杨小妹0215
心无车马喧
在学习、工作、生活中,越来越多人会去使用简报,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。什么样的简报才经典呢?以下是我为大家收集的教学活动简报(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 教学活动简报1 新学期伊始,教务处、教学督导室对XXX教学工作进行了巡查和听课检查。现将具体情况通报如下: 一、教学检查情况 1、各教学部门都能在开学前科学计划、周密部署,提早安排教师,分配教学任务,确保新学期教学正常进行。各教学部门严格要求,教师课前准备到位。教务处抽查了352份教学授课进度计划和62份教案,大部分教师备课认真,教案完整、书写规范,部分电子教案设计新颖,授课进度计划完整合理。 2、开学第一周,教务处对在校74个班级进行了教学巡查,任课教师教学状态良好,没有迟到、早退现象。一周时间,教学督导共听课63人次65节,总体来看,教学秩序良好。大部分教师都能提前备好两周课,准备充分、教态亲切自然、板书工整、知识传授准确,教学效果较好。 二、存在的问题 1、个别教师缺少教学组织环节,不起立、不问好,对学生不提课堂要求;个别班级学生状态不好,存在迟到、睡觉、玩手机等现象。 2、教学准备不够充分,有的教师没有根据学生的实际情况备课,重点、难点不突出,授课效果不够理想;存在没有使用投影或挂图等与当堂教学相匹配的设备和教学手段的情况,影响教学效果;个别教师教案项目填写不完整,附授课进度计划;有的班级课表公布较晚,影响学生课前准备;个别学生上课期间在走廊接打电话或去卫生间。 三、建议 1、请各系部进一步加强日常教学管理,发现问题及时处理,确保本学期教学工作正常进行。 2、各任课教师应着正装上课,严格执行授课进度计划,认真备课,不仅备教材,还要备学生;教学方法要灵活多样,激发学生的学习兴趣,以保证教学质量;加强课堂管理,提高驾驭课堂的能力,在上课期间严禁学生随意出入教室。 3、在实训楼上课教师要提前通知学生,准备好实训教室钥匙,以免造成学生迟到或不能准时进入教室而影响正常授课的情况。 4、各系部要进一步加强对外聘教师的管理,选派有经验的教师经常听课,给予指导。 教学活动简报2 x年x月x日上午,x年南城区新学期小学英语教师培训活动暨新学期工作会议在xx第二小学召开,会议由xx小学英语教研员xx老师主持,南城区小学公、民办学校英语老师共计80多人参加此次会议。 会议在戴老师温馨的新年祝福中拉开序幕。本次会议分为三个议程。首先由南城阳光第二小学的许宇华老师对上学期末进行的全市四年级教学质量抽查作了详细的分析。许老师从本次抽查测试的几组数据分析了此次抽查我区的整体情况,接着她结合教研室编写的《四年级英语教学质量抽查说明和复习建议》对试题进行严谨的分析,并结合自己的教学经验提出有效的教学建议,为教师进一步明确了四年级的.教学方向。 会议的第二个议程是3—6年级的教材分析。南城阳光第五小学的李明珠老师为与会教师做了题目为“因‘材’施教,为‘学’服务”的小型讲座,对三年级教材进行详尽而又全面的分析;四年级的教材分析由阳光第二小学的郭洁璇老师主讲,郭老师深入浅出的讲解,恰到好处的案例分析,让教师对四年级教材有了更深一层的理解;来自xx第一小学的xx老师作了五年级教材分析,她精彩的分析和独到的见解,获得了在场教师的高度肯定;xx中心小学的xx老师从教学目标、单元内容介绍和教学建议三方面对六年级教材做了全面而严谨的分析。此次教材分析让教师更系统的理解了整套pep教材的知识联系,是新学期教学工作开展的一个良好开端。 会议的最后议程由我区的小学英语教研员戴老师发言。戴老师首先对上学期工作进行总结回顾,他充分肯定了上学期我区小学英语在教学教研方面取得的成绩,特别是我区的许宇华、郭洁璇、吴敏华老师在广东省新课程儿童英语教学案例和论文评选中取得的好成绩;同时也高度肯定了我区英语年轻教师专业化发展方面取得的成效:xxx等年轻教师积极参加区内、市教学研讨交流活动,在各级教学研讨活动中获得同行的赞赏。接着,戴老师对本学期工作进行详细的布置,并进一步强调学期,我区仍然以“专题活动+成果分享”的形式认真筹办专题研讨或交流展示活动,以具体的课题或专题研究为载体,在研究中建设和发展学习型组织,让所有参加研讨活动的老师都获得有益的收获。 