 安徽美术出版社 12 画集
2022年美术学院教师发表论文统计
论文题目 作 者 作者名次 期刊名称或出版单位 年卷（期）页 期刊级别
《艺术状态与艺术创作》 吴冬声 第一 《美术观察》 2022(6)98 E类
《中国当代女性艺术的几种倾向》 鹿少君 第一 《文艺研究》 2022(8)150 E类
《幻想的浪漫——乔尔乔纳的画》 杜俊萍 第一 《南京艺术学院学报》
2022（2）127-128 省级
《浅论绘画风格的形成》 孟卫东 第一 《中国油画》 2022(4)79-80 国家级
《明清徽商与新安画派》 李锦胜 第二 《造型艺术》 2022（3）18-23 国家级
《创新思维的培养在设计艺术教育中的重要性》 余 超 第二 《铜陵学院学报》 2022（1）126 省级
《零距离接触中国前卫艺术》 孟卫东 第一 《巢湖学院学报》 2022，7（3）19-21 省级
《浅析后现代主义与现代主义的断裂》 孟卫东 第一 《宿州学院学报》 2022，20（1）65-66 省级
2022年美术学院教师发表论文统计
论文题目 作 者 作者名次 期刊名称或出版单位 年卷（期）页 期刊级别
《“意象油画”之我见》 翟 勇 第一 《美术》 2022（2）94-95 D类
《罗工柳的绘画艺术》 巫 俊 第一 《文艺研究》 2022（10）156 E类
《大编组站》 巫 俊 独创 《中国油画》 2022（5）专版介绍 国家级
《寻找自我》 巫 俊 第一 《中国油画》 2022（5）51-54 国家级
《探询、跨越《 巫 俊 第一 《中国美术教育》 2022（5）32 国家级
《读<潇湘奇观图>
——兼谈米氏山水模糊美》 李锦胜 第一 《国画家》 2022（5）66-67 国家级
《梦境里的中国
——谈巴尔蒂斯作品的东方意韵》 高 飞 第一 《美术》 2022（1）106-113 D类
《读万卷书 行路
——兼论董其昌艺术思想的现实意义》 高 飞 第一 《国画家》 2022（6）-67 国家级
《古雅娟秀 气韵超然
——董其昌绘画中的笔墨之美》 高 飞 第一 《安徽师范大学学报》 2022（6）692-698 省级
《对高师素描教学个性化培养的思考》 高 飞 第一 《美术大观》 2022（12）140-141 省级
《我以世界的变迁作为我的故乡——谈生活时域中艺术的有效性》 鹿少君 第一 《美术观察》 2022（5）113 E类
《远去的颂歌：〈毛去安源〉》 鹿少君 第一 《文艺研究》 2022（7）143 E类
《虹桥遗梦》 鹿少君 第一 《国画家》 2022（1）73-74 国家级
《民艺文化在现代家居设计中的语境功能》 鹿少君 第一 《装饰》 2022（7）124 E类
《论壁画设计的本质特点》 詹学军 第一 《美术大观》 2022（10）90-91 省级
《论室内陈设艺术在徽州古民居的意义》 詹学军 第一 《巢湖学院学报》 2022（5）104-107 省级
《中国近代美术教育兴起的意义》 于安东 第一 《巢湖学院学报》 2022（2）118-126 省级
《中国画教学浅析》 吴冬声 第一 《皖西学院学报》 2022（1）143-144 省级
《试论艺术创作中的“雅俗共赏”》 花 永 第一 《国画家》 2022（2）72 国家级
《具象表现绘画方法的教学应用价值》 花 永 第一 《安徽师范大学学报》 2022（3）366-368 省级
《赛西莉·——一个集智慧和勇气于一身的女画家》 贺 靖 第一 《世界美术》 2022（2）45-50 E类
《色彩在教学中的运用——对高师美术院校色彩教学的一点思考》 贺 靖 第一 《中国教育导刊》 2022（11）33-34 省级
《看杜马斯作品中的童话与》 贺 靖 第一 《新视觉艺术》 2022（1）44-46 省级
《论确立艺术质量标准的四个前提》 余 超 第一 《艺术探索》 2022，20（2）37-38 省级
《论数码图艺术》 孟卫东 第一 《装饰》 2022（1）119 E类
《查莱斯·帕切特的油画艺术》 陈克义 第一 《文艺研究》 2022（9）157 E类
《少女》《穿红衣服的少女》（作品） 陈克义 创作 《文艺研究》 2022（10） E类
《具像主义油画教学浅析》 陈克义 第一 《巢湖学院学报》 2022（5）108-111 省级
《浅析公共艺术》 盛 容 第一 《雕塑》 2022（4）48-49 E类
《浅谈皖南木雕与家具的修复》 盛 容 第二 《美术向导》 2022（2）78 省级
《在继承传统中的求变化
——画家朱宝善的成功之路》 盛 容 第一 《淮南师范学院学报》 2022，8（3）93-94 省级
《现代雕塑与刘开渠》 盛 容 第一 《中国教育》高教版 2022（4）89-90 省级
