高三日语培训课程安排

以日本语能力考试来类比，需要达到N3的程度才好，达到N2就更好了~！学习的地方不知道咱同学的具体情况、所在城市，就简单说一下选择学习机构的时候要注意：看办学资质、教学成果、课后管理等方面的情况。线下的机构还得注意硬件设施及教室位置是否方便学习。如果选择线上教学机构，学习起来时间、地点上更为方便灵活，还可以随时解答学习疑问，也不失为一种较好的选择。

相信零基础入门学日语的同学，一定很想知道，高考日语基础部分有哪些，从哪些地方着手学习最关键，那么接下来第六时限老师就为各位同学进行高考日语基础的归纳与总结，快准备好笔记本一起来学习吧。1.五十音图+单词五十音图是日语的基础发音表，相当于我们汉语的拼音。如果不掌握五十音图，就无从谈起学习日语。但是很多学生刚开始学习的时候都大吐苦水，“老师，我实在背不熟啊，太多了”。在这里，想要告诉大家，单单背五十音图确实比较枯燥，所以我们可以结合单词一起去背。比如背“や”的时候，我们可以记成やま，也就是山的这个单词，然后延伸到“富士山”，这样在背日语五十音图的时候同时扩充词汇量，是个非常不错的选择。零基础高考日语的总结归纳 2.句型+语法+阅读在学习了日语单词后，我们就要开始学习语法了，而语法的直接运用就体现在句型和阅读里面。在基础部分的语法还是比较简单的，这个同学们不用太担心。第六时限配备了人教版日语课程，在基础部分我们会学习人教版日语七年级，八年级和九年级的课本知识。在课本里，每课都会有相对应的单词，语法和练习，可以让同学们的基础得到巩固和加强。3.写作能力到了人教版日语七年级后半段，我们会进行高考日语写作能力的操练。毕竟写作是高考日语里唯一的一道主观题，不容小觑。老师会根据上课进度，尽量安排同学们写与课文主题相关的作文，这样同学们不至于像无头苍蝇，可以有个思路。然后再慢慢扩展到其他话题，加强同学们的写作能力。以上就是高考日语基础的归纳与总结，高考日语并不难，想要获得高分，一定做好基础知识的学习，再加上掌握合理的学习方法，进步会飞快！

以前听我高中同学说过大概是在n3难度，高考日语感觉挺简单的。至于日语到n3水平学完初级的书就差不多了。如果你想把英语换成日语，就得好好学日语。但是有一点你要注意，在报考大学的时候，有不少大学是要求英语的。你的日语按照你说的情况可能连n4都没到，这有点不妙了，你英语再怎么样也学了十多年。你日语最少有n2的水平，也就没什么问题了。这个你好好问问你学校招生办的老师，比如选择日语对报考大学有什么限制，大概是个什么流程等等。因为一个地方一个政策。

考过的人回答你跟等级考试不太一样，单纯分级别不太对，因为试卷里有N4,N3,N2的语法，就是占比各不相同，应该是一个普通中国学生学习一年的水平（有老师指导的情况下，每周学习3个小时以上），听力我觉得是N5水平的，但是阅读后两篇是N3以上的。