整个会议持续三个多小时,活动内容丰富充实,让与会教师获益良多,为新学期我区小英工作的顺利开展打下了良好的基础。 教学活动简报3 4月20日,大连海洋大学在图书馆多功能厅召开本科教学工作会议。副校长张国琛出席并主持会议。教务处、教学质量监控与保障处负责人及有关工作人员、各教学单位分管教学工作领导参加会议。 张国琛指出,xx年,辽宁省已在渤海大学启动审核评估试点工作,xx年将全面展开省属高校审核评估工作。本学期是大连海洋大学迎接审核评估的关键阶段,时间紧、任务重,各教学单位要紧紧围绕学校的总体安排和部署,从现在做起,明确任务,落实责任,按照审核评估的标准和要求,扎扎实实做好各项工作。 就当前工作,张国琛提出明确要求。要提高认识,高度重视,调整状态,集中精力抓好本科教学工作,做好迎接审核评估的准备;要加强监督检查,加大过程管理,高质量完成毕业论文(设计)、课程考核、实践教学等重点工作,分管教学领导要严格把关,切实履行职责,把监督检查落实到教学工作的每一个环节,发现问题及时整改;要转变观念,加大投入,加强课堂教学改革,及时总结和固化教学改革成果,确保改革取得明显实效;要进一步提高质量意识,加强质量文化建设,不断完善校院两级教学质量保障体系,严把各项工作质量关。 会上,教务处负责人就毕业生毕业论文(设计)总体工作安排、毕业生教学及考试工作安排、新设本科专业评估、本科专业信息填报、培养方案和教学大纲制订、蓝色英才班导师工作考核、教学单位审核评估整改计划推进、教学业务费预算和使用等12项具体工作进行布置和说明。 教学质量监控与保障处负责人布置了本学期期中教学检查工作,重点对毕业论文(设计)中期检查和试卷抽查工作进行了强调和说明,同时布置了本学年教学质量满意度调查工作。 各学院分管教学的领导就xx届毕业生的毕业论文(设计)总体安排、工作进展、毕业生校内外分布情况以及教师论文(设计)指导情况等各项工作进行了汇报,明确表示要严把质量关,确保本届毕业生高质量完成毕业论文(设计)。 教学活动简报4 4月22日,陕西电大延安分校xx年教育教学工作会在XX县职业中学会议室召开,市教育局副局长贺光前出席会议,县委常委、副县长许是致辞。 会议通报了xx年县级工作站综合考评情况;学习传达了省电大系统教育工作会议精神;通报了延安社区大学组建情况;通报了延安分校xx年先进工作站、优秀教师及招生先进工作站表彰奖励的决定,并现场给先进县区工作站颁发了奖牌。 XX县工作站、XX县工作站、XX县工作站、XX县工作站、XX县工作站荣获先进集体称号;XX县工作站、XX县工作站荣获一等招生先进集体称号,XX县工作站、XX县工作站、XX县工作站荣获二等招生先进集体称号,XX县工作站和XX县工作站荣获三等招生先进集体称号; XX县工作站何玉霞和韩婷分别荣获工作站先进教育工作者和招生先进个人称号。 XX县电大工作站于xx年秋经XX市教育局批准成立,于xx年春归属陕西省广播电视大学延安分校,站址设在XX县职教中心,由职教中心负责日常教学管理。截至目前,宜川电大工作站累计招生1515人,已有1208人完成学业顺利毕业,现在籍学员307人,遍及全县各乡镇、企事业单位和社会团体。 教学活动简报5 4月24日晚,山东省昌乐及第中学在阶梯教室召开音体美学科教学工作会议,就音体美教师分学区管理和今后音体美教学工作进行了部署和要求。学校班子成员,各学区、级部、体育部、艺术部及有关部门负责人,学校全体音体美教师参加了会议。 会上,按照师资均衡、工作连续性等原则,将全校音体美教师合理搭配到两个学区。分管教学工作的副校长张培溪公布了音体美教师分区情况,对当前及今后一段时间的音体美教学工作进行了安排。 校长孟令华讲了指导意见。他指出:音体美教学是学校新学期及今后教学工作加强的重点,要做好本项工作,一是要分工合作,各显其能,发挥集体智慧,争创一流业绩。对音体美教师分学区管理、捆绑评价是学校教育教学精细化、网格化、规范化管理的需要,通过管理运行机制的调整、新绩效考核方案的出台,形成既竞争又合作的良好格局,进一步激发全体音体美教师的工作积极性。希望全体音体美教师要抓住机遇,充分展示个人才华,但更要加强合作,合作方能共赢! 