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谁有安全工程师培训资料

最新回答

Smile丶燚
您好,本人从事辐安全环评等工作好多年,下面以北京为例,阐述,希望对您有所帮助辐安全三类所需材料、流程、周期
条件:
1、固定经营场所(必须是商业、办公用房、住宅不可以)
2、三名以上辐初级培训证(每2个月有一次培训)
3、经销合同、厂家授权书,产品资料(医疗器械产品注册证);
III类所需材料:
1、房产证复印件、租赁合同原件扫描件(有效期在1年以上);
2、经营场所平面布局图、楼层平面图(所在楼层每个房间的公司名称);
3、执照正副本加盖公章复印件或扫描件;
4、法人(奚易堃)身份证、北京湃革投资合伙企业(有限合伙)、北京艾德特环境科技有限公司执照副本复印件或扫描件;
5、三名以上安全小组成员身份证(取得辐初级培训证)、毕业证(大专以上学历)复印件或扫描件及所在公司职务说明(其中法人必须担任安全小组组长);
6、厂家授权书、经销商合同(合同中表明由谁运输)、产品资料(产品注册证);
7、厂家辐安全许可证、线装置明细表复印件或扫描件;
8、安全小组的个人剂量监测说明(每个安全小组的成员每个季度都要检测);
9、公章
艾薇喵跑
只要有注册安全工程师执业证就可以了,全国通用的。其他安全证就只是个形式而已,交点培训费就有证了。其实从事安全工作并不需要什么证的,如果需要就交点钱培训一下谁都会有安全员证的。有了安全员证就可以了,注册安全工程师没有用,不需要。
燃情咖啡

终于定了!全国八大员恢复考核发证工作-工保网

所谓“八大员”的说法,源自于住建部2022年发布的《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》,该文件规定,建筑与市政工程施工现场专业人员包括:施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员。其中,施工员、质量员、标准员可分为土建施工、装饰装修、设备安装和市政工程四个子专业。因此,“八大员”指的是建筑与市政工程施工现场需要配置的主要专业人员的种类。

近几个月来,八大员在政策上经历了几番重大变化,一度曾让认为“八大员将退出建筑舞台”,但最终八大员依旧以另一种形式重新回归施工现场。

2022年11月5

住建部发布《住房城乡办公厅关于取消建筑企业最低等级资质标准现场人员指标考核的》,文件提出:取消建筑业企业最低等级资质标准中关于持有岗位证书现场人员的指标考核。

2022年12月13

住建部再次发文《关于停止住房城乡建设领域现场专业人员统一考核发证工作的》,文件要求:停止各省级住房城乡建设主管部门对住房城乡建设领域现场人员统一考核和发放《住房城乡建设领域专业人员岗位培训考核合格证书》。

2022年1月11

住房和城乡发布《关于做好住房和城乡建设行业职业技能鉴定工作的》。文件要求:建立健全住房和城乡建设行业职业技能鉴定工作体系,有序推进住房和城乡建设行业职业技能鉴定工作。

2022年1月24

住房和城乡官网发布《住房和城乡关于改进住房和城乡建设领域 施工现场专业人员职业培训工作的指导意见》,文件提出,对施工现场专业人员做出新的考核机制与证书颁发。

至此,全国“八大员”政策改革终于尘埃落定,八大员即施工现场专业人员岗位证书即将恢复考试,发证工作。那么改革后的“八大员”究竟有什么不同?

