中级经济师带小抄

一、老师都是纸老虎
这其实是在讲一种心态，很多被抓到的作弊的人都犯了这样一个错误，就是走极端的错误，有些人极端狂妄，他觉得你就是看不到我，老子就是抄怎么样，这样的人还是不用看下去了，因为老师就是挂你你也没有办法。另一种就是太把老师当回事了，老师转过来就如临大敌，老师的影子移过来就是黑云压城城欲摧。其实大可不必，如果你换位思考下，让你很无聊的待上2个小时，你最想做的是什么，那就是时间过的快些，很多人都有在约会中等人的情况，那个时候你踱来踱去其实会发现时间过的最慢，相反的你思考一些事情或者看一会手机短信时间就不知不觉地溜走了。所以老师也是这样的，他们事情更多些，他们会想着自己带的班的卷子什么时候改，假期怎么安排，小孩的奶粉用到哪里了等等，所以很多老师坐在一前一后搞得好像很严厉，其实经我观察他们的眼神中透出的是一种思考带来的呆滞，这个时候他们就是霸王龙，视角只有30度，这就是我等下会讲的座位问题。所以老师走来走去只有两个目的，一是看下大家做的怎么样了，二是脚部发麻，起来运动下。
二、座位是王牌
座位是大家比较关心的问题，究竟怎么坐最有利，坐哪里最不容易被发现。其实这个问题通过分析可以得到。以下是我的策略：
首先要坐靠窗的座位。在建筑设计中，一般的室内安排，尤其是学校教室总会给一边窗户一边墙。为什么要挑靠窗的位置呢，好处有三，一是它的位置一般在左手边（因为建筑分布是东西走向，方便采光），这样坐，你可以用左手去翻小抄。作弊定理一：永远别让你的右手空着（你在考试，右手不拿笔，除非你是左撇子，不然也知道你将要做什么）。二是你的折光率最低，这是什么意思呢，试想你坐在一堵白墙旁边，那么谁是最显眼的呢？当然是你，因为白墙成了最单调的背景，老师的注意力，确切的说，他即使不想看你，他余光的一半也会去感知一个画面的最突出部分。所以靠窗坐可以让你隐身于窗外的大背景下，你和背景在一起，老师对你就不敏感了。三是一个补充说明，就是即使你被发现了，东西被没收了，心情郁闷的时候，你还可以看看窗外，用最短的时间调节心情。科学研究证明丰富的色彩更容易改变人的心情。
其次要挑靠前排的座位。很多初学者或者没有理论的作弊者认为靠后的座位更安全，这是一种幼稚的想法，因为往往有一个老师是在后面的，这是其次，更重要的是很多教务处的往往是从后门进来的（被这些人抓住你就亏大了）。而且你背对你的对手你的胜算是最低的，你要消耗更多的余光去观察老师。还有一些人认为坐中间位置比较好，这是一个优于最后座位的选择，但是它有违兵法，兵法云：莫为众矢之的。你坐中间相当于使自己前不着村后不着店，而且前后的老师的视线范围恰好在你的位置形成了交集，你的任何动作都会引起他们的敏感。行军打仗要讲排兵布阵，排兵布阵最重依山傍水，中间的位置其实是危险的，但是它有一个好处，就是能够第一时间发现教务处的，因为中间的视野也是最开阔的，这避免了最大的损失。而前排位置呢，刚才第一条说到了老师的视野范围，你可以测量下角度，前两排的视野角度约为120度到160度，也就是老师的绝对盲区，除非他有意观察你，不然80%的考试时间他看不到你。而且坐在前排会让一般的老师认为你是胸有成竹的好学生，无所谓坐在老师的眼皮子底下，这让你们的战斗从一开始就给了对方心理予以，利于后期作战。
三、小抄有讲究
很多同学的小抄其实很不专业，小抄为什么叫小抄，因为它小，它多小呢，作弊定理二：你的小抄永远只需要一只手来控制。（这样首先呼应了定理一，右手永远拿着笔，其次你在被发现时可以迅速用一只手销毁证据丢在地上，俗话说抓贼抓藏，老师没有证据，顶多警告你）我看到很多学生经常使用一张大纸去当小抄（有的甚至比试卷还大），这是对小抄的一种严重误读，下面我介绍给大家的两种小抄是我经常使用的：
缩印字体打印版：这种小抄用得最普遍，它的制作方法是将要使用的内容打在电脑上，字体为“宋体”字号为“6”，这是我多年总结出来的最符合人体工程学的排版，大一号就浪费纸，小一号就看不清。这种小抄的使用方法是折叠起来，大小在手心范围，你可以针对自己的手掌大小调整页边距使其使用起来最舒适。
