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ACkiller113

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地球上没有比北极的冬天更荒凉、更寒冷、更具敌意的了。但是，对于北极熊来说，这里却是天堂。北极，是一片被冰雪覆盖、被大陆包围着的大海。这里的每一个季节都会带来很多变化。整个冬天，北极熊在寒冷的冰面上捕猎。但是冬季太漫长了，海豹是很难找到的。最重的时候，一头公熊和十个人一样重，但是当一只北极熊度过冬季以后，它的体重变轻了很多。环斑海豹是北极海豹中最小的一种，也是北极熊爱吃的食物。成年海豹非常有经验，而且警惕性很高，一旦发现险情，就逃到水下去了。海豹在水下的家里有很多供它们浮出海面呼吸的冰窟窿。这样，它们就可以逃避北极熊的捕杀了。但是成年海豹要为小海豹操心。因为小海豹自降生起还没有见过北极熊，不知道它们有多危险。北极熊的这次捕猎没有成功。没有幼兽的母熊是在冰面上过冬的。公熊对母熊的争夺是很激烈的。这个带疤的大个头公熊尽力把小母熊带到偏远的地方，为的就是避开其它竞争者。四月，北极冰山上的生命开始苏醒了。母熊第一次把小熊带到洞外，小熊四个月以前出生的冰洞里。现在它们要和妈妈一起面对冰面上的危险世界了。冰面上的情形每年都发生变化，海豹的分布状况也是变幻莫测的。北极熊只能行程上千公里才能寻找到一个最佳的捕猎地点。它们沿着冰面相撞而形成的冰脊寻找猎物。在环绕着的冰脊形成的背风处，就是海豹养育小海豹的地方。窝里的空间很大，但是只有一个到达海里的通道。小海豹就隐藏在雪下面的冰洞里。北极熊的嗅觉非常灵敏。它能闻到一公里以外藏在深雪下面的海豹的气味。虽然如此，北极熊还必须探测到海豹躲藏的精确位置。但是踩在雪上的细微的“喳喳”声会暴露它的行迹。这一次小海豹逃脱了。通常猎手出猎二十次，只有一次成功的机会。打猎需要技巧和耐心，但是一只单独行动的北极熊很难成功。母熊也通常被小熊拖累得难以成功。如果它不能捕捉到足够多的猎物，用足够多的奶水喂养它们，小熊就会夭折。从目前来看，这个家庭过得很好。母熊找到了很多的食物，保证两个小家伙健康地生活。四月，在挪威以北1000千公里左右的斯巴尔巴特群岛上，北极熊汇集在海豹的栖息地。在这里，它们可以捕到那些毫无防备能力的小海豹。这些小熊一岁半了，正是胃口大开的时候。它们正在成长的身体给母熊带来了很大压力。比它们大一些的熊，甚至它们的母亲都会和它们争食。所以小熊必须狼吞虎咽，才能吃到自己的那一份。如果食物充足，母熊和它的孩子将在这儿呆上两年多的时间。在孩子们独立生活之前，还有很多东西要学。像大多数动物一样，成年北极熊不会白白耗费得来不易的能量。但是对于小熊，打斗是必要的练习。在好奇心的驱使下，它们学习如何适应新的环境，这对它们的一生是至关重要的。小熊最初的学习是模仿学习，妈妈就是它们的老师。但是它们太单薄了，还没有足够的力量冲破积雪，进入海豹的窝。在冰面上还能看到的哺乳动物就是北极狐。它们的活动区域杂乱地分布在北极熊的活动范围里。尽管北极狐也捕杀小海豹，但是它们最多一周捕杀一次，而且多以腐肉为食。它们跟在北极熊的后面，吃它们剩下的食物。在远离大陆的冰面上，北极狐的生存完全依赖着北极熊。对北极狐和北极熊来说，保养好皮毛是非常重要的。狐的皮毛非常厚，也非常好，并且像熊的一样，每一根都是中空的，有利于保温。这个北极熊家庭跟着一只死海豹的气味走了很远。这只死海豹身体里那点儿珍贵的、可以提供能量的脂肪已经被吃掉了。因为北极熊在捕到海豹后都先吃掉脂肪，以防被其它熊突然掠走。但是骨头上还有好多肉，对于还不太精通捕猎的小熊和那些急需蛋白质抚养幼熊的家庭来说，却是无价的食物。六月。夏季的到来使北极的冰面开始疏松，北极熊的世界被改变了。海豹的家庭度过了最恐怖的时期。因为水面上有许多呼吸孔，它们不必害怕北极熊的偷袭了。须海豹的体型很大。它们喜欢呆在大块的浮冰上。当这些坚固的冰块破裂的时候，这些海豹将迁往附近的陆地。须海豹的体重是环斑海豹的5倍，差不多和北极熊一样重。它们是很有价值的猎物，如果能抓到的话。北极熊有鲜明的个性。它们从母亲那里学会捕食之后，就能依靠自己的经验独自应付生存问题了。这头年轻的熊，正在独自捕食。它利用浮冰和水道作为掩护，悄悄地接近了它选中的猎物。小块的浮冰掩藏了它的身影，使它一步一步接近了目标。