二是严格落实国家课程计划,抓严常规教学。课堂是每位教师教育教学的主阵地,人人守土有责,维护好教师的尊严。积极通过常规教学让学生认识了解音体美知识,培养学生的兴趣,拉近与学生的距离,发现更多的音体美特长学生,充分展现学科价值和教师价值。 三是用心组建社团,早谋划,早行动。各专业教师要用自己的人格魅力和专业才华将学生吸引到自己周围,做好过程工作,用心组建社团,合理安排专业课活动时间;各学区、各级部、艺体部要相互协作,统筹规划,通盘考虑,注重音体美教学的承续性,文专并举,三年结硕果。 四是凸显艺体特色,人人有责,人人有功。要充分发挥山东省昌乐及第中学音体美教学的师资和硬件设施优势,进一步凸显艺体办学特色。集思广益,探索适合的教学管理方式,谋求新突破,创造新的辉煌业绩,帮助更多的学生实现成才梦想,办好人民满意的学校。
虎斑宝贝
转眼间,一天又过去了,大家或多或少都接触过日志吧,是时候抽出时间写写日志了。那么什么样的日志才是好的日志呢?以下是我收集整理的小学英语教学研修日志,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学英语教学研修日志1 英语教师可以宽容学生的错误,不可以宽容自己的错误。”这句话使我深思自己的学科素养亟待提高。舒教授讲座的主题是:“初中英语教学方法与技巧”。三个小时没有休息的讲座,我们听地津津有味,又给我的教学增加了营养: 一、通力协组,创设合理的育人环境。 1、建立各具学科特色的育人氛围。 众所周知,高分低能的内地学生不能香港大学的生活,被迫退学,这样的故事为我们的教学留下深深思考。西方国家及广东的教室设置的名称是“course room,” 而不是“classroom”,原因是在每个教室中都有浓厚的育人氛围。如:在化学教室中,有世界、国内和学生身边的在化学方面有成就的人的事迹,创设了特定的化学学习氛围,各个学科都是如此。这样的育人环境值得我们学习,在英语教学中也应该创设这样的激励氛围。 2、培养跨学科的创新学生。 新课改要求培养具备综合技能的跨学科人才,大学中要求外语系学生到文学系听课自然有它的道理。做为英语教师,不是知识的传输器,更应该了解各方面知识,扩大自己的人文素养,在多元智能的社会里也应向学生学习,达到师生相长。 3、教学不应该像“盲人摸象”各自独干。 所有学科都不能单干,因为这样的教师就像“盲人摸象”,不能使学生全面发展,因此,在教学中要互相兼顾。 二、英语教师亟待提高的素养 1、英语教师要建立英语教育理念,树立科学的教育观。 信念制约着教师行为,教师应把学生当做教学的伙伴。自己对语言的理解决定你的教学态度,语言不是平面,而是立体的。 2、英语教师应具备扎实的英语语言面貌。 英语教师除了要具备自己的本体知识,更应该在异国教英语的环境中,做好英语的使用者。英语教师必须用英语组织教学,给学生创设机会,让学生用英语学习和获取知识。英语教师还应加强语音、语调等语言面貌的学习和训练,自己不要做一名”grammar teacher”。在英语课堂上可以宽容学生的错误,是为了让学生更好的张口说英语,但绝不可以宽容自己的错误,因为我们影响的是一批批学生。不能放弃自己用英语教英语的要求,老师应该对自己苛刻一些,对学生宽容一些。 3、健康的个性心理。 英语教师应该是一个教育的有心人,不断研究和学习,要善于合作、交流的工作风格,良好的心理承受能力和宽容、谦逊的品质。 三、英语教学技巧 1、灵活使用教材 老师们可以有选择的使用教材,教师配套的“teachers”这本书也挺好,如果它适应你的学生,你就好好用。 2、激发动机的教学策略 大量填鸭式的教学剥夺了学生思维的过程,学生没有时间和空间去处理自己在学习中的问题,教师不要把学生的时间占满。同时还要用积极归因法分析学生的问题,因材施教,激发学生的学习动机。 3、问题设置要有弹性 在ppt上呈现问题时,要有信息差,在屏幕上呈现“birhth place”嘴里问学生“where were you born?”,学生既可以练听力,又经过大脑思考练习了口语,两种技能都得到了训练。 4、语音、语调在语境中教 学生在学习语调时,枯燥无味,教师应该引导学生在语境中学习语调。