湖北大学现当代文学考研

1，第十二届中国当代文学研究优秀成果奖（2022年）
2，武汉市第十二次社会科学优秀成果奖二等奖（2022年）
3，武汉市第十一次社会科学优秀成果奖优秀奖（2022年）
4，湖北省社科期刊第十二届专题优秀作品奖二等奖(2022年度)
5，湖北省第六届文艺论文奖一等奖2022年
6，武汉文艺基金奖（2022）
7，湖北省首届优秀学士学位论文一等奖指导教师奖
8，校级中青年教师讲课比赛一等奖
9,湖北省第七届文艺论文奖二等奖2022年
教学与教研
自2022年以来，先后承担了本科生、硕士生课程有中国现代文学史、中国当代文学史、二十世纪中国文学思潮、最新作品研读、新时期文学研究、当代文学批评、文学前沿问题研究、二十世纪中国小说史等，教学颇受学生欢迎，多次课堂教学被评为优秀。指导的学士学位论文获得湖北省首届优秀学士学位论文一等奖。在学术研究的同时，积极参加大中学生阅读和写作指导工作，为大中学生推荐优秀长篇小说，撰写鉴赏文章，评点湖北省高考、中考作文，为湖北省大学和中学的阅读、写作做出了一定的贡献。
科研成果
主要从事中国当代文学研究、现当代小说研究。发表的学术论文产生了较好的学术影响，论文被博士、硕士和各种学术论文引用高达260余次（依据中国知网数据）。先后有20余篇次论文被《中国文学理论批评文选》《小说家档案》《对话著名作家》《中国新时期文学研究资料·苏童卷》《中国新时期文学研究资料·王安忆卷》等收录。
先后主持国家社科基金、人文社会科学基金、湖北省哲学社会科学基金、湖北大学人文社科杰出青年基金项目、湖北大学创新团队项目等各种项目十余项，著有《人的出场与嬗变——近三十年中国小说中的人的话语研究》，（28万字）中国社会科学出版社2022年。《转型期湖北文学理论批评研究》（22万字）长江文艺出版社2022年。

★1．《中国现代主义诗潮论》，华中师范大学出版社2022年出版，2022年再版
2．《中国新文学思潮研究》，武汉大学出版社2022年出版
3．《湖北文学史》（与王齐洲合作），华中理工大学出版社2022年出版
★4．《反思与重构：中国现代文学史观综论》，新华出版社2022年出版
5．《中国现代文学》（主编），高等教育出版社2022年出版，2022年第7版
《反思与重构：中国现代文学史观念综论》，新华出版社2022年7月出版。
中国现代主义诗潮论》（修订本），华中师范大学出版社2022年8月出版。
《中国现代诗歌意象论》，中国社会科学出版社2022年4月出版。
主编（与李遇春合作主编）：《中国现代文学经典作品选讲》（上、下），华中师范大学出版社2022年9月出版。
主编（与李遇春合作主编）：《中国当代文学经典作品选讲》（上、下），华中师范大学出版社2022年9月出版。
主编：《华韵诗魂：现当代诗歌精选》（第二届中国诗歌节《华韵诗魂》丛书之一），2022年5月出版。 （近2022年来主要成果）：
1．《论穆旦的诗》，《湖北学院学报》2022年第1期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第11期全文转载
2．《略论湖北现代文学特征及其文化传统》，《江汉论坛》2022年第8期
3．《论冯至的十四行诗 》，《贵州社会科学》2022年第6期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第1期全文转载
4．《论卞之琳的新智慧诗》，《 文艺研究》2022年第2期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第5期全文转载
5．《中国现代主义诗潮的嬗变及其特征》，《 晋阳学刊》2022年第2期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第7期全文转载
6．《李金发在中国现代文学史上的位置刍议》，《 海南师范学院学报》2022年第2期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第11期全文转载
7．《论中国现代主义诗歌与西方象征主义诗歌》，《外国文学评论》2022年第4期
8．《精神魅力的探寻》，《 研究月刊》2022年第11期；《中国文学年鉴》（1997—1998）全文转载
