研究生非全日制和全日制的优点

优点：非全日制研究生的地位会有很大的提升，在就业过程中，再也没有全日制与非全日制的区别，同等对待，非全日制研究生获得工作岗位机会也会加大。
缺点：非全日制研究生学习内容不完善，在日后的工作中会存在缺陷，而且竞争力的增加，对全日制研究生的就业也造成一定的限制。

湖南财政经济学院会计学有研究生。

湖南财政经济学院位于湖南沙市，由湖南省人民主办的全日制本科院校，是“大数据国家标准优秀试点单位”、“教育电子政务试点工程单位”。

扩展资料：

在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2022年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生。

从2022年起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

非全日制研究生与全日制研究生的学费问题：不少学校两者之间的学费是一样的，但是也有部分学校非全学费高于全日制，这个需要到具体的官网查看。

另外，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。非全日制研究生指的是统考的研究生，与全日制研究生统一划定复试线，择优录取，属于统招生，学历教育。

非全日制研究生不包括同等学力申硕！同等学力申硕免试入学，没有毕业证，哪点跟文件中的“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”吻合了？

非全纳入统考第二年，第一届非全日制研究生多半将在2022年毕业，拜托辅导机构们要点良心，混淆概念有意思么？同样的的入学毕业标准，适应社会而实行的两种不同的学习方式。硬是要被你们扯什么免试入学，扯什么没有学历。真是无语，唉。

非全日制研究生有用。
非全日制和全日制普通研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准，两者学历证和学位证具有同等法律地位和相同效力。另外，在国家政策方面，也为非全日制研究生的就业权益等方面提供了制度保障，确保全日制与非全日制研究生在就业工作方面都能实现同等待遇。
非全日制研究生是通过全国硕士研究生统一招生考试(全国统考)，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取后，获得统招普通高等教育研究生学籍，在基本修业年限或者学校规定年限内进行灵活时间学习，修满学分后获得普通高等教育研究生些业证书及相应的研究生学位证书的研究生。属于淘汰选拔制普通高等教育，择优录取。
全日制和非全日制普通研究生实行相同的考试招生政策培养和毕业标准，两者学历证和学位证具有同等法律地位和相同效力。
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要重新考。

拓展资料：

研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过高等院校和科研机构举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2022年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生。

从2022年（包括2022年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。

全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

研究生学历为最高学历，按学位可以划分为硕士学位和博士学位。

我们不可不承认的是，本科及专科学历的优势在社会上已经很少体现了，研究生的优势体现的越来越明显，咱们且不说学历补助吧，很多在职研究生毕业之后的起点都变高了，另外也成为了很多大中型企业进入的敲门砖。