材料工程硕士在职研究生

四川大学无机非金属材料很好。
四川大学无机非金属材料工程系，现有无机非金属材料工程和生物医学工程（与其它学科共建）两个本科专业、招收材料学专业（无机材料方向）硕、博士和生物医学工程专业硕、博士以及博士后。材料学、生物医学工程均为全国重点学科。
无机非金属材料工程系(Departmentof
InorganicMateals
Engineeng)主要从事无机非金属材料和生物医学工程教学、科研与开发。2022年开始招收无机非金属材料专业本科生，2022年建立无机非金属材料专业硕士点，2022年建立生物医学工程博士点。2022年1月成立无机非金属材料工程系。2022年开始招收生物医学工程专业本科生。2022年挂牌生物医学工程系（Department
ofBiomedical
Engineeng）。现有在职教师16名，其中教授6名，副教授（含副研究员、高级工程师）7名，讲师2名，其中全国高校教学指导委员会委员1名、四川省学术与技术带头人1名、四川省学术与技术带头人后备人选3名、四川省新材料专家组成员1名。教师中，博士以上学历的教师占88%。迄今为止已毕业本科毕业生600余名、培养硕士研究生100余名、博士研究生20余名。现有在校本科生近400余名，研究生80余名。
现有无机非金属材料工程和生物医学工程（与其它学科共建）两个本科专业、招收材料学专业（无机材料方向）硕、博士和生物医学工程专业硕、博士以及博士后。材料学、生物医学工程均为全国重点学科。近年来，承担国家国家自然科学基金项目、四川省重点科技攻关项目、博士点基金项目及各类研究课题30余项，累计研究经费500多万元，发表论文200多篇，《SCI》及《EI》收录60余篇，获专利10余项。省部级以上奖励6项，以主编单位出版教材、专著2本。
负责省校级教改项目十余项，省级精品课程1门、校级精品课程1门。获四川省教学成果奖二等奖1项，四川大学教学成果奖一等奖2项。
详细内容参见__

（1）材料物理与化学

材料物理与化学专业是物理、化学和材料等构成的交叉学科，它综合了各学科的研究方法与特色。本学科是以物理、化学等自然科学为基础，从分子、原子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律，研究不同材料组成－结构－性能间的关系，设计、控制及制备具有特定性能的新材料与相关器件，致力于先进材料的研究与开发。

（2）材料工程

材料工程是研究、开发、生产和应用金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的工程领域。其工程硕士学位授权单位培养从事新型材料的研究和开发、材料的制备、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高级工程技术人才。

（3）材料学

材料学专业属于材料科学与工程专业下设的一个二级学科。材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间的相互关系的学科，为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。材料学是材料科学与工程的重要组成部分，是连接材料物理与化学和材料加工工程等学科的重要纽带。

（4）材料科学与工程

材料学专业研究生近年来的就业形势非常看好。北航毕业生毕业时能同时得到多个录取。很多人到机关、航空航天研究所、国家主流行业和世界知名高科技公司工作。2022年清华大学61名毕业研究生中赴重点单位就业率超过75%。

（5）（专业硕士）材料工程

此专业为专业硕士（学科代码：085204）。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

材料成型及控制工程专业考研方向1：材料物理与化学

专业介绍

材料物理与化学专业(学科代码：080501)是物理、化学和材料等构成的交叉学科，它综合了各学科的研究方法与特色。本学科是以物理、化学等自然科学为基础，从分子、原子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律，研究不同材料组成-结构-性能间的关系，设计、控制及制备具有特定性能的新材料与相关器件，致力于先进材料的研究与开发。是研究各种材料特别是各种先进材料、新材料的性能与各层次微观结构之间关系的基本规律，为各种高新技术材料发展提供科学依据的应用基础学科，是理工科结合的学科。