9．《论三、四十年代中国现代主义诗潮的嬗变》，《学习与探索》2022年第2期；《新华文摘》2022年第9期全文转载；《中国文学年鉴》（1997—1998）全文转载
10—11．《胡适研究的历史和现状》（上、下），《荆州师范学院学报》2022年第4期、2022年第6期；复印质料《中国现代当代文学研究》2022年第4期全文同期转载
12．《20世纪中国诗歌的现代化历程的回眸》，《人文杂志》2022年第6期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第2期全文转载；《诗刊》2022年第5期转摘
13．《略论影响中国现代文学史的几种关系》，《文学评论》 2022年第4期，《中国社会科学文摘》2022年第6期摘要
14．《中国现代文学的历史分期及其特征》，《 荆州师范学院学报》2022年第6期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第2期全文转载；《中国社会科学文摘》2022年第2期全文转载
15．《20世纪中国诗歌的化历程回眸》，《人文杂志》2022年第1期；复印资料《文艺理论研究》2022年第4期全文转载
16．《文化视野研究中国现代文学的有效性与局限性》，《 荆州师范学院学报》2022年第4期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年全文转载
17．《论中国现代文学史研究观念的二元对立》，《人文杂志》2022年第4期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第10期全文转载
18．《略论中国现代文学研究的经典化》，《学习与探索》2022年第5期；复印资料《中国现代当代文学研究》第12期全文转载
19—20．《法国象征主义对中国现代主义诗歌的影响》，《湖北经济学院学报》2022年第2期、第3期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第8期同期全文转载
21．《略论20世纪四十年代中国文学思潮的反思特征》，《 江汉论坛》2022年第8期
22．《论20世纪40、2022年代中国现代文学转型：兼论中国现代作家后期创作现象》，《文艺研究》2022年第5期
23．《论徐圩〈鬼恋〉的叙事审美特征》，《人文杂志》2022年第5期
24．《2022年代中国现代诗歌音节诗学》，《学习与探索》2022年第4期；《中国社会科学文摘》2022年第5期摘要
25．《论中国现代诗歌意象艺术》，《华中师范大学学报》2022年第6期；《新华文摘》 2022年第6期摘要
26．《20世纪30、2022年代中国现代意象诗学综论》，《人文杂志》 2022年第5期；复印资料《中国现代当代文学研究》2022年第12期全文转载
27．《论中国现代诗歌与西方象征主义诗歌意象艺术》，《社会科学研究》2022年第3期
★28．《中国现代诗歌与古代诗歌意象艺术略论》，《文学评论》2022年第3期
29．《论闻一多诗歌意象艺术的嬗变》，《江汉论坛》2022年第9期
《论中国现代诗歌意象的都市化特征》，《人文杂志》2022年第4期；复印资料《中国现代文、当代文学研究》2022年第11期全文转载。
《九叶诗派意象艺术的现代化追求》，《河北学刊》2022年第5期。
《西方意象诗学对中国现代诗歌的影响》，《文艺研究》2022年第9期。
《论七月诗派的意象艺术》，《三峡大学学报》2022年第4期。
《走向融合与开放：艾青诗歌意象艺术的探索》，《华中师范大学学报》2022年第1期。
《新诗散文化的诗学内涵与意义》，《中国社会科学》2022年第5期，复印资料《中国现代文、当代文学研究》2022年第12期全文转载。
《关于现代旧体诗词的入史问题》，《文学评论》2022年第5期。
《培育儿童媒体文化 适应现代教育转型》，《华文学刊》（新加坡）2022年第1期。
《2022年代以来郑敏研究述评》（与张琰合作），《湖北教育学院学报》2022年第5期。
《也谈当前的国学热》，《文艺报》2022年2月10日。
《不能把五四与传统对立》，《社会科学报》2022年5月17日。