手写版卷卷抄：这是我从小时候吃大大卷中领悟到的方法，制作方法是挑选优质白纸（最好到复印店中买，20元500张，够你做一辈子的小抄了），这种纸的质量要优于打印出的纸张。使用者将自己要使用的内容写在卷卷抄上，卷卷抄的长度最好在20厘米到25厘米之间，太长的话卷比较大，影响操作手感。然后将小抄细心的卷起，反复卷2——3遍，次日起床再反复一次即可成型，这种卷卷抄适合手指灵活的人。使用方法是用拇指或者食指压住卷卷抄一端，用另外的指头拨送，拨送长度为5厘米较宜，这部分看完后送开指头，纸卷就会因为弹性而自动回收，如此往复，一长条的内容就可以在两根指头间用5厘米的“身躯”显示完毕。而且这种小抄可以在老师突然降临时，迅速回笼到你的手心，安全系数较高，是我经常使用的。
四、努力用心不能少
作弊的有作弊人的品德，既然你选择了这条路，就意味着你要承担更多的风险，也意味着你要更加用心，作弊定理三：永远不要把事情留到考试前3个小时。如果第二天早上考试，你一定要把工作在头一天晚上完成。这是一种品德，其次也是一种保险的措施，因为谁也不知道下一块巧克力什么样子，如果你睡过头了或者中间有什么意外，你把事情拖到第二天就会给你带来失败，正所谓有备无患者也。
五、考场就是，做一个英勇的士兵
考前的准备无论怎样充分，人算不如天算。即使是我这样的高手也遇到过临时调座位，换人等恶劣的手段。面对这样的情况，首先要保证自己的心态平衡，相信无论坐到哪里，都有机会，只要不被抓，考试结束前都有机会。
考试的时候不要把老师当作敌人，而要当作一个合作者，积极地配合老师，拿卷子的时候一个微笑，一声谢谢都是考前的一种临时性公关，在危急关头可能会有很大作用，毕竟人都是先入为主，老师在感觉到你的友善后他甚至都会怀疑自己的眼睛。而且在事发后你的请求也会比较容易被接受。
今年的经济史考试，我就被临时调了座位并且被强行更换了考卷，可是我耐心地想出了对策：首先事情对我不利，我要从矛盾中找契合点，我既然不会做眼下这张卷子，我就做另一张，可是另一张也不敢有太大把握，所以先按兵不动。其次我要做的那份卷子和我现在位置上的前后左右都一样，所以我耐心地搜索答案，综合之，然后在考试半小时后向老师提出了请求：我认为临时换我卷子是对我的不公平，因为我已经开始做那张卷子了，这种更换影响了我的心情。不要认为这是无理取闹或者搞笑，永远记住老师和你没有仇，你积极的请求是可以被商量的事情。最后我在请求上加了我可以坐第一排后，老师答应了。对老师来说，开考30分钟后更换卷子对我不利，况且我要求坐第一排，也没有作弊的条件和动机，他对于一个有这种请求的学生没有理由说不。对我来说，我抓住了选择和填空的30分答案，我坐哪里都无所谓了，因为后面的题目我决定自己完成，因为只要再做28分，我就在理论上及格了，而我可以确定我能答一道16分的大题和三道7分的简答，所以我没有任何危险。
所以在考场上要做一名英勇的士兵，耐心冷静地对待所有意外，这是制胜的王道。
六、一个好汉三个帮
在考场上能够更好的和老师，有一帮是你最大的砝码。集团作战永远比单兵作战效率高，这种效率在开卷考试中会节约你大量的时间。在闭卷考试中为你带来了很好的安全保障。一般的集团有四个人，两个需要作弊的和两个不需要作弊的，因为优秀的学生可以坐在走道旁边的位置放风，你作弊的时候更安全，需要的时候他们甚至可以用一个没用的问题来吸引老师的注意力。其次一个优秀的学生在你附近，你无形中又多了一张“纸条”，因为选择或者判断会更加有保证。
另外四个人的座位安排老师一般不会动，尤其是四个人占据前两排的情况。所以你的座位调换风险被降到了最低。
以上就是我的一些心得，仅供大家参考，最后送上作弊定理最后一条：永远不要把所有的内容准备在纸上。这样你丧失了作弊的意义，因为作弊不是全抄，它只是并且永远都是一种辅助手段，你把所有蛋放一个篮子里，一旦失败，你就只有缴械投降。
最后还是希望大家不要作弊，这篇文章在最后仿照所有的香烟盒忠告大家：
作弊很危险，后果很严重。
好好学习，天天向上才，是正道！

