高考日语入门培训

选择学日语，肯定是为了提高分数，先在心里有个预期，然后再决定要不要学。高考日语的学习时间越长，分数越高。根据多年的教学经验，发现这个阶段的学生，分数一般在80~120之间，平均分在100左右。在学习前，谁都不知道自己的日语天赋是高是低，那你就用大数据给自己画区间，假如自己很笨，就考80分，假如自己很聪明，就考120分，假如自己很普通，就考100分。特别提醒，不要轻信学一年轻松考120分这种鬼话，如果高考日语真这么简单，那为什么有很多人只考了100来分?这么说的，往往都是培训机构老师为了让你掏钱，你的。也有可能真的有一两个人这么厉害，但你不能保证自己也很厉害啊。如果要报班，看一下这个机构往届的成绩单，有些人和你说“轻松考130”，成绩单上却都是110分，这就是猫腻。看成绩单时，一定要注意两个因素：这些学生学了多久?这些名单是全部学生的、还是只有高分段的?高考日语要学多少东西?虽然时间短，但是要学的东西一样都不能少，高考的知识点是固定的，阅卷老师不会管你学了多久。所以，准高三学习的精髓就是“快、准、狠”，学习速度一定要快，学的东西一定要准确(是高考考查的)，学习质量要有保障(一定要杜绝形式主义)。如果自学，很难做到这三点，所以上一段我写了一些关于报班的注意事项。日语课本：高考日语的知识点全部来自于中学课本，这就是高考的难度。如果用常见的JLPT考试来比较，大约在N3~N2之间，并且增加了作文。我们所掌握的单词、语法、课文全部来自于课本，课本是重中之重。如果是用官方课本，需要学完7、8、9年级外加高中必修1、2、3、4、5或者新版必修1、2、3加选修1内容。如果是学习课外书，标日的话学3~4本就可以，大家的日语学3本就可以。在选课本时，一定不要根据数量来选。高考知识点是固定的，不管用什么书，本质上都是把那些知识点学完。每本书的厚度也不一样，课本都很薄，所以数量多，课外书比较厚，所以数量少。五十音、总复习：学课本前，要先学习五十音。这个道理就像学英语前，要先会认26字母一样。五十音的战线不要拉太长，1周内搞定就行。如果拉得太长，不仅耽误后面的学习，还会消磨对日语的耐心。如果1周内无法搞定，背了忘、忘了背，那多半是方法出了问题。学习时，一定分行、分段去学，一定要结合汉字联想记忆，一定要多读多写。学完课本后，一定要总复习，梳理所学知识，刷一刷真题。至少也要留出一个月的时间来。有同学担心时间不够，不会的，因为你才学了不到一年，就等于边学边复习了，除非你的遗忘速度惊人，那就要多留出点时间复习。送给准高三的几句话1、时间就是分数，尽早不尽晚，好好利用寒暑假会有意想不到的收获。2、如果离高考少于9个月，就做好最坏的打算吧。3、不要沉迷于免费课，真正的好东西是几乎是不会免费的。免费的东西往往会浪费你的时间，珍爱分数远离免费。4、学习要有系统性，切莫今天从这里找个教程，明天从那里学个技巧。5、不要得过且过，也不要钻牛角尖，找到两者的平衡点。6、时不时的给自己打点鸡血，可以提高学习效率。

相信零基础入门学日语的同学，一定很想知道，高考日语基础部分有哪些，从哪些地方着手学习最关键，那么接下来第六时限老师就为各位同学进行高考日语基础的归纳与总结，快准备好笔记本一起来学习吧。1.五十音图+单词五十音图是日语的基础发音表，相当于我们汉语的拼音。如果不掌握五十音图，就无从谈起学习日语。但是很多学生刚开始学习的时候都大吐苦水，“老师，我实在背不熟啊，太多了”。在这里，想要告诉大家，单单背五十音图确实比较枯燥，所以我们可以结合单词一起去背。比如背“や”的时候，我们可以记成やま，也就是山的这个单词，然后延伸到“富士山”，这样在背日语五十音图的时候同时扩充词汇量，是个非常不错的选择。零基础高考日语的总结归纳 2.句型+语法+阅读在学习了日语单词后，我们就要开始学习语法了，而语法的直接运用就体现在句型和阅读里面。在基础部分的语法还是比较简单的，这个同学们不用太担心。第六时限配备了人教版日语课程，在基础部分我们会学习人教版日语七年级，八年级和九年级的课本知识。在课本里，每课都会有相对应的单词，语法和练习，可以让同学们的基础得到巩固和加强。3.写作能力到了人教版日语七年级后半段，我们会进行高考日语写作能力的操练。毕竟写作是高考日语里唯一的一道主观题，不容小觑。老师会根据上课进度，尽量安排同学们写与课文主题相关的作文，这样同学们不至于像无头苍蝇，可以有个思路。然后再慢慢扩展到其他话题，加强同学们的写作能力。以上就是高考日语基础的归纳与总结，高考日语并不难，想要获得高分，一定做好基础知识的学习，再加上掌握合理的学习方法，进步会飞快！

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学语言就是勤学苦练，没有任何捷径的，有很好的语言天赋的话也需要勤学苦练才能达到学习语言的目的