1

“八大员”新政解读

相较之前的八大员政策,依据《指导意见》内容,此次“八大员”政策改革最大的不同,就是八大员考核组织权利的下放。此前,一直由住建部统一、培训、考核,而现在住建部只负责政策指导和服务。具体的培训、组织、考核与权利责任,则下放给到各培训机构与各省级住建部门。

宏观指导

住建部会依据职业标准、培训考核评价大纲,结合工程建设项目施工现场实际需求,建立全国统一测试题库,给各地方培训机构使用。

组织、培训、考核

培训机构按照要求完成培训内容后,应组织参训人员进行培训考核,对考核合格者颁发培训合格证书。

主体

工作由全国变为各省级主管部门负责,按照“谁主管,谁负责”“谁用人,谁负责”的原则,统一属地。对相关机构实行动态。

2

“八大员”政策改革意义

“八大员”政策改革既有着深化国家“放管服”政策指导意见的制度意义,也有着提高建筑施工现场从业人员技术水平的行业意义。

制度意义

依据国家“放管服”政策指导意见,住建部2022年10月发布文件提出“除各类别最低等级资质外,取消关于注册建造师、中级以上职称人员、持有岗位证书的现场人员、技术工人的指标考核。”

从这里来看,各类最低等级资质已经处于深化改革的边缘位置。尤其在建设工程领域,资格证书主要包括建造师、工程师(职称)和八大员三种。强两者与八大员的资质等级差异略大,如果要进一步简化企业资质审批制度,八大员资质被取消自是顺理成章的。

行业意义

“八大员”在建设工程中是一个很重要的特殊群体。首先,他们人数众多,在改制之前,一直是建企资质审核过程中较为繁琐的一环;其次,“八大员”是工程建设项目现场技术和关键岗位从业人员,责任重大,他们的技术水平对建设工程质量安全有着直接、重要的影响。

改制后,住建部已明确从企业资质申请标准当中,将八大员资质考核取消,这是行业制度改革趋势,几乎是不可逆的。最新的《指导意见》虽然恢复了“八大员”的考试和发证工作,但并未提及恢复相应的企业资质申请标准。

同时,客观上,原八大员专业技能知识水平已相对滞后,当前建筑业技术发展新月异,对建筑业从业人员的专业知识能力提出了更高的要求。改制后,国家加强对八大员的培训水平与事后动态监察机制,有助于提高八大员整体技术水平的更新提高,促进行业快速发展。

八大员资质改革,是国家深化“放管服”政策指导意见下的进一步制度推进。工作重心由事前向事中事后转移,改变了过往“重资质轻”的弊端,为进一步提高施工现场专业人员技术水平和综合素质,保证工程质量安全作出了制度保障。

