高级经济师学校评

高级经济师是副高级职称。高级经济师考试通过之后，要参加各省份的申报评审工作，通过评审之后才能获得副高级经济师职称，也叫高级经济师。点击了解更多

经济师职称为初级、中级、高级三个等级，初级职称只设助理级，高级职称分设副高级和正高级。高级经济师采取考试与评审相结合方式进行。高级经济专业技术资格考试达到全国统一合格标准者，颁发人力资源社会保障部统一印制的经济专业技术资格考试成绩合格证明，合格证明自考试通过之日起，在全国范围5年内有效。参加高级经济专业技术资格考试合格并通过评审者，可获得高级经济师职称。点击了解更多

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高级经济师是我国职称之一。高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员，须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。高级工程师作用如下：

1、升职利器：是否具备经济师证书是银行、保险、证券等金融领域聘用的重要参考指标。有的企事业单位会通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升，考取经济师可以提高自身的晋升空间。
2、加薪法宝：很多事业单位、国有企业,部分私人企业经济师证书在工资、绩效评走时是加薪与否的重要指标之一。通过经济师职称的初级、中级、高级在职场上可以增值,级别越高加薪就越多。
3、高管待遇：在很多事业单位，中级经济师可享受科级待遇，高级经济师可享受副处级待遇。经济师证书是很值钱的职称证书,经济师可从事的工作面也很广，涉及到各行各业。
高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或部分正副高级资格。

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高级经济师的评定办法及条件：

1、高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法，凡申请参加高级经济师资格评审的人员，须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。
2、论文一篇省级的即可，取得中级经济师以后公开发表的都可。材料审核后符合条件的参评通过率大概在45%，每个省份不同，且企业和事业单位又比例不同。论文并不是越多越好，主要是要选一篇有代表性的，最好的，必须是第一作者。然后材料的制作也很重要，完整性、真实性、美观性。
3、高级经济师须掌握经济专业的理论知识,对从事的专业领域有较深入的研究,熟悉相关专业知识,了解国内外现代化经济科学的理论、方法和发展趋势;熟悉有关经济法规,有较高的政策水平和丰富的经济专业工作经验。
4、能主持大中型企业的经营、项目的筹建或从事学科重点课题的研究,解决重要经济活动的难题,在经济研究工作中取得有重大价值的成果,或在加强经济、提高经济效益和社会效益等方面业绩显著，公开发表、出版有较高水平的论文、著作，有培养和指导经济师工作的能力。

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高级经济师实行考试与评审结合的评价办法，高级经济师有笔试和答辩两项，先通过各省组织的经济师笔试，然后提交申报材料参加答辩，两部分都通过后就可以获得高级经济师资格证。评审条件由各地人事中心自行公布，各地设置的高级经济师报考及评审条件均不一致。大致条件如下：

一、获得博士学位，取得经济师（工程师或国际商务师）职务任职资格2年以上；获得硕士学位或大学本科毕业，取得经济师（工程师或国际商务师）职务任职资格5年以上。
二、取得经济师资格后，需要具备以下条件之一：1、主持大、中型企业的经营活动2年以上。2、作为骨干参与大、中型企业的经营活动2年以上。3、主持或作为骨干参与1项以上国家、省（部）级或2项以上市级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施，经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。4、主持小型企业的经营工作，主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名。
　
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1、社会科学研究 研究员 副研究员 助理研究员 

2、自然科学研究 研究员 副研究员 助理研究员

3、卫生专业技术人员 主任医师（药师、护师、技师） 副主任医师（药师、护师、技师） 主治医师（主管药师、主管护师、主管技师） 

4 、高教教师 教授 副教授 讲师 

5、会计专业技术人员   高级会计师 会计师 

6、农业专业技术人员 推广研究员 高级农艺师 农艺师 

7、统计专业技术人员   高级统计师 统计师 

8、 中专学校教师   高级讲师 讲师 

9、 技校教师   高级讲师（高级实习指导教师） 讲师（一级实习指导教师） 

11、经济专业技术人员   高级经济师 经济师 

12、审计专业技术人员   高级审计师 审计师 

13、工程专业技术人员 高级工程师（教授级） 高级工程师 工程师 13 中学教师   中学高级教师 中学一级教师

指经人事主管部门授权的部门、行业或企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。

专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业，例如工程、医学、会计、教育、科研等。

评审对象包括在事业单位(包括学校，小学、中学以及高校)，医院，科研院所，企业等单位中从事、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员，具有教学、研究系列职称的人员。