饱餐一顿的愿望落空了。独自生活的第一年，是最为艰难的。 24小时的日照，使气温上升。北极熊打猎的平台正在慢慢地消融。对于大多数动物和鸟类来说，夏天是个多彩的季节。可是对于北极熊，却是一年里最艰难的时期。当海上的冰层消失以后，捕杀海豹基本上是不可能的了。它们过着形只影单的生活，彼此保持着很远的距离。当冰面融化以后，北极熊也准备迁到陆地上去。广阔的水面难不住它们。它们的毛皮如此完美，不但在冬天御寒，还可以在夏天挡水。冰层正在消融，北极熊开始了它前往陆地的长途跋涉。它们要在冰冷的海里，游上很多个小时，到达一百公里以外的岸边。北极熊甚至可以被称为“海熊”。它是一个体型庞大，非常出色的游泳健将。实际上，它的脚上仍然保留着蹼的痕迹，可以快速地划水。当冰完全融化以后，北极熊要在陆地上度过五个月的时间。这里的食物很少，但是它们有一种办法，能平安地度过饥荒的季节。它们除了活动和捕猎之外，把新陈代谢降到最低，以保存能量。九月。北极所有的冰都融化了。夏季之末，西伯利亚的费兰格尔岛上可以看到拖着身体慢慢移动的海象。十年中也许会有一年，冰融化的范围过于靠北，把海象搁浅在了沙滩上。北极熊也留在了岛上。这些猎物慷慨地为饥饿者提供了救济。一只成熟的海象是很强壮的，并且有很厚的表皮，北极熊很难抓到它们。但是一旦小海象从海象群里暴露出来，就很容易被捕获。北极熊在这个缺食少粮的季节里有这么多食物，也真是非常幸运的。尽管北极熊在一年的大部分时间里单独生活，但是在这个时候，它们往往结伴而行。当肚子填饱以后，就没什么可争斗的了。在加拿大哈得逊湾的丘吉尔海滨。北极熊忍受了对哺乳动物来说很残酷的饥饿。自从七月冰融化以后，它们没吃过什么正经的食物，除了一点儿海藻和浆果。当冬天的第一场暴风雪刮来时，北极熊紧张的神经可以放松一些了，但是填饱肚子的事情还很遥远。湖里的水很快就结了冰，但是要等海面结冰，还要过很长时间。只有那时候，才能够捕到海豹。夏季和秋季，逗留在丘吉尔海岸附近的公熊忍受着饥饿的煎熬，但是却能彼此容忍。实际上，它们已经被社会化了。在这里，没有食物，也没有母熊，也就没有什么值得争斗的。公熊聚在一起是很自然的。当天气凉快下来，不用担心体温过热的时候，公熊偶尔也会打打架。公熊的打斗是没有坏处的。这是它们分清彼此之间的强弱等级和搞清对手未来情况的方法。因为当春季到来以后，对母熊的争夺非常频繁，并且是极度激烈的。在现在的演习里，发现自己打不过某个对手，总比将来忍受伤痛要好一些。十一月，期盼以久的冰冻终于来了。但是冰层的厚度还不能承受它们的体重，北极熊依然坚守在陆地上。十一月中旬，白昼缩短了，海面冰层的厚度已经能够承受它们的重量了。在忍受了长时间的饥饿后，它们的体重减轻了三分之一，但是现在，又能捕到环斑海豹了。北极光出现在天空中。在厚厚的雪层下面，一只怀孕的母熊将在这里住上四个月。小熊在母亲的肚子里生长了60天就出生了，它显得很无助，眼睛也看不见东西。虽然外面的冰雪世界里，气温只有零下50度，但是蜷缩在雪层下母亲的怀里，小熊感到非常温暖。几个月以后，小熊将面对冰面上那个未知的世界。那时，一个年轻的北极熊战士将出现在冰天雪地的战场上，演绎着祖祖辈辈为了生存进行的竞争。

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xiyue8347

妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。怎样写科学小论文一、什么是科学小论文科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论……二、科学小论文的质量标准1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。2、创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。三、科学小论文的类型（一）科学观察小论文科学观察小论文，是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。