研究方向

(1)介电超晶格及其微结构材料与器件

(2)介电、铁电薄膜与集成器件

(3)人工带隙材料

(4)全氧化物异质结构与器件

(5)纳米材料与纳米电子学

(6)新型功能无机非金属材料

(7)微结构材料的设计

(8)材料设计中的高性能计算

(9)非线性光子学

(10)低维纳米材料的控制合成和组装

(11)生物纳米材料和生物医学材料

(12)纳米光子学材料

就业前景

材料物理与化学专业就业前景比较好,一是因为此专业既研究基础理论研究,更注重先进材料的研究与开发工作,再就是此专业涉及范围比较广泛,在各个行业都有很好的应用,所以此专业的就业面广。此专业的毕业生可在多晶硅(化工能源公司)、半导体(电子类公司)、物理、材料类、无损检测(探伤、压力容器厂家)等行业就业。另外在钢铁大型企业、飞机制造业、汽车制造业、IT相关产业等等，都需要精密的材料技术，就业前景看好。

就业方向

(1)在相关科研部门从事从事材料物理与化学领域的科研、教学与产品开发工作。

(2)在高等院校与科研院所从事相关教学和研发工作

(3)工矿企业、贸易部门、机关从事科研、生产、检验和管理。

材料成型及控制工程专业考研方向2：材料加工工程

专业介绍

材料加工工程(学科代码：080503)是材料科学与工程下设的二级学科之一。材料加工工程是将原料、原材料(有时加入各种添加剂、助剂或改性材料)转变成实用材料或制品的一种工程技术。目前在中国学术界更多的指向聚合物加工。可以分为金属材料加工工程和非金属材料加工工程。

培养目标

本学科培养具有的材料知识理论和熟练的实践技能的高层次专门人才。了解材料化学与物理的发展前沿，有坚实的化工知识，熟练使用计算机，熟练掌握一门外语，能在本学科及相关学科领域开展科研和开发以及教学工作，并能作出创新性研究成果。

就业前景

材料加工工程专业总体来说就业前景还可以，此专业毕业生一般在钢厂、汽车、发动机这类公司。随着科技的发展材料科学与工程的地位也越来越重要，材料学方面的专业就业本来就相对容易。可适用于化工、材料等领域的高等院校、设计院、研究院等科研机构和企业，从事教学、科研、技术开发、企业管理和对外贸易、技术服务等工作。

材料成型及控制工程专业考研方向3：(专业硕士)材料工程

专业介绍

此专业为专业硕士(学科代码：085204)。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

材料工程硕士属于工程硕士下属的一个研究领域，全称MasterOfMateal
Engineeng，工程硕士领域代码为430105。主要培养具有坚实材料工程理论基础和专业知识，了解材料工程行业内发展动向的，掌握材料化学成分和组织结构的分析方法、材料制造过程的质量监控、材料的改进技术等。熟悉从材料获得、材料质量改进、材料生产工艺、制造技术、工程规划、质量等一整个过程的工艺。材料工程硕士的知识结构与冶金工程硕士、机械工程硕士、控制工程硕士、电气工程硕士、电子与通信工程硕士、计算机技术硕士、工业设计工程硕士、化学工程硕士、生物医学工程硕士的研究领域有着密切的关系。

材料成型及控制工程专业考研方向4：材料学

专业介绍

材料学(学科代码：080502)是研究材料的制备或加工工艺、材料结构与材料性能三者之间的相互关系的科学。涉及的理论包括固体物理学，材料化学，与电子工程结合，则衍生出电子材料，与机械结合则衍生出结构材料，与生物学结合则衍生出生物材料等等。

培养目标

此专业培养德智体全面发展的人才，在业务方面，培养具有坚实的材料学理论基础和的专业知识。了解本学科的发展动向。掌握材料学的工艺装备、测试手段与评价技术。具有从事科学研究和解决工程中局部问题的能力。熟练掌握运用一门外国语。具有在本领域从事科研或教学工作的能力。

主要研究方向

1、金属材料理论及其新材料

2、先进复合材料

3、新型无机材料及其制备技术

4、材料制备与表面改性

就业前景

随着研究生人数的持续扩招，研究生就业也出现危机，但是作为工科的材料学专业毕业生就业率一直比较高。特别是近几年，随着我国微电子、半导体材料及通讯技术的发展，毕业生进入集成电路芯片制造或IT行业的比例逐渐增加。

