自考英语笔记怎么做的

应该通过老师的板书，以及一些语法结构的重点记忆来写笔记，也应该使用一些颜色不同的笔来进行一些重点的标注。

当我们进入大学时，无论我们学习什么专业，我们都需要对专业知识进行梳理。换言之，我们需要进行笔记整理。那么，作为英语专业的学生应该怎么做笔记呢？

一般情况下，学生们都会觉得老师的讲课速度过快，记笔记的速度跟不上老师讲课的速度。这时候，我们是不是应该反思一下自己的方法呢？我们在平常记笔记时，总是希望把所有知识点都记录在自己的笔记本上。而且，当老师讲课时，我们总是关注自己的笔记，从来没有认真听讲课堂上的相关内容。但其实，我们要想跟得上老师的讲课速度，我们不妨将笔记移到课本上。等到下课后，我们再去整理这一堂课的知识点。这样，我们不仅能够紧跟老师讲课的思路，还能够在总结整理的过程中，发现自己的存在的问题。

当我们课下整理笔记时，不一定要把整本书的内容都抄写下来。我们应该有重点地进行笔记记录。老师明确标注是重点的，我们重点记录。除此以外，我们还存在问题的地方也应该重点记录。当然，重点的地方要进行重点标记，我们可以用荧光笔标注重点知识。这样，我们在日后翻看的时候，就能够很快地找到重点内容了。

一般情况下，我们做好笔记之后，很有可能还需要一定地修改和补充。这时候，便签纸就能够发挥它的作用了。当然，便签纸也不会对之前的笔记内容造成影响。所以说，英语专业的学生在做笔记时，还需要准备一些便签纸。因为，便签纸的使用，会让我们的笔记内容更加的美观，还能够及时地补充相关的知识点。

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1、注音标，标重音。

每单元的英语课文都有不少生词、一词多音和容易读错的英语单词，某些英语单词作名词和动词的发音不同，如'record(n。)和re'cord(vt。)。将英语音标和重音记在被注的单词上边，并要求学生在朗读课文时重视所注的音标和重读音节。这样，一旦课文读熟，那些单词的正确读音也就熟记在心了。

2、释义。

英语中有不少生词、多义词、短语、习惯语和难句需要用简单的英语或汉语来解释。如：

quarrel争吵；forture财富(greatwealth)。在课文学习过程中，注释的重点是一些较难的名词、短语和重点句型，而不必每个句子都解释。

注释文字书写位置的原则是“就近”，即尽可能记在被解释的单词旁边，以便在阅读课文时被注视。若解释的英文单词较多，原文旁边写不下或记下去因单词太多书写太密而不清晰时，可记在相对较近的空白处，注释文字与被注文字之间可划一直线连接。也可记录在词汇表中该单词的后面。

3、划重点。

用五角星标出新句型、用三角形标出旧句型、用圆圈标出介词或冠词、用方框标出新的短语和词组、用直线或水浪曲线划出英语课文中的关键句，科普文、议论文中表明作者中心论点的句子。语法和练习中的一些重点、难点也该划出来，以便引起重视。

4、提要。

即用简洁的英文概括提示课文或段落、或句子的要点。

这一工作常常与上述几项结合起来进行，先在原文上作上线条、小圆圈之类的标记，再在旁边空白处写上要提示的文字。

5、标疑。

英语不是我们的母语，因此，在英语学习过程中，我们常常会碰到许多问题。阅读过程中可以在有问题的地方打一个问号，再寻找机会向老师或同学求教或查阅有关参考书解疑。

6、分析难点。

学生阅读英语课文，不断会遇到一些难点，经过老师的讲解，或与同学一起讨论有些可能当场已经完全理解，有的还似懂非懂。不管怎样，边听边记下析难的文字，既有利于课后消化，也有利于复习回顾。

7、补缺。

英语词汇表和一些参考书中对某些单词和词组的解释不够全面，有些只讲了名词的意思，而未说明作动词、形容词等的意义。老师应该让学生自己查词典或告诉他们别的用法，并让它们记录下来。比如学习了名词success(成功)，应该让他们记下形容词successful、副词successfully和动词succeed。

8、纠错。

中学英语教材的编写，包括选文以及课文的注释和练习的编写等，是经过众多高水平的国内外专家和编辑反复斟酌和把关的，与一些课外阅读材料相比，质量当然高得多，但难免有个别的不妥之处。讲课时，把这些情况告诉学生，并要求学生自己查有关工具书证实，并将这些错误改正过来。

高效记录方式：

（1）从电脑装配店购买低价位的复印纸，再购买几个小铁夹子。

一包低价位复印纸，共五百张，大约十几块钱，等价于十几本做作业用的作业本，二者价格相差不大。

一包复印纸，差不多可以应付高中三年的英语学习，或者大学四年的英语学习。

而其它学科也可用于记录，并不局限于英语一个学科。

（2）拿几张复印纸，用铁夹子夹住，便可成为一本简易的笔记本。

（3）将平时生活中看上去没用的装牙膏用的外包装盒或其它包装盒，用剪刀剪成短短的小条，没字的那一面写上要记录的内容（一般是几个小字），如“定语从句”，粘贴到一复印纸的边缘，这一张纸便可以记录有关于定语从句内容。

英语阅读课么？我阅读课就是老师讲什么就记什么，当然自己可能会提前看一遍，查查单词。注意一下整个文章的结构啊，线索什么的。老师讲课的时候都会提到的。听懂了就好。