经济师效果如何

实践过程中，经济师在事业单位人力资源中存在一定问题，影响其作用发挥，不利于经济师对人力资源工作的参与，降低经济师在事业单位人力资源中的实际应用价值。因此，必须对其提高重视，加强研究。且这一工作开展，还要基于事业单位特点，有效的将经济师的专业知识和人力资源工作结合在一起，满足实际需求，体现针对性和可行性。

　　一、经济师在事业单位人力资源中的适应性分析

　　新时期对于事业单位的与业务能力要求不断提升，尤其是在人力资源方面，基于以人为本的理念，人属于过程中的重要元素。经济师在事业单位人力资源中的应用能够提高效果，其适应性体现在以下几点：其一，经济师对于、财务、业务开展等均有所了解，在人力资源过程中可以更加全面的分析问题、考虑问题，统筹能力较强，可以提高实效性;其二，经济师在数据分析和预测方面能力较强，能够提高对人力资源方面数据和信息的使用率，并将其与人力资源结合在一起，提高策略制定的合理性;其三，经济师在事业单位人力资源中的应用，能够增强人力资源六大模块与实践工作之间的联系，可以更科学的进行个人评价和岗位评价，有利于工作目标的实现;其四，事业单位人力资源必须保持与时俱进，经济师参与其中，可以提高人力资源的质量，由传统的“降本增效”模式逐渐为“精兵增效”模式。

　　二、经济师在事业单位人力资源中的常见问题

　　（一）人力资源意识不足

　　通过实际研究，一些经济师在参与事业单位人力资源过程中，意识较差，对于人力资源相关工作了解较少，从而造成投入不足，影响作用发挥。这一问题的产生，受到经济师专业能力和工作性质的影响，加之一些经济师对于事业单位了解不足，只是从理论角度进行分析，缺乏针对性研究，致使相关意见提出没有兼顾人力资源需求，难以表现其实际价值。

　　（二）经济师与人力资源结合较差

　　市场化经济时期，事业单位在发展运营过程中，注重从经济角度进行分析，加强过程，从而实现降本增效的目标。但是，经济师在这一工作开展过程中，对于财务、项目决策等工作参与较多，对于人力资源工作参与较少，相关方面的理念、建议、策略等与人力资源结合较差，没有起到提高人力资源效果的作用。例如，如何融入经济师的相关专业知识和评价，进行六大模块的改进，如何提升人员绩效，如何进行有效激励等。

　　（三）缺乏针对性的人力资源制度

　　经济师参与事业单位人力资源属于一种创新，需要一定的过渡期，才能增强各个部门和的适应性。在具体实施时，有关方面的针对性制度并不完善，原有的人力资源制度并没有及时有效的调整，从而导致经济师的作用发挥受到制约。例如，经济师提出的分析结果和建议如何应用到人力资源之中，经济师提出的建议是否具有适应性等。

　　（四）过程与服务不到位

　　经济师参与事业单位人力资源工作，更注重意见提出和结果评价，但对于过程和服务参与不足，难以做到及时进行跟踪和指导，实效性较差。这就导致一些方案在落实过程中发生偏离，弱化了经济师的作用。从而导致一些人员对于经济师在人力资源中的作用理解存在误区，认为经济师并不适用于事业单位人力资源，对相关的意见存在排斥心理，执行积极性较差，降低实际效用。

　　三、经济师在事业单位人力资源中作用有效发挥的策略

　　（一）强化经济师的人力资源意识

　　首先，作为经济师，必须认识到事业单位人力资源的重要性，加强在人力资源的关注和投入，使经济师的相关工作能够考虑人力资源的实际需求，服务于人力资源。例如，通过经济师分析人力资源的招聘成本、培训成本等，然后结合实际情况，进行成本的适当增加，促进人力资源工作的有效开展。其次，经济师必须加强人力资源知识的学习，将其与经济学相关专业知识结合在一起。建议经济师通过网络学习平台学习人力资源知识、参加人力资源培训、加强与人力资源人员的交流进行专业知识积累。其三，事业单位应明确经济师对于人力资源工作的职责，使其成为工作计划的一部分，从而提升其对人力资源工作的重视。与此同时，还可以配合相应的奖惩制度，考察工作完成情况，使经济师更积极的参与人力资源。除此以外，建议事业单位加强宣传，说明经济师参与人力资源的意义和重要性，使全体人员能够配合并支持经济师完成工作，主动向经济师反映一些问题，咨询有关人资的知识，寻求帮助。