《浅谈中国民间年画》 盛 容 第一 《安徽日报》 1C4版 省级
《现实主义与儒家思想》 陈 琳 第一 《金陵百家油画展
高层论坛论文集》 2022年 省级
《浅析西周青铜器装饰风格及其形成原因》 李 颖 第一 《皖西学院学报》 2022（1）145-147 省级
《宋代江南地区慈善事业研究》 谭书龙 第二 《安徽史学》 2022（6）41-47 省级
《南朝时期的水军和水战》 谭书龙 第一 《许昌学院学报》 2022（4）14-19 省级
《空间》 吴同彦 第一 《国画家》 2022（6）发表作品 国家级
2022年元月至7月美术学院教师发表论文统计
论文题目 作 者 作者名次 期刊名称或出版单位 年卷（期）页 期刊级别
《感悟“意象”》 翟 勇 独撰 《中国油画》 2022（2）36 国家级
专版介绍作品 翟 勇 独创 《中国油画》 2022(1)69-70 国家级
作品两幅 巫 俊 独创 《文艺研究》 2022(1)专版介绍 E类
《董希文的油画艺术》 高 飞 独撰 《文艺研究》 2022（3）171 E类
《欧洲之行叙画》 高 飞 独撰 《世界美术》 2022（2）86-88 E类
《中国写实主义绘画发展历程》 陈克义 独撰 《文物天地》 2022（7） 省级
《图示、品格和精神——三林的徽州梁柱系列》 陈克义 独撰 《美术时空》 2022（5） 省级
《中国有没有后现代主义艺术》 陈克义 独撰 《滁洲学院学报》 2022（5） 省级
《徐冰的版画艺术》 陈克义 独撰 《文艺研究》 2022（5）152 E类
《镜子中的时空观念》 陈克义 独撰 《美术观察》 2022（5）112 E类
《群和抽象绘画艺术》 盛 容 独撰 《美术大观》 2022（2） 省级
《笔底水彩放光华》 盛 容 独撰 《淮南师范学院学报》 2022（5） 省级
《文字创意设计中的“形”和“意”》 盛 容 独撰 《文艺研究》 2022（3） E类
专版介绍作品（2幅） 盛 容 独创 《文艺研究》 2022（6） E类
《拓展中国画笔墨表现新空间》 吴冬声 独撰 《国画家》 2022（3）78-79 国家级
《论当代中国人物画创作》 桑建国 独撰 《国画家》 2022（1）36 国家级
三整页彩图作品专题介绍 桑建国 独创 《国画家》 2022（1）8、20、21 国家级
《康·麦·马克西莫夫与阶段
中国美术教育的发展》 于安东 独撰 《艺术与教育》 2022（1）16-23 国家级
《中国美术教育中师范美术教育现状》 于安东 独撰 《国立师范大学学报》
——博士论文版 2022（1） 国家级
《论当代中国的现实主义油画创作》 鹿少君 独撰 《新视觉艺术》 2022（1） 省级
《论艺术设计与社会经济关系——艺术设计也是生产力》 鹿少君 独撰 《皖西学院学报》 2022（3） 省级
《新现实主义油画的发展现状及未来展望》 刘玉龙 独撰 《中国教育与》 2022（2） 省级
《浅谈高校美术课堂教学中习作与创作的关系》 刘玉龙 独撰 《宿州学院学报》 2022（2） 省级
《高等美术教学中创造性人才培养》 义 独撰 《安徽师范大学学报》 2022年（3） 省级
《中国山水画生命精神探微》 宛俊勇 独撰 《安徽文学》 2022年（3） 省级
《浅析中国风景画之美》 宛俊勇 独撰 《美术大观》 2022年（4） 省级

摘要 您好，E类人才是指：产业发展与科技创新类实用性人才和特殊技能人才。包括具有硕士、学士学位，中级职称、技师等相应职级的人员有的地区对此有明确；您离职的话，只要您的专业技术职称还在或者是您的该项认定不是我安全跟这个企业项目紧密挂钩的话就不会收到影响的呢。并不会影响您选择河南其他企业就业的 咨询记录 · 回答于2022-11-18 通过公司申请了济南市高级人才e类认定,如果离职的话会有影响吗 您好，您的问题我已经看到了，正在整理答案，请稍等一会儿哦~ 您好，E类人才是指：产业发展与科技创新类实用性人才和特殊技能人才。包括具有硕士、学士学位，中级职称、技师等相应职级的人员有的地区对此有明确；您离职的话，只要您的专业技术职称还在或者是您的该项认定不是我安全跟这个企业项目紧密挂钩的话就不会收到影响的呢。并不会影响您选择河南其他企业就业的 这个高级人才评定是市发起的，需要通过单位提交申请材料，有打算离职，但就怕受到影响！正在考虑要不要申请？ 因为这种是根据市规定来的，企业这边也是需要一定的资质才能有这个申报名额，您可以等这个评定确定在申请离职，那个时候您的评级在这个市内都是被承认的，而且现在已经接近年底了，可以等到明年初再离职的 申请通过后，再离职公司会怎么看？ 一般能申请这种资质的都是规模实力还可以的公司吧，如果你不是在公司中担任重要岗位或者项目负责人的话，其实公司这边也是会觉得惋惜，但是我们也是寻求最适合自己的发展的地方，所以说离职也是很常见的现象，您这边不用有什么心理负担，要离职的话提前跟公司申请，做到好聚好散就好了 像我这边虽然离职了，但是我前东家的hr还是随时欢迎我回去的 像这种高级人才e类认定有什么好处吗？具体的优势啊？ 这就有很多好处了，毕竟是一种专业技术的认可，比如说升职加薪、安家落户、企业人才招聘保证、进步企业形象，部分地区还有补贴发放的，总之我们有的总比没有的要好吧