就业去向

大多从事高分子材料加工、高分子材料合成、信息材料、医用材料、新型建筑材料、电子电器、汽车、航空航天、贸易等工作或到研究院所、高等学校和海关、商检等部门。

可以考取材料类。考生根据国家考试职位表，所学专业符合报考岗位的条件。职位要求专业知识和技能与考试专业分类是完全吻合的一种考试。材料类主要有：冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程、复合材料与工程、焊接技术与工程、宝石与材料工艺学、粉体材料科学与工程、再生资源科学与技术、稀土工程、高分子材料加工工程、生物功能材料、材料物理、材料化学。扩展资料：考试要求规定：1、具有中华人国籍；18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究生

·材料物理与化学
·材料学
·材料加工工程
·同等学力硕士学位授予权
·材料领域工程硕士点导师情况序号姓名出生年月学历学位职称导师类别遴选时间1罗德福07大学毕业在读博士正高工博士生导师2022年引进2王苓08研究生毕业博士教授硕士生导师2022年引进3栾道成11研究生毕业博士教授硕士生导师014傅建02大学毕业硕士教授硕士生导师015吴卫12研究生毕业硕士教授硕士生导师016赵平01研究生毕业博士教授硕士生导师017魏晓伟09研究生毕业博士教授硕士生导师048屈金山05研究生毕业在读博士教授硕士生导师049金应荣09研究生毕业博士研究员硕士生导师0410张崇才06大学普通班教授硕士生导师0411曾明01研究生毕业在读博士教授硕士生导师0412刘锦云05研究生毕业硕士副教授硕士生导师0413刘晓烈02大学毕业学士副教授硕士生导师0414赵广彬08大学毕业硕士正高工硕士生导师0615查五生04研究生毕业博士教授硕士生导师0616魏刚1研究生毕业博士副教授硕士生导师0617贺毅04研究生毕业博士副教授硕士生导师0618丁士华01研究生毕业博士教授硕士生导师0619彭启才04研究生毕业博士副教授硕士生导师0620张勤勇08研究生毕业博士副研究员硕士生导师0621彭娅12研究生毕业博士副教授硕士生导师0622周廷栋05研究生毕业博士副研究员硕士生导师0623王艳08大学毕业在读博士副教授硕士生导师07材料加工工程
一、培养目标
从全面提高素质及能力出发，培养德、智、体全面发展的材料加工硕士学位研究生高级专门人才，培养目标为：加强体育锻炼，具有良好的身体素质。
二、研究方向
根据本学科专业特点及现有研究基础，其研究方向设有：
l、新材料制备技术
主要研究内容包括：a．功能材料制备及成形；b．复合材料制备研究；c．表面改性及理论;特种高分子材料制备及成形
2、特种成形技术
主要研究内容包括：a．特种铸造技术；精密成形技术；轻合金成形技术；粉末冶金成形技术
3、材料加工CAD/CAE
研究内容包括：铸件成形过程中计算机模拟与控制；b．塑性成形计算机模拟与控制；塑料成形计算机模拟与控制；快速原型技术
4、模具CAD/CAM
研究内容包括：模具CAD/CAM;模具设计制造中的反求技术；材料成型并行工程。
5、材料先进连接方法及技术
研究内容包括：a．焊缝金属性能人工神经网络预测技术；b．模糊控制技术在焊缝跟踪中的应用；焊接缺陷的图像处理技术；先进材料焊接工艺的优化设计
三、学习年限
本硕士点研究生学习年限制定为：
1、全日制攻读硕士学位的学习年限一般为5至3年。
2、非全日制攻读硕士学位的学习年限一般不超过5年。
四、培养方式
五、课程设置
课程设置及安排见附表。
六、学位论文工作
论文工作应包括：
1、论文开题报告。开题报告通过查阅文献资料、调查研究，在第三学期开始，最迟在第四学期前四周完成；开题报告需经院学术评定委员会讨论通过。