　　（二）注重经济师与人力资源的专业性结合

　　其一，经济师在进行相关数据资料的统计分析过程中，必须考虑人力资源的需求，使用相应的思维和模型分析当前人力资源的现状，给出相应的建议。这一过程，需要经济师根据人力资源的招聘、培训、薪酬、绩效、劳动关系、规划六个模块针对性进行，做到细化研究。以绩效考核为例，经济师应将事业单位以往的财务数据、人力资源信息、业务信息等进行整合，统一进行分析，明确相关部门和环节之间的关系，然后提出建议，明确每个人的业绩目标，合理制定考核标准，这样更具有客观性和精准性;其二，经济师在策略制定时，必须将人力资源的相关工作纳入其中，考虑人力资源工作的影响，增强内部的协调性和意见的可行性。

　　（三）完善经济师参与人力资源的制度

　　第一，人力资源，必须考虑经济师的意见和建议，针对性开展工作。且相关的计划和决策应由经济师审核之后才能执行，从而增加经济师的参与度。例如，培训费用、招聘费用等方面的预算，如果经济师认为不合理，应给出相应建议，说明原因，然后重新确定。第二，经济师应与人力资源建立实时沟通制度，了解人力资源的现状，且定期进行相关数据的统计分析，基于经济角度提出建议，以供人力资源人员参考和使用。第三，明确经济师参与人力资源工作每一环节和流程，将其作为工作内容之一。例如，在薪酬制度制定方面，必须加入经济师评价环节，对于薪酬体系合理性进行认定。在人员招聘方面也要征询经济是意见，合理制定招聘标准和数量。第四，经济师应加强自学能力和自查能力。经济师在人力资源方面的专业能力不足，应广泛积累经验，定期召开座谈会，搜集人力资源相关信息和建议，作为自我工作评价依据。

　　（四）建立经济师全过程与主动服务机制

实践过程中，经济师在事业单位人力资源中存在一定问题，影响其作用发挥，不利于经济师对人力资源工作的参与，降低经济师在事业单位人力资源中的实际应用价值。因此，必须对其提高重视，加强研究。且这一工作开展，还要基于事业单位特点，有效的将经济师的专业知识和人力资源工作结合在一起，满足实际需求，体现针对性和可行性。

　　一、经济师在事业单位人力资源中的适应性分析

　　新时期对于事业单位的与业务能力要求不断提升，尤其是在人力资源方面，基于以人为本的理念，人属于过程中的重要元素。经济师在事业单位人力资源中的应用能够提高效果，其适应性体现在以下几点：其一，经济师对于、财务、业务开展等均有所了解，在人力资源过程中可以更加全面的分析问题、考虑问题，统筹能力较强，可以提高实效性;其二，经济师在数据分析和预测方面能力较强，能够提高对人力资源方面数据和信息的使用率，并将其与人力资源结合在一起，提高策略制定的合理性;其三，经济师在事业单位人力资源中的应用，能够增强人力资源六大模块与实践工作之间的联系，可以更科学的进行个人评价和岗位评价，有利于工作目标的实现;其四，事业单位人力资源必须保持与时俱进，经济师参与其中，可以提高人力资源的质量，由传统的“降本增效”模式逐渐为“精兵增效”模式。