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冰雨茗香
以下是企业安全生产的主要内容
一、安全理念
安全理念是实现安全生产的灵魂,只有将安全理念根植于职工的脑海之中,才能保证安全生产。企业构筑安全理念体系,首先要强化“柔”理念,在“严”字上下功夫,制定并完善安全隐患排查制度,实施安全工作“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的责任追究制;其次要强化“”理念,将安全作为一项工程,一级抓一级,层层抓落实,形成全方位、立体化的安全隐患排查网络,实现安全的全员、动态和超前。其三要强化“以人为本”理念,坚持安全法规、工程质量、岗位技能等培训常抓不懈,强化职工的自主保安意识及安全防范能力。
二、安全培训
实现安全生产关键在于提高职工队伍的整体素质,提高职工队伍的整体素质关键在于搞好职工的安全培训。企业首先要实施安全培训全员化,从只对一线职工的安全培训,延伸到机关科室及相关职工家属的安全培训,使安全培训渗透到企业的角角落落、方方面面。其二要实施安全培训方式多样化,按照分级培训的要求,对中层以上人员,采取专题研究、课题攻关、限时达标的方法;对一线职工,采取按专业工种分期分批脱产训与业余自学相结合的方法;对特种作业人员和安全生产人员,采取外委培训的方法。其三要实施安全培训内容实用化,无论是人员、专业技术人员,还是一线职工,其培训的内容都包括:应有、应知、应会三部分内容,把补“应有”、学“应知”和练“应会”渗透到安全技术培训的全过程。同时,要将企业急需的现代安全新方法、新技术、新材料等实用较强的新知识作为职工的必修课,从知识体系上拓宽职工的认知面,构建起“主动适应、超前学习、按需培训”的新机制。
三、安全文化
构筑安全生产长效机制,安全文化建设显得尤为重要。安全文化建设,必须突出“以人为本”,强化安全理念的渗透及安全文化的养成。企业首先要围绕“安全生产、事故为零”的安全远景,牢固树立“以安全保障生命,用健康经营人生”的安全核心理念,“安全第一、生产第二”的安全哲学观,“安全连着你我他”的安全道德观,“安全是亲人的幸福”的安全亲情观,“安全只有起点没有终点”的安全观。其二要广泛开展形式多样、内容丰富的安全文化宣传教育活动,举办“安全知识竞赛”活动,开展“送温暖、献爱心”等亲情系列活动;定期不定期地举办“安全生产大讨论”、“电视安全知识讲座”、“安全征文”等活动,坚持用安全理念武装头脑,用安全思想支配行动,用安全宣传营造氛围,用安全知识指导实践,构筑安全防线。同时,结合长期的安全实践,整合提炼企业安全文化,让安全文化进区队、进车间、进班组、进岗位,在潜移默化中对职工进行安全理念的渗透,营造浓厚的安全文化氛围。
Huanglingying
以下是企业安全生产的主要内容
  一、安全理念
  安全理念是实现安全生产的灵魂,只有将安全理念根植于职工的脑海之中,才能保证安全生产。企业构筑安全理念体系,首先要强化“柔”理念,在“严”字上下功夫,制定并完善安全隐患排查制度,实施安全工作“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的责任追究制;其次要强化“”理念,将安全作为一项工程,一级抓一级,层层抓落实,形成全方位、立体化的安全隐患排查网络,实现安全的全员、动态和超前。其三要强化“以人为本”理念,坚持安全法规、工程质量、岗位技能等培训常抓不懈,强化职工的自主保安意识及安全防范能力。
  二、安全培训
  实现安全生产关键在于提高职工队伍的整体素质,提高职工队伍的整体素质关键在于搞好职工的安全培训。企业首先要实施安全培训全员化,从只对一线职工的安全培训,延伸到机关科室及相关职工家属的安全培训,使安全培训渗透到企业的角角落落、方方面面。其二要实施安全培训方式多样化,按照分级培训的要求,对中层以上人员,采取专题研究、课题攻关、限时达标的方法;对一线职工,采取按专业工种分期分批脱产训与业余自学相结合的方法;对特种作业人员和安全生产人员,采取外委培训的方法。其三要实施安全培训内容实用化,无论是人员、专业技术人员,还是一线职工,其培训的内容都包括:应有、应知、应会三部分内容,把补“应有”、学“应知”和练“应会”渗透到安全技术培训的全过程。同时,要将企业急需的现代安全新方法、新技术、新材料等实用较强的新知识作为职工的必修课,从知识体系上拓宽职工的认知面,构建起“主动适应、超前学习、按需培训”的新机制。
  三、安全文化
  构筑安全生产长效机制,安全文化建设显得尤为重要。安全文化建设,必须突出“以人为本”,强化安全理念的渗透及安全文化的养成。企业首先要围绕“安全生产、事故为零”的安全远景,牢固树立“以安全保障生命,用健康经营人生”的安全核心理念,“安全第一、生产第二”的安全哲学观,“安全连着你我他”的安全道德观,“安全是亲人的幸福”的安全亲情观,“安全只有起点没有终点”的安全观。其二要广泛开展形式多样、内容丰富的安全文化宣传教育活动,举办“安全知识竞赛”活动,开展“送温暖、献爱心”等亲情系列活动;定期不定期地举办“安全生产大讨论”、“电视安全知识讲座”、“安全征文”等活动,坚持用安全理念武装头脑,用安全思想支配行动,用安全宣传营造氛围,用安全知识指导实践,构筑安全防线。同时,结合长期的安全实践,整合提炼企业安全文化,让安全文化进区队、进车间、进班组、进岗位,在潜移默化中对职工进行安全理念的渗透,营造浓厚的安全文化氛围。

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