需要注意的是，科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象，所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象，不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外，观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动，需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。（二）科学实验小论文科学实验小论文，有时也称实验报告，是青少年对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。（三）科学考察小论文你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为科学考察报告、科学调查报告。（四）科学说明小论文科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说，它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段，而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料，并经过自己的综合分析、逻辑推理，用自己所理解的语言阐明某一观点。特别提醒的是，写科学说明小论文是，千万不要提出一个问题后就赶忙查资料，再不加分析地原本照抄、作出解释，这样没有新意，没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章，不能称为科学小论文，更不能培养自己研究问题的能力。四、小论文的取材与分析（一）取材1、直接观察。就是用眼睛仔细去看，它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。观察时要认真仔细，不放过任何细微末节。同时，观察时要做好详细记载，否则就不可能得到真实的第一手材料了。2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象，它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前，必须明确考察目的，准备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中，一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚，有时还要采回必要的标本、样品，将比较重要的现象拍照，这些都是很有用的第一手材料。4、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制，不可能亲自去观察、实验、考察，这就得查阅书刊或请教老师、家长等，这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的，而这个问题又是你的选题中必须解决的问题，你就得去查资料，把它弄清楚。（二）分析取得材料后，就要进行分析研究，从中选出可以作为论据的材料，还要根据论点进行去粗去精，去伪存真，按照科学的态度进行整理分析，并得出自己的论点和看法。首先，应审核各种材料的真伪虚实，有些查阅到的材料是早已过时的观点，有些解释只适合某范围内，有些材料没有普遍性，有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的，这样的材料应坚决不用。其次，要注意材料的典型性，也就是选择的材料要能说明问题，不要多，而要精，与论点无关或关系不大的材料应舍弃。第三，将选择的材料进行归类，研究他们之间的共同点与不同点，以及相互联系，然后概括得出结论即论点。论文论点是从对材料的分析、研究中产生的，不能先定论点，后找适合证明论点的材料五、科学小论文的撰写对材料的整理分析完成后，就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式，但一般应按提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。一般来说，科学小论文应包括以下几个部分。标题标题是小论文的眼睛，好的标题确切简明，富有吸引力，能给读者以新鲜的感受和深刻的印象，起画龙点睛的作用。