　　二、经济师在事业单位人力资源中的常见问题

　　（一）人力资源意识不足

　　通过实际研究，一些经济师在参与事业单位人力资源过程中，意识较差，对于人力资源相关工作了解较少，从而造成投入不足，影响作用发挥。这一问题的产生，受到经济师专业能力和工作性质的影响，加之一些经济师对于事业单位了解不足，只是从理论角度进行分析，缺乏针对性研究，致使相关意见提出没有兼顾人力资源需求，难以表现其实际价值。

　　（二）经济师与人力资源结合较差

　　市场化经济时期，事业单位在发展运营过程中，注重从经济角度进行分析，加强过程，从而实现降本增效的目标。但是，经济师在这一工作开展过程中，对于财务、项目决策等工作参与较多，对于人力资源工作参与较少，相关方面的理念、建议、策略等与人力资源结合较差，没有起到提高人力资源效果的作用。例如，如何融入经济师的相关专业知识和评价，进行六大模块的改进，如何提升人员绩效，如何进行有效激励等。

　　（三）缺乏针对性的人力资源制度

　　经济师参与事业单位人力资源属于一种创新，需要一定的过渡期，才能增强各个部门和的适应性。在具体实施时，有关方面的针对性制度并不完善，原有的人力资源制度并没有及时有效的调整，从而导致经济师的作用发挥受到制约。例如，经济师提出的分析结果和建议如何应用到人力资源之中，经济师提出的建议是否具有适应性等。

　　（四）过程与服务不到位

　　经济师参与事业单位人力资源工作，更注重意见提出和结果评价，但对于过程和服务参与不足，难以做到及时进行跟踪和指导，实效性较差。这就导致一些方案在落实过程中发生偏离，弱化了经济师的作用。从而导致一些人员对于经济师在人力资源中的作用理解存在误区，认为经济师并不适用于事业单位人力资源，对相关的意见存在排斥心理，执行积极性较差，降低实际效用。

　　三、经济师在事业单位人力资源中作用有效发挥的策略

　　（一）强化经济师的人力资源意识

　　首先，作为经济师，必须认识到事业单位人力资源的重要性，加强在人力资源的关注和投入，使经济师的相关工作能够考虑人力资源的实际需求，服务于人力资源。例如，通过经济师分析人力资源的招聘成本、培训成本等，然后结合实际情况，进行成本的适当增加，促进人力资源工作的有效开展。其次，经济师必须加强人力资源知识的学习，将其与经济学相关专业知识结合在一起。建议经济师通过网络学习平台学习人力资源知识、参加人力资源培训、加强与人力资源人员的交流进行专业知识积累。其三，事业单位应明确经济师对于人力资源工作的职责，使其成为工作计划的一部分，从而提升其对人力资源工作的重视。与此同时，还可以配合相应的奖惩制度，考察工作完成情况，使经济师更积极的参与人力资源。除此以外，建议事业单位加强宣传，说明经济师参与人力资源的意义和重要性，使全体人员能够配合并支持经济师完成工作，主动向经济师反映一些问题，咨询有关人资的知识，寻求帮助。

　　（二）注重经济师与人力资源的专业性结合

　　其一，经济师在进行相关数据资料的统计分析过程中，必须考虑人力资源的需求，使用相应的思维和模型分析当前人力资源的现状，给出相应的建议。这一过程，需要经济师根据人力资源的招聘、培训、薪酬、绩效、劳动关系、规划六个模块针对性进行，做到细化研究。以绩效考核为例，经济师应将事业单位以往的财务数据、人力资源信息、业务信息等进行整合，统一进行分析，明确相关部门和环节之间的关系，然后提出建议，明确每个人的业绩目标，合理制定考核标准，这样更具有客观性和精准性;其二，经济师在策略制定时，必须将人力资源的相关工作纳入其中，考虑人力资源工作的影响，增强内部的协调性和意见的可行性。