《现代中国文学学科观念与方法学术研讨会综述》（与张晋业合作），《》2022年7月3日。
《中国现代诗歌的意象图景》，《社会科学报》2022年7月3日。
《中国现代诗歌意象的发生》，《人文杂志》2022年第4期，《中国社会科学文摘》2022年第11期全文转载。
《色戒：从张爱玲到李安》，《信阳师范学院学报》2022年第3期。
《新诗困惑期的选择与思考》，《文艺报》2022年1月24 日。
《中国现代诗歌意象艺术的嬗变及其特征》，《天津社会科学》2022年第1期，《新华文摘》第10期摘要。
《近2022年郭沫若〈女神〉研究综述》（与胡忱合作），《郭沫若学刊》2022年第3期。
《语文课问题何在》，《》2022年2月9日。
《回归传统不是语文课的出路》，《语文教学与研究》2022年第3期；复印资料《中学语文教与学》2022年第7期全文转载。
《近三十年中国现代诗歌史观反思》，《文艺研究》2022年第3期；《新华文摘》2022年第11期全文转载。
《现代旧体诗词不宜入史》，《中国社会科学报》2022年10月20日。
《《新诗的困惑与选择》，《文艺研究》2022年第12期 中国20与外国文学的相互关系研究--中国社科九五项目主要参加者之一
中国现代诗潮研究--湖北省2022年社科项目
湖北文学史--湖北省2022年社科项目（合作）
楚文艺美学研究--湖北省教委2022年重点社科项目（主持人）
解放区文学研究--陕西省七五社科项目（合作参加）
湖北当代历史题材小说研究--湖北省社科2022年项目（合作参加）
中国现代文学教学体系转轨研究--湖北省教委2022年教学科研项目 2022年获湖北省高校优秀教学成果三等奖
2022年获全国曾宪梓教育基金二等奖
2022年获湖北省社会科学研究优秀成果三等奖
2022年获荆州市首届社会科研成果一等奖

文学考研分为两个大的方向，一个是文学方向，包括古代文学、现当代文学、外国文学等；一个是语言学方向，包括古代汉语、语言学、应用语言学等。
报考学校
湖南师范大学 湖北大学 上海师范大学 陕西师范大学
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华中师范大学、大学、延边大学、湖北师范大学、海南师范大学、西华师范大学、贵州师范大学等。
文学综合考什么要根据你考的学校，每个学校的设置不同，主要分语言类和文学类，文学类主要考我文学，像现当代、古代文学和外国文学，还包括文学理论； 语言类主要是现代汉语、古代汉语、还包括文字学和词义学。各学校设置是不同的，像云南大学即使考现当代也要考所有的课程（前年是这样），而东北师大现当代方向则只考现当代和古代文学。
《中国现当代文学史综合教程》是2022年北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社出版的图书。《中国现当代文学史综合教程》以细读典型文本、培养学生对文学作品的审美能力、了解一个历史时段的文学特征为教学本位，落实学生对文本的原典阅读及精读数量，强化学生解读作品的能力，培养学生从事学术研究的意识，使学生具有自我持续发展的学术素质与品格。真正在本体论上，将普通高师文学教学从知识传授为教学本体转变为以培养能力为教学本体；在方上，将教师讲授法转变为学生学习法。《中国现当代文学史综合教程》编写特点：典型现象的方法，细读的方法，知识性、文献性、学术性、在场性、实践性、可操作性相结合。

崔国辉，2022年出生于北京朝阳，中员。现任北京师范大学中文系教授。毕业于北京大学外语系，获博士学位。职务2022年毕业于湖北大学外语系，师从文学专家张禹九先生(北京大学西语系1952-1956)和翻译学专家楼仁煊先生，后留校任教，主讲文学及中外文学关系；1995-2022年在复旦大学中文系，师从陈思和教授，攻读中国现当代文学专业博士学位，文学博士。同年来浙江大学中文系任教，副教授。先后主讲《中国当代文学史》、《中国现当代文学》、《中国现代文学作品选读》、《文学经典与创作》（与作家苏童合开）、《区域文化与 20世纪中国文学》、《现代小说欣赏》、《现代文学知识分子与现代文学》等专业课程。兼任“中国国际汉学（中国学）研究会”理事、中国近代文学研究会理事 （待确认）、浙江省中国当代文学研究会常务理事兼。