另外在练习语调时,相同信息往往在句子开头,可以引导学生从后向前读,后边的信息更为重要。听力不好是学生的语音问题,错误的语调会阻碍学生理解是个重要因素。 由此可见,英语教师要不折不扣、坚定地提高自己英语语言面貌,依据一定的理论去创设适合自己的教学方法。 小学英语教学研修日志2 网上进修的进程,也是我不时生长的进程,从课改很多实行区的有关教改材料看,新课程存眷学生的进修兴致,讲座从各个角度分析了教员在日常任务存在的问题,进修进程中会盲目的联络本人的实践,哪一点我应该矫正,哪一点我应该持续发扬。做到心中稀有,往后的教育中少走不少弯路。经历的积聚不在牺牲学生,这也许就是最大的收成。 在研修进程中,我对峙天天进行网上进修,仔细观看各个专家的视频录象,经过进修,处理了我在实践教育中碰到的良多疑问问题,使本人在师德涵养、教育理念、教育办法、等各方面有了很大的提拔,驾御教室、掌握教材、交流沟通、教育设计、班级治理、教育反思的技艺也有了很大的进步,还更新了教育理论,丰厚了教育经历,为往后从事英语教育任务,进一步进步教室教育效益打下了优越的根底。还也结识了很多优异的教员,坦荡了视野,充分了本人。固然可以进修的工夫必需得从一点一滴的积聚,如许也愈加顾惜此次进修时机。积极参加班级资本治理,积极共同班主任和指点教员的任务,积极参加班级建立。我经过课程视频倾听了专家的专题讲座;经过课程文本加深了对专题的了解;经过课程功课反思了以往和瞻望行将启动的教育变革;经过网上讨论寻觅到了思维的沉淀和共识。没有震动就没有觉悟;没有反思就没有提高。新的课程理念、新的教育办法、新的评价系统,都使本人对英语教育与教研任务有了新的看法与考虑。 我的研修固然己获得了一些成果,但仍有待增强和完美的内容,在往后的任务中,我将愈加起劲任务,为本身涵养的进步而不懈起劲。收集研修是良师益友,是进步教育教育的程度的一大基石。我置信只需我们专心,中国教员研修网会成为我们进步的基石,收集研修进修会助我们披荆斩棘,飞向成功的对岸。我深信:我研修、我提高、我高兴! 只需我们仔细看待,研修就会大有收成。关于目前曾经尝到了收集研修甜头的我来说,在往后的任务中我会愈加积极、自动地参加到收集研修中来,不时的进步本人的`教育教育才能,还还要带动其他教师积极参加,以促进学校、学生的开展。同人人一同在收集研修中安康、高兴的生长!让我们与收集研修同业!让收集研修因我们而出色! 小学英语教学研修日志3 这次学习让教师的教学理念,教学方法都大有改进。远程培训也确实给课堂教育带来了很大的变化。我们不得不承认其在当今教育中起到的重要作用。多媒体的引进也给课堂带来了新的生机,不但便利和丰富了教学,活跃了气氛,且提高了课堂效率。在小学英语课堂里,也可以体会到很多学生的英语素质都得到了很大的提高。我也在教学中不断地进行着反思。 我觉得要非常重视课堂上的朗读教学,尤其是领读。而不能完全用听录音来代替教师的领读。在我所执教的三个年级中,学困生的最大特征就是:根本就不会读。一个完全不会读课文的学生怎么去听懂,交流或做题呢?即使我用了很多课余时间给他们补语法,强化要求他们背单词也是无济于事。最后我明白要让学生学会读课文,认真背诵课文,有了一定的语言基础和知识的积累方能融会贯通地与人进行交流和沟通。朗读是英语学习的传统方法,也应成为现代英语学习的一个关键环节。但是,现在朗读却成了英语课堂中被我们遗忘的角落。 我个人对朗读提出以下几点看法: 一、课前朗读 我要求学生在老师还没来之前朗读单词及课文,这样可以有效的复习之前学过的内容,并且巩固所学过的知识。使学生对句中反复出现的单词不仅加深了“形”的认识,而且获得了“声”的直观。 二、示范朗读,请学生模仿跟读。 在课堂教学中我先示范朗读,让学生听并且熟悉课文,并注意观察我的口形以及语音、语调,然后再跟读。带读一遍过后,学生对课文有了整体的了解后,再放课文录音请学生跟着录音读,每句话后停顿,请学生注意模仿录音中的语音语调,教师及时纠正学生错误的语音、语调。 三、采用多种多样的朗读形式,带给学生朗读的乐趣 在课堂教学中,课余采取全班齐读、开火车轮读、小组读,男生读、女生读、分角色朗读等形式,充分调动学生学习的积极性,使课堂气氛活跃,让学生在轻松愉快的气氛中学习英语并掌握课文知识,提高朗读的能力。 