　　（三）完善经济师参与人力资源的制度

　　第一，人力资源，必须考虑经济师的意见和建议，针对性开展工作。且相关的计划和决策应由经济师审核之后才能执行，从而增加经济师的参与度。例如，培训费用、招聘费用等方面的预算，如果经济师认为不合理，应给出相应建议，说明原因，然后重新确定。第二，经济师应与人力资源建立实时沟通制度，了解人力资源的现状，且定期进行相关数据的统计分析，基于经济角度提出建议，以供人力资源人员参考和使用。第三，明确经济师参与人力资源工作每一环节和流程，将其作为工作内容之一。例如，在薪酬制度制定方面，必须加入经济师评价环节，对于薪酬体系合理性进行认定。在人员招聘方面也要征询经济是意见，合理制定招聘标准和数量。第四，经济师应加强自学能力和自查能力。经济师在人力资源方面的专业能力不足，应广泛积累经验，定期召开座谈会，搜集人力资源相关信息和建议，作为自我工作评价依据。

　　（四）建立经济师全过程与主动服务机

工程经济学是工程与经济的交叉学科，是研究工程技术实践活动经济效果的学科。即以工程项目为主体，以技术一经济为核心，研究如何有效利用资源，提高经济效益的学科。工程经济学研究各种工程技术方案的经济效益，研究各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出或者说如何以等量的投入获得最大产出；如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。

学工程，女生毕业了可以做造价员，你要是想去工地也可以考技术员啊。呵呵。工程就业口径比土木工程广泛，女生有很多可以择业的机会（自我感觉啊）。而且你也可以考研时重新选择方向。工程会学习经济、、土木的知识，你到时想考什么方向就考什么方向！一下是我给你找的资料。希望能帮助你
目前我国工程专业还处于研究、探索和发展阶段，但基本上以学、土木工程（或水利工程）为主干学科，有工程项目、房地产经营、投资与造价、国际工程和物业五个专业方向。不同的学校侧重不同，但都是培养具有学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程科学的理论、方法和手段，具备从事工程项目的基本能力，能在国内外建设领域从事项目决策和全过程的复合型高级人才。
那么，学习工程专业的学子将来可能从事哪些职业或者将成为什么样的者呢？

精打细算的经济师

优秀的工程者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务、建筑技术经济、工程经济学、应用统计**筹学的知识是寸步难行的。如青马大桥，长度为2公里，主跨长度1377米，离海面高62米。其混凝土桥塔高206米，组成缆的钢线总长度达16万公里，单是桥身结构钢重量就达5万吨，超过中国银行和汇丰银行两座大厦所用的钢材总量。缺少一项专业知识的支撑，那是不可能完成这样高难度的工程的。

科学严谨的工程师

工程项目、工程造价、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程专业要学习的课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节，每个环节联系紧密，缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。对工程的科学有效的如果缺少了这些知识作为底蕴，则很难“驾驭”一项完整的工程。

知法学法的守法者

经济法和法律基础、合同等课程必不可少。如何通过合同来保护工程甲方或者乙方的权益，争取双赢；如何通过合同来对工程进行有效的、合法的也是工程者要充当的又一角色。如在深圳蛇口东角头和新界鳌石间架设的一座5公里的高架桥，由于该项工程所在地有成群栖息的候鸟和大片红树林，为确保环境不受，开工之初就做了非常周详的环境保护计划，施工以来承建方在噪音控制、空气、水体、藻类、鸟类监测方面做了大量的工作，措施到位，至今也未出现任何污染事故等。在这里，如果施工方不顾环境而施工，后果是很严重的。相信我们并不想得到一座桥而失去一片森林，而法律在这里提供了保障。