越来越多的金融从业人员意识到金融硕士和特许金融分析师（CFA）资格是个人职业长足发展的金字招牌。在此总结一下目前大家对CFA的疑问以及CFA和金融硕士相比所学的知识点又有多大差别。
1、基本定义
CFA是特许金融分析师(Chartered FinancialAnalyst)的缩写，CFA 自13 年设立以来，就已经成为全球投资业里最为严格与含金量最高的资格认证，广泛授予投资领域内的专业人员，包括基金经理、证券分析师、财务总监、投资顾问、投资银行家、交易员等等。CFA要求它的持有人建立严格而广泛的金融知识体系，掌握金融投资行业各个核心领域理论与实践知识，包括从基础概念的掌握，到分析工具的运用，以及资产的分配和投资组合。从基础性的协会道德守则（一级重点）、统计学、宏观微观经济学、货币银行学、财务报表分析（一级和二级重点）、公司理财，到结合实务的股权估值（二级重点）、投资组合（三级重点）、衍生品交易、另类投资。
金融硕士专业学位项目主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才，培养学生综合运用金融学、经济学、学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力，使学生既了解国际金融业的前沿发展，又能密切联系中国的实践，具备比较强的研究能力和创新潜力，可以适应金融部门、各类金融机构和研究机构的工作。
2、两者对比
确切的说，金融硕士侧重研究型，CFA侧重应用型。
CFA的难度应该来说是MBA水平，适合用于投行，对于金融硕士这种研究型的人来说，没有深度，一句话，没有技术性的细节。
大学的金融硕士，与CFA等证书考试也有着紧密的联系。金融硕士课程几乎覆盖了CFA一级的课程。CFA二级的话开始有部分内容覆盖不到，但是有背景，稍稍思考一下很多东西理解也还是没问题，都是通的。
CFA一级的知识量相当于国外金融本科的知识量。
CFA一级知识是基础理论知识的打基础阶段，金融相关的所有知识都会让考生学习，考试考核也以理论知识定性判断。
CFA一级首先就是涵盖了整个证券市场投资的产品介绍，这也是很多银行内训或者培训的出发点，权益类产品里面所提到的证券市场基本知识，还有权益类产品的基本估值模型，还有就是固定收益里面所提及的TIPS还有反利率债券，债券，公司企业债，MBS/ABS等等，最后就是期货期权，经济学里的财政政策和货币政策。
CFA一级的内容国外金融硕士课程基本都有覆盖，理解基本不会有问题。如果上完硕士课程再去考CFA会事半功倍。虽然原理是一样的，但在CFA的内容细节上仍要注意，毕竟与金融硕士存在差异。
CFA二级侧重实务知识的考核。
如果说CFA一级考理论，二级则是考实务能力，CFA二级的知识水平和要求基本可以胜任投资分析员的知识和能力要求，这也就是为什么CFA二级在业内备受认可的原因。
再次CFA二级的整个知识体系有了质上提升，那就是资产评估，而且偏重方向是金融资产评估，整个二级所围绕的出发点就是利用各种模型和定量分析原理，对复杂的金融市场进行预测和深度的观察，并且强调出财务分析的重要性，其侧重点其实在债券和股票估值的区分尤为明显，股权类资产所关注的是ROE的持续性还有利润率和收入的一致性，那么债券类的重点就是流是否充足或者就是各类资产的质量还有数量。
所以整个二级所要告诉我们的，就是金融资产估值其实偏重于在基本面的基础上，在去利用模型和数学进行深度挖掘潜在价值，但是二级并没有把重点放在投资，二级的整个学习体系已经够一些分析师运用了，并且在实操过程中已经可以完完全全的覆盖了基本的价值评估原理，那就是流为主的折现。
因为分析师报告主要面对的客户是企业咨询或者是其他另外的一些兼并重组事项，不一定就是针对一般的客户，这些在二级的公司理财还有财务章已经明确的给出了估值的解决方案。
CFA三级以投资基金经理的思维和角度来综合评测投资组合的收益与风险，整体定位和把握每个投资分项的特性，如养老保险和风投、股票、国债的投资权重和突发问题处理等等。
CFA三级所涵盖的内容就是一位成功的基金经理所必须掌握的技能，包括行为金融学，还有就是组合。