四、开展英语朗读比赛 在教学中,我还开展了朗读比赛。因为本校三个班级的英语都是我执教,所以先在班级进行朗读比赛,把全班分为两大组,运用“爬台阶”的游戏,看哪组得分最多,最先爬到插有小红旗的顶端。然后再拓展到了班与班之间比。比赛的形式激发了学生朗读的动力,让很多不敢读的学生敢于大声大胆地读,通过竞赛活动满足了学生的成就感,切实提高了英语朗读的兴趣。 总之,英语朗读教学是一项长期的工作,教师首先要提高认识,明确朗读的重要作用,正确引导学生坚持朗读训练,并养成良好的朗读习惯,从而提高学生的英语能力。 小学英语教学研修日志4 通过这次学习让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解;让我对做一个富有人格魅力的教师充满了希望;解开了我在语音教学中的存在的迷惑,异文化渗透教学让我更加喜爱英语,为自己是一名小学英语教师而感动自豪,再次疏理了我在撰写教学论文时的一些不清晰的思路,点燃了我对成为一名合格的优秀的小学英语老师梦想,让我知道了如何有效的开发课程资源,更好的利用课程资源进行教学,为培养我们小学英语教师的专业能力指明了方向,并学会了实现自我的价值,改变自己的心态,用阳光灿烂的心态面对工作和生活。通过学习我获益匪浅,下面我谈谈自己的心得体会: 一、德高为师,学富为模。 教师要教会学生做人,教学学生思维,教给学生知识(尤其是要教给他们获取知识的方法)。要正确高效地影响学生,我们自己首先要有渊博的学识和高尚的人格魅力。我们应引导学生做高尚、智慧和勤奋的人,应培养学生的责任感,教给他们中国最传统的东西,教会他们如何爱国。 二、爱是教育的真谛。 爱是天使,冲动往往做出令自己懊恼后悔的事。事情本身并不重要,重要的是你对它的态度。当你看到反面的时候,不要灰心,因为调过来就是正面。改变不了事情,就改变对事情的态度。再说,是好是坏还不知道呢。把问题当成成长的机会,人生就是一个解决问题的过程。学会为小事高兴,会有更大的高兴出现。我们应该为自己的当前满意,相信自己的生命,要睁着眼睛去旅游,牵着蜗牛去散步,享受生命的过程,活在当下,才能精彩每一天。 三、学无止境,创新进取。 作为一名教师,应该审时度势,做终身学习的典范。唯有如此,我们的教学才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,充分发挥模范带头作用。否则,我们就会落后于时代,就难以完成肩负的职责任务。 通过学习,让我品尝到了一顿最丰富、最美味、最营养、最有价值的“知识文化大餐”。我要重新审视自己,作为一名年轻的小学英语教师,我要不断的学习,不断的提高自己的专业知识与技能,不断的充实自己,找到自己的人生价值,在教学中通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践、开拓创新,积极将所学的经验及方法运用到教育教学中,不断提高自身教育教育水平。在今后的工作中我会努力实践、勇于开拓,为我校的小学英语教育事业尽一份自己的力量。
转眼间,一天又过去了,大家或多或少都接触过日志吧,是时候抽出时间写写日志了。那么什么样的日志才是好的日志呢?以下是我收集整理的小学英语教学研修日志,仅供参考,欢
在生活、工作和学习中,说到日志,大家肯定都不陌生,是时候认真地写好日志了。你所见过的日志应该是什么样的?下面是我帮大家整理的小学英语老师个人研修日志范文,欢迎大
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,不如让我们总结经验,展望未来。那么好的活动总结是什么样的呢?以下是我帮大家整理的小学教研活动总
关于英语校本研修活动的总结范文(通用5篇) 快乐有趣的活动已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如来好好的
在学习、工作、生活中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,想法有时候一闪而过,不如写一篇感悟的文章,及时的记录下来。那么,感悟的文章一般都是
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