一、老师都是纸老虎
这其实是在讲一种心态，很多被抓到的作弊的人都犯了这样一个错误，就是走极端的错误，有些人极端狂妄，他觉得你就是看不到我，老子就是抄怎么样，这样的人还是不用看下去了，因为老师就是挂你你也没有办法。另一种就是太把老师当回事了，老师转过来就如临大敌，老师的影子移过来就是黑云压城城欲摧。其实大可不必，如果你换位思考下，让你很无聊的待上2个小时，你最想做的是什么，那就是时间过的快些，很多人都有在约会中等人的情况，那个时候你踱来踱去其实会发现时间过的最慢，相反的你思考一些事情或者看一会手机短信时间就不知不觉地溜走了。所以老师也是这样的，他们事情更多些，他们会想着自己带的班的卷子什么时候改，假期怎么安排，小孩的奶粉用到哪里了等等，所以很多老师坐在一前一后搞得好像很严厉，其实经我观察他们的眼神中透出的是一种思考带来的呆滞，这个时候他们就是霸王龙，视角只有30度，这就是我等下会讲的座位问题。所以老师走来走去只有两个目的，一是看下大家做的怎么样了，二是脚部发麻，起来运动下。
二、座位是王牌
座位是大家比较关心的问题，究竟怎么坐最有利，坐哪里最不容易被发现。其实这个问题通过分析可以得到。以下是我的策略：
首先要坐靠窗的座位。在建筑设计中，一般的室内安排，尤其是学校教室总会给一边窗户一边墙。为什么要挑靠窗的位置呢，好处有三，一是它的位置一般在左手边（因为建筑分布是东西走向，方便采光），这样坐，你可以用左手去翻小抄。作弊定理一：永远别让你的右手空着（你在考试，右手不拿笔，除非你是左撇子，不然也知道你将要做什么）。二是你的折光率最低，这是什么意思呢，试想你坐在一堵白墙旁边，那么谁是最显眼的呢？当然是你，因为白墙成了最单调的背景，老师的注意力，确切的说，他即使不想看你，他余光的一半也会去感知一个画面的最突出部分。所以靠窗坐可以让你隐身于窗外的大背景下，你和背景在一起，老师对你就不敏感了。三是一个补充说明，就是即使你被发现了，东西被没收了，心情郁闷的时候，你还可以看看窗外，用最短的时间调节心情。科学研究证明丰富的色彩更容易改变人的心情。
其次要挑靠前排的座位。很多初学者或者没有理论的作弊者认为靠后的座位更安全，这是一种幼稚的想法，因为往往有一个老师是在后面的，这是其次，更重要的是很多教务处的往往是从后门进来的（被这些人抓住你就亏大了）。而且你背对你的对手你的胜算是最低的，你要消耗更多的余光去观察老师。还有一些人认为坐中间位置比较好，这是一个优于最后座位的选择，但是它有违兵法，兵法云：莫为众矢之的。你坐中间相当于使自己前不着村后不着店，而且前后的老师的视线范围恰好在你的位置形成了交集，你的任何动作都会引起他们的敏感。行军打仗要讲排兵布阵，排兵布阵最重依山傍水，中间的位置其实是危险的，但是它有一个好处，就是能够第一时间发现教务处的，因为中间的视野也是最开阔的，这避免了最大的损失。而前排位置呢，刚才第一条说到了老师的视野范围，你可以测量下角度，前两排的视野角度约为120度到160度，也就是老师的绝对盲区，除非他有意观察你，不然80%的考试时间他看不到你。而且坐在前排会让一般的老师认为你是胸有成竹的好学生，无所谓坐在老师的眼皮子底下，这让你们的战斗从一开始就给了对方心理予以，利于后期作战。
三、小抄有讲究
很多同学的小抄其实很不专业，小抄为什么叫小抄，因为它小，它多小呢，作弊定理二：你的小抄永远只需要一只手来控制。（这样首先呼应了定理一，右手永远拿着笔，其次你在被发现时可以迅速用一只手销毁证据丢在地上，俗话说抓贼抓藏，老师没有证据，顶多警告你）我看到很多学生经常使用一张大纸去当小抄（有的甚至比试卷还大），这是对小抄的一种严重误读，下面我介绍给大家的两种小抄是我经常使用的：
缩印字体打印版：这种小抄用得最普遍，它的制作方法是将要使用的内容打在电脑上，字体为“宋体”字号为“6”，这是我多年总结出来的最符合人体工程学的排版，大一号就浪费纸，小一号就看不清。这种小抄的使用方法是折叠起来，大小在手心范围，你可以针对自己的手掌大小调整页边距使其使用起来最舒适。