这部分的内容和一级二级联系起来，我们再回头学习，其实CFA以及到三级就是一个分析师成长的过程，CFA的金融知识完完全全可以在以后同学们毕业面试中或者工作中充当坚强的后盾了，不需要再去花大量时间观看额外的书籍，而且CFA的例题还有习题里面的很多名词，也都是采用专业词汇进行描述的，这对提升大家的英语理解能力还有适应以后研读英文研究报告的能力，是有帮助的，这是很多国内的一些高难度考试时达不到的。
虽然学习三个级别的考试内容通常需要独自完成，但在拿到CFA资格后，人们可以选择加入协会——CFA协会是全球性的机构，它开展职业继续教育，并提供社交机会，会员既可以独自展开联络，也可以在协会每年举办的诸多活动上发展人脉。
以下为CFA详细的章节内容，大家可以看出CFA涉及到哪些知识点和相关领域：
I Ethical and Pfessional Standards（伦理和职业标准）
A Pfessional Standards of Practice
B Ethical Practices
II Quantitative Methods（定量方法）
A Time Value of Money
B Pbability
C Pbability Distbutions and Descptive Statistics
D Sampling and Estimation
E Hypothesis Testing
F Correlation Analysis and Regression
G Time-Sees Analysis
H Simulation Analysis
I Technical Analysis
III Economics（经济学）
A Market Forces of Supply and Demand
B The Firm and Industry Organization
C Measung National Income and Gwth
D Business Cycles
E The Monetary
F Inflation
G International Trade and Capital Flows
H Currency Exchange Rates
I Monetary and Fiscal Policy
J Economic Gwth and Dlopment
K Effects of Regulation
L Impact of Economic Factors on Investment Markets
IV Financial Reporting and Analysis（财务报告与分析）
A Financial Reporting (with an emphasis on IFRS)
B Analysis of Pncipal Financial Statements
C Financial Reporting Quality
D Analysis of Inventoes and Long-Lived Assets
E Analysis of Taxes
F Analysis of De
G Analysis of Off-Balance-Sheet Assets and Liabilities
H Analysis of Pensions, Stock Compensation, and Other Employee Benefits
I Analysis of Inter-Corporate Investments
J Analysis of Business Combinations
K Analysis of Global Operations
L Ratio and Financial Analysis
V Corporate Finance（企业融资）
A Corporate Governance
B Dividend Policy
C Capital Investment Decisions
D Business and Financial Risk
E Capital Structure Decisions
F Working Capital Mament
G Mergers and Acquisitions and Corporate Restructung
VI Equity Investments（股权投资）
A Types of Equity Secuties and Their Charactestics
B Equity Markets: Charactestics and Institutions
C Equity Portfolio Benchmarks
