非全日制研究生都能考啥专业
南宫亦忆
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笔岸四叶草 2小时前发布 赞 795
目前能确认的是,在职十月联考是被取消了,所有在职研究生均作为非全日制的分类纳入到国家研究生招生计划,参加全国硕士研究生统一入学考试。
如果是参加统一入学考试,在职研究生和全日制研究生就没啥区别了。最多是专业学位和学术学位的区别。
到时候可能会有更多的专业可以获得双证,并且能在职不脱产上课。
在职研究生一般都要求有工作经验,不知道你想报考缉窢光喝叱估癸台含郡什么专业呢?
sunbaby8893 7小时前发布 赞 261
暮光绝恋 8小时前发布 赞 724
首先,还是先把文件放一放。
“非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过全究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。”
先给大家划下重点,除了培养方式不同,全日制和非全日制具有相同招生政策和培养标准,具有同等法律地位和相同效力。
这说明了啥啊?这说明了两者之间在看来没有本质区别啊。
有人说,现在的非全日制就是以前的在职教育,水得厉害,考出来也没啥用。你想想,这能一样吗?非全日制虽然和以前的在职的研究生教育在上课方式上类似,但是还是有所区别的。我们把现在的非全日制和以前的单证在职研究生、双证在职研究生进行一下对比。
首先是单证双证问题,以前的单证在职,发的是单一张学位证书而不发学历(毕业)证书。这就造成一个什么后果呢?举个例子,假如你读的单证,去参加招聘会要填简历,那你学历那一栏只能填写本科而不可以填研究生。
现在的非全日制和以前的双证在职有啥区别
最重要的问题就是含金量!
学历学位证书的含金量取决于两点,一是入学考试的难度,二是学校培养质量。入学考试难度,现在的规定是,与全日制考生同等要求,现在已经有很多院校已经是全日制与非全日制统一划线,虽然分数会比以前的全日制招生分数略低一些,但是这肯定比以前的在职“够国家线就可以”的难度要高。
至于学校培养质量,以前的在职教育很大程度上已经沦为了“花钱买学历”,但是自2022年非全日制正式开始招生,明文规定要实施和全日制相同的培养标准以后,据掌姐了解,培养质量还是可以期待的。
1、“全日制”和“非全日制”MBA证书差异
同一所院校的“全日制MBA”和“非全日制MBA”在招生考试,选拔难度,培养方案,授课师资和考核标准这五个方面,都执行相同的政策和标准,在质量上并无不同要求,因此两者的文凭在含金量上不会存在太大差异。但在学习过程上会有所不同,也请考生注意。
全日制MBA优势
1、充裕时间参与学习,更多利用学校资源
2、档案迁入学校毕业可申请当地落户机会。
3、参与高校应届毕业生就业计划。例如:金融行业咨询顾问,大企业管培生项目,国有企业事业单位招收应届生招聘项目等。
全日制MBA劣势
1、就读期间,没固定收入。
2、离开工作岗位,中断行业积累。毕业后要面临重新找工作的挑战。
非全MBA优势
1、在职、保存行业竞争力
2、带着工作问题来学习,助力职场提升。
3、财务压力比较轻
非全MBA劣势
1、时间压力大,平衡工作家庭比较难。
2、对学习能力要求高,集中授课。
2、MBA与其他全日制文凭的差异
硕士学位分为两种:学术型学位和专业型学位,MBA属于专业型学位。我们可以将学术类和专业学位进行以下分析:
学术学位
1、选拔难度重视理论、考试内容面广,笔试难度大。
2、以培养教学和科研人才为主,强调学术训练。
3、师资以教授为主
4、学习:全日制,授课+文献阅读+实验
5、强调学术结果和科研能力水平。
专业学位
1、重视运用理论解决实际问题的能力,笔试难度低。看重学生职业背景和发展潜力。
2、以职业需求为导向,强调理论性和实践应用性课程结合。
3、师资:教授+行业专家+企业家
4、学习:全日制/在职/国际班,授课+项目实践+模块化分享
5、强调综合应用知识技能解决实际问题。
香蕉2015 12小时前发布 赞 928
是问成人自考的能不能考医学影像学的研究生吗?那应该是没问题的,至少国家政策上没问题,自考之类的五大生都是国民教育系列,国家承认的,只有党校学历一般高校不认,不过具体的还是以各高校招生简章为准,因为办学自主权啊,每个高校可以自己定
如果问的是有没有自考这种形式的研究生……很遗憾,木有,除了全日制的,如果要非全日制的,这个专业只能以研究生同等学力在职申请硕士学位
啾啾啾… 12小时前发布 赞 365