手写版卷卷抄：这是我从小时候吃大大卷中领悟到的方法，制作方法是挑选优质白纸（最好到复印店中买，20元500张，够你做一辈子的小抄了），这种纸的质量要优于打印出的纸张。使用者将自己要使用的内容写在卷卷抄上，卷卷抄的长度最好在20厘米到25厘米之间，太长的话卷比较大，影响操作手感。然后将小抄细心的卷起，反复卷2——3遍，次日起床再反复一次即可成型，这种卷卷抄适合手指灵活的人。使用方法是用拇指或者食指压住卷卷抄一端，用另外的指头拨送，拨送长度为5厘米较宜，这部分看完后送开指头，纸卷就会因为弹性而自动回收，如此往复，一长条的内容就可以在两根指头间用5厘米的“身躯”显示完毕。而且这种小抄可以在老师突然降临时，迅速回笼到你的手心，安全系数较高，是我经常使用的。
四、努力用心不能少
作弊的有作弊人的品德，既然你选择了这条路，就意味着你要承担更多的风险，也意味着你要更加用心，作弊定理三：永远不要把事情留到考试前3个小时。如果第二天早上考试，你一定要把工作在头一天晚上完成。这是一种品德，其次也是一种保险的措施，因为谁也不知道下一块巧克力什么样子，如果你睡过头了或者中间有什么意外，你把事情拖到第二天就会给你带来失败，正所谓有备无患者也。
五、考场就是，做一个英勇的士兵
考前的准备无论怎样充分，人算不如天算。即使是我这样的高手也遇到过临时调座位，换人等恶劣的手段。面对这样的情况，首先要保证自己的心态平衡，相信无论坐到哪里，都有机会，只要不被抓，考试结束前都有机会。
考试的时候不要把老师当作敌人，而要当作一个合作者，积极地配合老师，拿卷子的时候一个微笑，一声谢谢都是考前的一种临时性公关，在危急关头可能会有很大作用，毕竟人都是先入为主，老师在感觉到你的友善后他甚至都会怀疑自己的眼睛。而且在事发后你的请求也会比较容易被接受。
今年的经济史考试，我就被临时调了座位并且被强行更换了考卷，可是我耐心地想出了对策：首先事情对我不利，我要从矛盾中找契合点，我既然不会做眼下这张卷子，我就做另一张，可是另一张也不敢有太大把握，所以先按兵不动。其次我要做的那份卷子和我现在位置上的前后左右都一样，所以我耐心地搜索答案，综合之，然后在考试半小时后向老师提出了请求：我认为临时换我卷子是对我的不公平，因为我已经开始做那张卷子了，这种更换影响了我的心情。不要认为这是无理取闹或者搞笑，永远记住老师和你没有仇，你积极的请求是可以被商量的事情。最后我在请求上加了我可以坐第一排后，老师答应了。对老师来说，开考30分钟后更换卷子对我不利，况且我要求坐第一排，也没有作弊的条件和动机，他对于一个有这种请求的学生没有理由说不。对我来说，我抓住了选择和填空的30分答案，我坐哪里都无所谓了，因为后面的题目我决定自己完成，因为只要再做28分，我就在理论上及格了，而我可以确定我能答一道16分的大题和三道7分的简答，所以我没有任何危险。
所以在考场上要做一名英勇的士兵，耐心冷静地对待所有意外，这是制胜的王道。
六、一个好汉三个帮
在考场上能够更好的和老师，有一帮是你最大的砝码。集团作战永远比单兵作战效率高，这种效率在开卷考试中会节约你大量的时间。在闭卷考试中为你带来了很好的安全保障。一般的集团有四个人，两个需要作弊的和两个不需要作弊的，因为优秀的学生可以坐在走道旁边的位置放风，你作弊的时候更安全，需要的时候他们甚至可以用一个没用的问题来吸引老师的注意力。其次一个优秀的学生在你附近，你无形中又多了一张“纸条”，因为选择或者判断会更加有保证。
另外四个人的座位安排老师一般不会动，尤其是四个人占据前两排的情况。所以你的座位调换风险被降到了最低。
以上就是我的一些心得，仅供大家参考，最后送上作弊定理最后一条：永远不要把所有的内容准备在纸上。这样你丧失了作弊的意义，因为作弊不是全抄，它只是并且永远都是一种辅助手段，你把所有蛋放一个篮子里，一旦失败，你就只有缴械投降。
最后还是希望大家不要作弊，这篇文章在最后仿照所有的香烟盒忠告大家：
作弊很危险，后果很严重。
好好学习，天天向上才，是正道！v