2、论文研究工作。研究工作应有具体论文工作研究时间计划，主要研究内容及预期结果，论文工作进行方式以及研究内容是否具备一定创新性。
3、论文工作阶段检查。指导教师和学院学术委员会定期对研究生论文工作进行检查，并对工作内容提出指导性的意见；论文研究工作时间必须达到一年以上。
材料学
一、培养目标
从全面提高素质及能力出发，培养德、智、体全面发展的材料学硕士学位研究生高级专门人才，培养目标为：加强体育锻炼，具有良好的身体素质。
二、研究方向
根据本学科专业特点及现有研究基础，其研究方向设有：
l、功能材料及制备技术主要研究内容包括：稀土功能材料；b、陶瓷功能材料;c．高分子功能材料；电子薄膜材料。
2、复合材料及制备技术主要研究内容包括：高分子复合材料：b、抗磨、抗蚀复合材料：c、陶瓷基复合材料；d、金属基复合材料。
3、纳米材料及应用技术
主要研究内容包括。a、金属纳米粉体材料；b、高性能纳米陶瓷、硬质合金；c、纳米润滑材料；d、纳米功能材料。
4、高性能结构材料
主要研究内容包括:a、新一代高性能的钢铁材料；b、高强、高韧镁合金；c、高性能、环境友好的新型复合材料；d、块状纳米结构材料；e、高性能耐磨材料。
三、学习年限
本硕士点研究生学习年限制定为：
1、全日制攻读硕士学位的学习年限一般为5至3年。
2、非全日制攻读硕士学位的学习年限一般不超过5年。
四、培养方式
采取理论学习和科学研究工作相结合的方式，在打好坚实的理论基础的同时，重视知识面的扩大和新兴边缘学科的学习。
五、课程设置
课程设置及安排见附表。
材料物理与化学
一、培养目标
从全面提高素质及能力出发，培养德、智、体全面发展的材料物理与化学硕士学位研究生高级专门人才，培养目标为：具有本学科坚实的基础理论和的专门业务知识及较强的实践技能；熟悉所从事的研究方向的科学技术发展和动向；具有一定人文素养；具备较强从事科学研究技术工作的能力。加强体育锻炼，具有良好的身体素质。
二、研究方向
根据本学科专业特点及现有研究基础，其研究方向设有：
1、电子薄膜材料与物理
2、纳米电子信息材料
3、磁性材料与元器件
4、电子信息材料与器件
5、光电子材料与器件
三、学习年限
本硕士点研究生学习年限制定为：
1、全日制攻读硕士学位的学习年限一般为5至3年。
2、非全日制攻读硕士学位的学习年限一般不超过5年。
3、课程学习、教学实践和学术报告在一年半内完成，科学研究和撰写学位论文时间不少于一年。
四、培养方式
在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性，加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的培养；保证掌握坚实的基础理论和的专门知识，具有从事教学和科学研究的能力。
五、课程设置
课程设置极安排见附表。
六、学位论文工作
论文工作应包括：
1、论文撰写工作。为确保学位论文的质量，论文撰写应在论文主要工作完成之后，经指导教师和院学位评定分委员会对研究内容同意后进行。论文撰写工作应在提交论文答辩前两个月完成。
2、论文评阅。论文撰写工作完成后，及时将论文送交学院学术委员会，聘请校外专家1名及指导教师进行论文评阅。论文评阅通过后，方可组织答辩。材料科学与工程专业（本科学制四年）
主要课程：工程化学与物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料近代研究方法、微机原理及应用、计算机在材料科学中的应用
专业方向1：材料工程
培养目标：培养学生具备金属材料工程、表面工程等领域的基础知识与综合应用能力；掌握材料研究、设计、开发、制备、加工、热处理，以及工程应用等方面的基本理论与基本方法，能在材料的制备、成型、材料结构与性能检测及分析等领域从事科学研究与教学、技术开发、技术改造、工艺与设备设计、生产及经营管理等方面工作，适应市场经济发展的复合型工程技术人才。