开头的方式多种多样，依研究内容、自己喜欢的写作风格而定，但一般应开门见山地提出你讨论的问题，你是怎样想到要研究这个问题的。正文：即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等，这是小论文的核心部分。应注意的是：研究步骤要写得详略得当，实验过程、数据的来历、现象要写清楚，叙述时应有一定的顺序。数据材料要准确，可设计成能说明问题的表格、图解，必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等，以增强说服力。获得的结论要有自己独特的见解，并且和论据保持一致性，论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动，层次清晰，条理分明。结尾：小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。以得出结论做为结尾，同开头提出问题相呼应，收到良好效果。小论文的初稿完成后，还要反复修改。看段落是否衔接自然，语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改，逐步完善。最后参加各级小论文竞赛。科学小论文范文鱼会说话吗？您相信鱼会说话吗？这是一个耐人寻味的事，我想知道鱼是否会说话？我家买了两条小金鱼，一条是全黑的，黑的叫乐乐，因为它很快乐。一条红白相间的名字叫欣欣，因为它懂得欣赏，很好玩吧！他俩生活在鱼缸里，这个鱼缸可“非比寻常”。里面有山、花、树、贝壳、彩色石头……。很美吧！让我们一起来观察它！9月23日凌晨五点左右，我正要去喂食，我看见这么一个现象，我把鱼食撒到鱼缸里，乐乐吃了一点就不吃了。9月23 日傍晚5 点15分，我看见鱼缸里的贝壳反过来了，小欣欣看见了，好像以为它——这个小贝壳要死了，连忙游过去，用它的头去抵，抵了近三、四分钟，它就不抵了，它游到乐乐旁边，用自己的尾巴扫了扫乐乐，然后互相碰了一下头，乐乐和欣欣一起游过去，把那块贝壳一起弄回原样了，这一点证明了“团结力量大”。通过两次的观察，让我知道了人类有人类的表达方式和交流语言，动物也有自己王国的表达方式和交流，这也告诉了我们，如果你不团结，那么你将一无所有，朋友之间的友谊真伟大。同时，我们也要多观察，多发现，但是不能因为你在动物身上作试验，就伤害小动物，因为动物是人类的朋友。蚂蚁为什么不会迷路？蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。知道了蚂蚁的这一秘密后，我在想：是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢？当蚂蚁走到报警器附近时，报警器就能“闻”出蚂蚁的气味，然后发出鸣叫声，让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方“同学们，蛋壳都带来了吗？”老师问。“带来了！”我们异口同声地回答。为了今天的科学课，老师让我们带蛋壳来。带蛋壳做什么呢？是做不倒翁吗？我们都很好奇。“今天，我们要用这两个半截蛋壳做一个小实验。做之前，请大家先猜猜，我用这枝铅笔朝着蛋壳垂直往下刺，是口朝上的蛋壳先破呢，还是口朝下的蛋壳先破？”“当然是口朝下的先破！”大多数同学都抢着回答。“口朝上的先破！”同桌偏要和大家作对。老师微笑着说：“那好，下面我们就来做做实验，看谁的答案才是正确的。”老师叫了一名同学上讲台，让他用铅笔对准自己手上口朝上的蛋壳。老师一声令下，同学手一放，铅笔刺到了蛋壳上，蛋壳没有破。老师又让他试了几次，铅笔第三次刺下的时候，终于刺破了蛋壳。接着，老师又让他用铅笔刺口朝下的蛋壳。“一下、两下、三下……”我们一起数着；但那半个蛋壳就像穿了盔甲一样，被刺了十几下还是不破。“耶！我猜对了！”同桌高兴得手舞足蹈。虽然我们都不服气，但经过多次试验，我们发现，同样的两个半边蛋壳，用铅笔垂直去刺，的确是口朝上的比较容易破。老师告诉我们，这是因为口朝上的蛋壳受力比较集中，而口朝下的蛋壳受力分散，所以就比较坚固。难怪建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的安全帽，原来就是这个道理啊！

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