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本书反应了对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等的深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步主义性质的理想和主张。

《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说[。早期仅有前八十回抄本流传，八十回后原稿佚失。原名《石头记》。程伟元邀请高鹗协同整理出版百二十回全本，定名《红楼梦》。亦有版本作《金玉缘》《脂砚斋重评石头记》。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心，

以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，描写了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美，歌颂追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡，揭示出封建末世危机。

《红楼梦》具有初步的主义思想，他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度，以及与此相适应的社会思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等等，

都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步主义性质的理想和主张。这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的曲折反映。

扩展资料

后世影响

红楼梦国内影响

《红楼梦》问世不久，曾经以手抄本的形式流传了三十年，被人们视为珍品。“当时好事者每传抄一部，置庙市中，昂其价，得金数十，可谓不胫而走者矣！”（程刻《红楼梦》程伟元序）及用活字印刷出版后，立即流行南北。

从清代一些文人笔记的零星记载中，看到《红楼梦》已成为当时人们谈论的中心。京师流传的竹枝词说“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然！”在谈论时，有时因双方争执不下，“遂相龃龉，几挥老拳”。民间戏曲、弹词演出《红楼梦》时，观众为之“感叹欷 ，声泪俱下”（梁恭辰《劝戒四录》）。

甚至有人读了《红楼梦》，由于酷爱书中人物以至痴狂（见 《三借庐赘谈》《庸床斋笔记》等书）。

在中国文学发展的过程中，《红楼梦》杰出的现实主义创作成就，给后代作家提供了丰富的艺术经验，直至中国现代文学中，也有明显受《红楼梦》影响，取得一定成就的作品。历来以《红楼梦》题材创作的诗、词、戏曲、小说、就更不胜枚举。

