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有关特殊儿童早期预政策法规对我国特殊教育立法有何启示

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有关特殊儿童早期预政策法规对我国特殊教育立法有何启示

直接针对受预婴儿,可在婴儿室个别进行促进发育刺激,或将婴幼儿集中在训练中心,集体进行教育;
通过指导家长间接对受预对象进行训练。从小儿生后开始对家长指导以促进亲-子之间相互作用,改善亲子关系。以后指导者进一步指导家长如何合理,有效地促进婴幼儿智能发育;
对婴儿直接预和指导家长进行预相……

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