D Valuation of Individual Equity Secuties
E Fundamental Analysis (Sector, Industry, Company)
F Equity Market Valuation and Return Analysis
G Closely Held Companies and Inactively Traded Secuties
H Equity Portfolio Mament Strategies
VII Fixed Income（固定收益产品）
A Types of Fixed-Income Secuties and Their Charactestics
B Fixed-Income Markets: Charactestics & Institutions
C Fixed Income Portfolio Benchmarks
D Fixed-Income Valuation (Sector, Industry, Company) and Return Analysis
E Term Structure Determination and Yield Spreads
F Analysis of Interest Rate Risk
G Analysis of Credit Risk
H Valuing Bonds with Embedded Options
I Structured Pducts
J Fixed-Income Portfolio Mament Strategies
VIII Devatives（衍生产品）
A Types of Devative Instruments and Their Charactestics
B Forward Markets and Valuation of Forward Contracts
C Futures Markets and Valuation of Futures Contracts
D Options Markets and Valuation of Option Contracts
E Swaps Markets and Valuation of Swap Contracts
F Credit Devatives Markets and Instruments
G Uses of Devatives in Portfolio Mament
IX Alternative Investments（另类投资）
A Types of Alternative Investments and Their Charactestics
B Real Estate Valuation
C Pvate Equity/Venture Capital Valuation
D Hedge Fund Strategies
E Distressed Secuties/Bankruptcies
F Commodities and Mad Futures
G Alternative Investment Mament Strategies
G Collectibles
X Portfolio Mament and Wealth Planning（投资组合和财富规划）
A The Investment Policy Statement
B Modern Portfolio Mament Concepts
C Behavioral Finance
D Mament of Individual/Family Investor Portfolios
E Mament of Institutional Investor Portfolios
F Investment Mar Selection
G Economic Analysis and Setting Capital Market Expectations
H Tax Efficiency Strategies
I Asset Allocation
J Portfolio Construction and Revision
K Risk Mament
L Execution of Portfolio Decisions (Trading)
M Performance Evaluation
N Presentation of Performance Results
金融硕士方面：

MSF金融学硕士主要的专业方向包括金融分析、投资以及公司财务等。典型的核心课程包括投资分析、公司财务以及财务或会计。其基础学科包括经济学、会计学、计量法（货币的时间价值与统计学概论）。主要的研究领域包括：证券、金融模型建构、兼并与并购以及实务期权等。尽管有一些非数量分析的选修课程，如公司治理、商业伦理以及商业战略等，但基本上MSF主要课程以数量学方面为主。
