福州在职研究生考试培训

挺好的。
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研博教育的培训课程和服务范围从继续教育，在职研究生培训，辐至非学历短期面授培训以及各种职业资的在线培训。

03——11，福建省宁德市周宁县五四茶场知青；
11——09，福建省周宁县知青办以工代干人员；
09——08，福建宁德师范专科学校政教科学习；
08——09，福建省周宁县人事局；
09——09，福建省周宁县人事局副局长；
09——08，福建省周宁县委组织部办公室主任；
08——11，福建省周宁县七步乡党委书记；
11——09，福建省周宁县副县长（期间：11—09在莆田县挂职任副县长；06—08在省委党校县长培训班学习）；
09——08，福建省莆田县委副书记、代县长、县长（期间：09—07在党校中青年培训班学习）；
08——09，福建省莆田县委书记（期间：09—07参加党校研究生院在职研究生班经济管理专业学习）；
09——01，福建省莆田市助理；
01——12，福建省莆田市副（期间：05—11在办公厅挂职任副主任）；
12——08，福建国土资源厅副厅长、党组成员（期间：05—07在国家行政学院培训中心国土资源厅（局）长培训班学习）；
08——05，福建省国土资源厅党组书记、厅长(正厅级）；
05——06，福建省漳州市委副书记（主持市委全面工作）；
06——03，福建省漳州市委书记；
03——02，福建省漳州市委书记、市会主任（期间：05—06在党校市地党政主要领导进修班学习，05—06参加中组部组织的赴英国牛津大学城市危机应对与和谐社会治理专题研究班学习）；
02——02，福建省厦门市委副书记、代；
02——01，福建省厦门市委副书记、。
01——福建省副、党组副书记。
代表，第十二届全国代表，八届、九届福建省委委员，福建省第十届、十一届代表。

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1、只要是本科毕业生就可以直接报考研究生。
2、报考研究生没有本科学历类型的限制，自己选择合适的学校和专业报考。研究生录取只看初试和复试的分数。
3、查看报考学校官网公布的硕士招生简章和专业目录就知道了。
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福建比较好的二本公办大学有：莆田学院、泉州师范学院、三明学院、武夷学院、福建江夏学院、龙岩学院、宁德师范学院、福建商学院、厦门医学院等等。

1、莆田学院

莆田学院（PutianUniversity）是经批准成立的全日制普通本科高校，是、第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点单位。由福建省领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。是国家体育民俗体育文化研究基地、全国海峡两岸文化研习交流基地、中国历史研究所文化研究基地，是福建省文化研究会会长单位。

2、泉州师范学院

泉州师范学院（QuanzhouNormalUniversity）坐落在全国首批历史文化名城、著名侨乡——泉州。是福建省一流学科建设高校、卓越教师培养计划实施院校、福建省2022-2022年硕士学位授予培育单位立项建设单位。学校前身为创办于2022年的泉州大学师范学院。

2022年泉州师专、泉州教育学院、泉州师范学校合并组建新泉州师专。2022年经批准正式升格为泉州师范学院，系福建省第一所新建地方省属本科高校。

3、三明学院

学校前身是三明高等专科学校，于2022年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建，史可以追溯到2022年陈宝琛创办的全闽师范学堂。2022年6月通过本科教学工作合格评估。2022年1月学校新增为福建省2022-2022年硕士学位授予培育单位立项建设单位。

4、福建商学院

福建商学院（FujianBusinessUniversity），简称“福商”，坐落于福建省福州市。学校是福建省人民举办的省属公办全日制普通本科高校，入选“海外惠侨工程——中餐繁荣基地”项目高校、福建省生态文明教育基地、福建省高校毕业生创业培训基地、福建省电子商务职业教育公共实训基地、福建省电子商务职业教师资培养培训基地。

5、厦门医学院

学校前身为厦门护士学校、厦门医士学校、厦门助产学校，2022年因该地医学类学校师资力量薄弱，三校整合成立了福建厦门卫生学校；厦门卫生学校为市属中专。2022年经批准改名为厦门医学高等专科学校；2022年3国家批准成立厦门医学院。

以上内容参考 百度百科-莆田学院；百度百科-泉州师范学院；百度百科-三明学院；百度百科-福建商学院；百度百科-厦门医学院

看这里，下面这个是福州大学学的
学研究生培养方案
（专业代码：120502）
福州大学图书馆是国家"211工程"重点建设的大学图书馆，根据中华人学位委员会的（学位办[2022]94号），于2022年被国家正式批准获学硕士学位授予权,使得福州大学图书馆成为福建省首家、全国大学图书馆第二家学硕士点授权单位，属国家计划内招生。福州大学图书馆是集服务和教育等多功能于一体的现代化大学图书馆，它拥有一支在学科背景、专业素质、学历层次等方面均为一流的人才队伍，为高等学校、科研机构、大型企业和信息服务业培养高层次人才的重要基地，是学继续教育和培训中心。
一、培养目标
学位获得者应掌握坚实的理论和方法、网络检索技术和信息自动化管理方面的专门知识和技能，并有的研究工作能力，成为至少掌握一门外语的高级技术骨干。
二、研究方向
信息资源管理与知识产权。
网络信息智能优化管理。
网络信息智能优化管理
三、培养年限
脱产学习硕士生培养年限为二年半。前一年至一年半用于课程学习，其余时间主要从事专题研究。学位论文答辩和毕业分配等均在此培养年限内安排。
在职硕士生的培养年限相应延长一年。在职硕士生在此期间应向同时完成教师工作量的1/3，论文工作期间可脱产进行。在职硕士生一般不得提前毕业。
硕士生课程实行学分制。硕士生在规定的学习年限内必须累计学满32~36学分，其中必修的学位课程至少22学分，非学位课程10~14学分。学位课程经考试合格（70分为合格线）。非学位课程经考试或考查及格（60分为及格线）才能取得该门课程的学分。
四、课程设置