两百年来对《红楼梦》的研究工作一直没有间断，并有大量的研究著作产生，成为一种专门的学问——“红学”，这在中国文学史上是罕有的现象。

参考资料来源：百度百科—红楼梦

随着现在社会竞争的加大，处在应试教育体系下的孩子，压力也更加的大了。老师和家长也都想尽办法督促孩子学习。但是老师的个人教学风格与水平都有不同，在孩子如何学习这个问题上，家长和老师可能会产生分歧，尤其体现在做作业这个问题上。

曾经有过这么一个案例。一天，小学一年级的学生小桃从放学回家就开始做作业，晚饭也只匆匆扒了两口。因为小桃说今天作业多，要赶作业，也没在意，觉得小桃是用功在学习呢，心里暗暗高兴。小陶做作业做到10:00多，怕小桃太辛苦，给小桃端了些点心。

小桃已经连续写作业写了4个多小时了，可还没有做完。觉得奇怪，就问小桃：“今天的作业这么多吗？”小桃才解释道，是因为昨天的作业没有做完，才被老师罚抄了12页，所以今天一定要抄完。听完也很无奈，就让小桃早点抄完睡觉。

洗漱完就去睡觉了，可她凌晨起夜的时候发现小陶还在抄写作业。实在担心，走进了小桃的房间，她看到小桃抄写的作业已经东倒西歪了，而且这些内容都是小桃已经掌握了的基础知识点，抄了也没多大用处。

让一个七岁孩子熬夜来抄这种没用的作业，越想越气。她一怒之下把小桃写的作业全都给撕了，小桃在旁边吓呆了。说：“别抄了，抄了也没啥用，睡觉去吧，明天我跟你们老师说，保证你不挨罚。”

事件解析：

让孩子反复的抄写作业，这种教育方式好吗？

1、记硬背的优点

我们常说好记性不如烂笔头，书读百遍，其义自现。读书，反复抄写也是有作用的，在孩子还不能够完全明白一个知识点时，多抄几遍，会加深对这个知识点的印象，在抄的同时，孩子也默读了这个知识点，很可能抄着抄着就明白了。

2、读书的弊端

虽说好记性不如烂笔头，可是如果是无心地抄，那还不如好好的学一遍。每个孩子适合的学习方法都是不同的。有些孩子在这种反复抄写的学习方式下，会感到厌烦，不但学不到什么东西，还会让孩子产生厌学情绪。

而且用抄写作业的方式让孩子学习，孩子会觉得这是一种惩罚。自然也就不会用心抄写，他们会想尽办法应付老师。只要抄写的作业够数量，质量怎么样都无所谓，这样怎么能达到学习的效果呢？

父母在孩子无法应付学习任务的时候，该如何做？

1、成为孩子的引导人

很少有孩子能够在学习当中得到纯粹的快乐。孩子们专注地做作业，本就不容易，如果家长在一旁做出打扰的行为，会影响孩子的学习效率。家长应该多信任孩子，让孩子完成作业。

如果孩子有不懂的地方，家长再介入，教导孩子如何做。如果孩子始终学不会一个知识点，家长可以用合适的方式来引导孩子学习。

2、家长不要太过情绪化

像上述事例中小桃的，虽说老师布置的作业太多，导致孩子写作业写到深夜。心疼小桃的心情可以理解，但是撕掉小桃的作业，不仅吓到了小桃，还会让小桃在心中产生“老师的话是不必听的”这种错觉，以后孩子很可能会不配合老师的教学，这对孩子的学习来说是非常不利的。

育儿寄语：

如果想要孩子停下写作业，可以温柔地和孩子解释，让孩子知道为什么这次可以不写，下次一定要写。然后在事后和老师解释，这样减轻了孩子的负担，也让老师明白布置太多作业已经让孩子产生了负担，老师下次就会改正了。教育孩子是需要家长和老师共同配合的，绝对不是某一方单方面的责任。

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