外圆内方的者

学方面的课程是工程的另一只脚，如组织行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为者个人魅力的直接体现，既适时的体现出大度灵活，又能坚持自己的原则。
此外，计算机相关软件的应用和熟练操作、外语的听说读写、针锋相对的商务谈判……都是工程专业学生必须具备的能力。可见，一个工程人员是个多面手。或许也有人觉得工程专业是万金油，到哪里都可以用。对于工程方面的综合知识和多样素质使你比学经济的更能胜任工程的工作。学经济的或者的，没有工程方面的知识，无论如何都是做不来工程的者的。
同时，工程专业的学生还应争取早日考取相应的资格证书和英语水平证书。
证书：注册质量工程师、监理工程师、安全工程师、设备监理师、造价工程师、评估师、咨询工程师等等资格证书。
关键要结合自己的职业定向来选择考取相应的证书，以增强自己的就业竞争力，当然最主要还是为自己的职业发展助力。
英语：英语一定要学好，如果你轻松通过四、六级考试的话，可以继续考个商务英语（BEC）。

我也是女生，学工程，女生毕业了可以做造价员，你要是想去工地也可以考技术员啊。呵呵。工程就业口径比土木工程广泛，女生有很多可以择业的机会（自我感觉啊）。而且你也可以考研时重新选择方向。工程会学习经济、、土木的知识，你到时想考什么方向就考什么方向！一下是我给你找的资料。希望能帮助你 目前我国工程专业还处于研究、探索和发展阶段，但基本上以学、土木工程（或水利工程）为主干学科，有工程项目、房地产经营、投资与造价、国际工程和物业五个专业方向。不同的学校侧重不同，但都是培养具有学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程科学的理论、方法和手段，具备从事工程项目的基本能力，能在国内外建设领域从事项目决策和全过程的复合型高级人才。 那么，学习工程专业的学子将来可能从事哪些职业或者将成为什么样的者呢？ 精打细算的经济师 优秀的工程者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务、建筑技术经济、工程经济学、应用统计**筹学的知识是寸步难行的。如青马大桥，长度为2公里，主跨长度1377米，离海面高62米。其混凝土桥塔高206米，组成缆的钢线总长度达16万公里，单是桥身结构钢重量就达5万吨，超过中国银行和汇丰银行两座大厦所用的钢材总量。缺少一项专业知识的支撑，那是不可能完成这样高难度的工程的。 科学严谨的工程师 工程项目、工程造价、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程专业要学习的课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节，每个环节联系紧密，缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。对工程的科学有效的如果缺少了这些知识作为底蕴，则很难“驾驭”一项完整的工程。 知法学法的守法者 经济法和法律基础、合同等课程必不可少。如何通过合同来保护工程甲方或者乙方的权益，争取双赢；如何通过合同来对工程进行有效的、合法的也是工程者要充当的又一角色。如在深圳蛇口东角头和新界鳌石间架设的一座5公里的高架桥，由于该项工程所在地有成群栖息的候鸟和大片红树林，为确保环境不受，开工之初就做了非常周详的环境保护计划，施工以来承建方在噪音控制、空气、水体、藻类、鸟类监测方面做了大量的工作，措施到位，至今也未出现任何污染事故等。在这里，如果施工方不顾环境而施工，后果是很严重的。相信我们并不想得到一座桥而失去一片森林，而法律在这里提供了保障。 外圆内方的者 学方面的课程是工程的另一只脚，如组织行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为者个人魅力的直接体现，既适时的体现出大度灵活，又能坚持自己的原则。 此外，计算机相关软件的应用和熟练操作、外语的听说读写、针锋相对的商务谈判……都是工程专业学生必须具备的能力。可见，一个工程人员是个多面手。或许也有人觉得工程专业是万金油，到哪里都可以用。对于工程方面的综合知识和多样素质使你比学经济的更能胜任工程的工作。学经济的或者的，没有工程方面的知识，无论如何都是做不来工程的者的。 同时，工程专业的学生还应争取早日考取相应的资格证书和英语水平证书。 证书：注册质量工程师、监理工程师、安全工程师、设备监理师、造价工程师、评估师、咨询工程师等等资格证书。 关键要结合自己的职业定向来选择考取相应的证书，以增强自己的就业竞争力，当然最主要还是为自己的职业发展助力。 英语：英语一定要学好，如果你轻松通过四、六级考试的话，可以继续考个商务英语（BEC）。