专业方向课：材料学、热处理原理及工艺、表面工程、材料性能学、金属腐蚀与防护、失效分析、无机材料学、复合材料学、高分子材料学等
专业方向2：高分子材料工程
培养目标：培养学生具备高分子材料工程领域的基础知识与综合应用能力；掌握材料研究、设计、开发、制备、加工、改性，以及工程应用等方面的基本理论与基本方法，能在高分子材料的制备、成型、材料结构与性能检测及分析等领域从事科学研究与教学、技术开发、技术改造、工艺与设备设计、生产及经营管理等方面工作，适应市场经济发展的复合型工程技术人才。
专业方向课：有机化学、高分子物理、高分子化学、高分子材料学、高分子材料成型原理、塑料成型工艺、塑料成型模具等
专业方向3：电子材料及元器件
培养目标：培养学生具备在材料科学与工程、电子科学与技术交叉领域内厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域从事电子材料、功能元器件及其应用电子技术研究与开发等方面工作的复合型工程技术人才。
专业方向课：固体物理、电介质物理、电子材料制备技术及工艺、半导体物理、电子元器件概论、电子材料概论、电子材料与元器件测试技术
材料成型及控制工程专业（本科学制四年就读校区：校本部）
材料成型及控制工程专业是2022年专业调整后的大类热加工专业，涉及传统的铸、锻、焊及压力加工、热处理等专业。我院材料成型及控制工程专业是在原铸造、焊接、模具设计及制造专业的基础上整合而成，2022年四川省教育厅批准为四川省特色专业。
主要课程：工程力学、机械制造基础、工程材料学、材料物理化学、塑料成型设备、材料成型理论与技术基础、材料成型控制及自动化、材料成型计算机模拟、材料成型CAD/CAM、焊接方法与设备、现代模具加工技术、冲压工艺及模具设计、铸造机械及自动化、微机原理及应用
专业方向：模具设计与制造、焊接工艺及设备、铸造工艺及设备、塑性成形工艺及设备
培养目标：本专业是集材料、机械、控制、计算机应用技术为一体的宽口径专业。培养具有材料成型及控制工程的基础知识与综合应用能力，适应市场经济发展的复合型工程技术与管理人才。毕业生能在现代制造业相关领域从事科学研究、技术开发、技术及生产管理、企业经营及管理等相关工作。
就业范围：汽车、电子、仪器仪表、材料、机械、模具、航天航空、计算机、轻工、环保等行业，以及商业、科研、教学、部队、技术管理和技术贸易等部门。
焊接技术与工程专业（本科学制四年就读小区：校本部）
西华大学材料科学与工程学院焊接技术与工程专业的前身为焊接工艺及设备专业，2022年开始招收专科生，2022年招收本科生，1999根据专业设置要求，与铸造工艺与设备、模具设计与制造专业合并成成立材料成型及控制工程专业。2022年经批准，我校焊接专业从材料成型及控制工程专业中分离出来，设置焊接技术与工程专业。专业代码：080411M，修业年限：4年，学位授予门类：工学。
主要课程：材料物理化学、电工技术、材料成型传输原理、材料成型CAD/CAE、机械设计、机械制造、金属成型理论与技术基础、材料成型控制技术基础、弧焊电源、焊接结构与工装、焊接冶金及材料焊接性、焊接方法与设备等。
培养目标：培养面向金属结构工程及机械、电子产品制造，汽车制造、船舶制造、航空航天等行业，适应市场经济建设需要，具有基础厚实、知识面广、能力强、素质高、创新精神强的焊接技术与工程人才。
就业范围：毕业生可在、规划、经济、设计、科研、学校等从事管理或教学工作。也可在机械、装备、冶金、汽车、航空航天、建筑、铁路、高速公路、石化、电子电器等行业从事技术、研发及管理工作。
（专业设置参考资料）