MSF课程也包括金融经济学、金融风险等经济学与学的分支与交叉学科。所以不论是金融、经济或一般商科的本科生都可以申请，但基本的申请条件是优秀的计算能力, 比如：微积分与概率。 同MBA下的金融相比，MSF主要研究金融领域，对于一般类学科涉及很少。也就是说MSF主要对金融或金融市场关注，而MBA更为多样化，虽然修金融的相关课程，但涉及商业领域的其它学科与领域，比如人力资源、经营等。
由于并未读过金融硕士，但是由于前期准备工作还是不少，查过很多学校的课程设置和安排，也在网上搜罗了很多经验贴，部分摘取总结如下，希望大家不要~
CFA项目主要学习证券和金融分析，在这些领域要比金融硕士更专业与深入，在其它领域就要差一些。一些大学的金融硕士根据CFA考试的内容与时间进行安排，一些大学的金融硕士项目干脆就定为金融分析专业。
另有某大学国际银行与金融专业硕士，边上课边考CFA ll 1，把CFA ll 1 和金融专业硕士课程做个对比，可以看出两者的确有一部分是重合的，大家可以参考。
CFA Ll 1 ：
Topic 1: Ethical and Pfessional Standards
Topic 2:Quantitative Methods
Topic3:Economics
Topic4:Financial Reporting and Analysis
Topic5:Corporate Finance
Topic6:Portfolio Mament
Topic7:Equity Investment
Topic8:Fixed Income Investments
Topic9:Devatives
Topic10:Alternative Investments
Master of International Banking and Finance:
Term 1:
Corporate Finance
International Maceconomics
Investment Theory and Applications
Multinational Financial Mament
Financial Econometcs
Financial Institutions on the Chinese Mainland and in Hong Kong
Mament of Banks and Financial Institutions
International Money and Finance
Accounting for Financial Pfessionals
Term 2:
Miceconomics of Banking
Devatives and Risk Mament
Business Valuation and Financial Statement Analysis
Globalization and Financial Market Dlopment
Credit Risk Mament
Fixed-Income Secuties
Comparative Dlopment of International Financial Centers
Legal Issues in the Regulation and Compliance of Financial and Banking Institutions

可以说，CFA的内容广而不深，读了之后明白某些领域有什么流行的东西，但浅尝辄止，看它的数学工具就知道它用的是大众化的逻辑，我不是什么数学派，也知道逻辑文字可以表达的很到位， 但是如果你要仰慕的是国外的金融工程师，就不要浪费时间在CFA上面。
我在上海遇到个复旦的高手，他现在解决问题都是到网上下载最新的金融文章和算法，编程计算，这才是金融工程师该干的活。 有很多人说难，一是可能他们英文不过关，但如果一个金融硕士毕业时阅读英文还有问题那真是白读了。
我的老总有次跟我聊天，聊到他证券公司老总级别的朋友手下也有好多考CFA，一级很简单大家都能过，二级就有人不过，到了今年三级考过的人就出来了，以后会冒出更多，就不知道能管用不。
国内金融证券市场的持续发展，越来越多的特许金融分析师（CFA）活跃于国内的金融投资舞台，许多已担任了如基金经理、投资总监、研究总监、财务总监等重要职位，年薪突破百万RMB的也是非常普遍。CFA对金融硕士是锦上添花的作用，对非金融硕士的本科师弟们和没有金融基础的朋友们更有极大的帮助。赢得CFA称号可以说标志着赢得全球、全行业的尊重与青睐！加油！