执业药师从事美容养生行业好吗

付费内容限时免费查看回答你好，执业药师不可以直接报考主管药师,这是两个范畴的概念。前者是职业资格(药监局),后者是卫生行业职称(卫生局)。提问自学考试证书能报考主管药师吗？回答你好，据我们了解自考生可以考药师，只需要符合以下的条件，均可报考执业药师资格考试。1、取得药学、中药学或相关专业中专学历，从事药学或中药学专业工作满七年。2、取得药学、中药学或相关专业大专学历，从事药学或中药学专业工作满五年。3、取得药学、中药学或相关专业大学本科学历，从事药学或中药学专业工作满三年。4、取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位，从事药学或中药学专业工作满一年。5、取得药学、中药学或相关专业博士学位更多6条

美容美体师适合拟从事美容院、SPA会所、高级酒店、高端会员及项目的学员学习。在涵盖“职业美容师”、“职业美体芳疗”班课程的基础上，增加中医相关知识介绍；包括：中医阴阳五行、脏腑脏像、中医刮痧、中医拔罐、中医温灸、肾，巢保养、中医养生、食疗等相关技能。使学员全方位掌握美容、美体、养生相关技能，能判知机体异常及对症护理

没有相关专业学习当然可以报考。目前ACI注册营养师社会认可度较高的证书，社会上大部分营养师取得的都是ACI注册营养师的证书。
营养师就业方向：1、营销类营养师从事营养保健产品的生产，，宣传等工作2、食品类营养师从事食品，饮料，快餐等产品的生产以及营养配餐工作3、医院类也是从事住院病人，疗养院人士的膳食配餐工作4、类营养师从事餐饮酒店高级，担任职业点菜师，专业配餐员5、教育类营养师从事各种院校开设的营养师专业的教学工作6、美容类营养师从事美容保养，收拾整容后恢复期的营养咨询和指导7、运动营养师从事健身和体校的营养配餐工作以及营养指导

有数字显示，发达国家每300人拥有一名营养师，目前我国营养师还非常少，解决我国居民的营养问题，大约还需要400多万营养师。
营养师就业方向：
1、营销类营养师从事营养保健产品的生产，，宣传等工作
2、食品类营养师从事食品，饮料，快餐等产品的生产以及营养配餐工作
3、医院类也是从事住院病人，疗养院人士的膳食配餐工作
4、类营养师从事餐饮酒店高级，担任职业点菜师，专业配餐员
5、教育类营养师从事各种院校开设的营养师专业的教学工作
6、美容类营养师从事美容保养，收拾整容后恢复期的营养咨询和指导
7、运动营养师从事健身和体校的营养配餐工作以及营养指导等。

辽宁中医药就是可以的，但是它的专科在沈阳的，略偏，不完全属于市内。下面是它的专科的专 业 介 绍，你可以参考一下。

康复治疗技术

专业培养目标：从事康复治疗技术和康复保健的高技能人才

专业核心能力：康复功能评定、康复治疗技能

主干课程：康复心理学、临床医学概论、康复评定学、康复医学概论、康复治疗技术、中国传统康复疗法、康复护理学、临床康复学

就业去向：康复机构及各级医院康复科、康复保健机构

医疗美容技术（中医美容技术方向）

专业培养目标：美容师

专业核心能力：医疗美容技术操作能力

主干课程：实用美容技术、中医美容学、美容皮肤科学、经络美容学、美容化妆品学、中医学基础、中药与方剂学、美容外科学、人体美学、医学美容学导论、美容药物学、美容营养学

就业去向：美容机构

口腔医学技术

专业培养目标：口腔工艺技师

专业核心能力：口腔工艺技术的基本操作技能。

主干课程：口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔修复材料学、口腔医学美学、口腔解剖学、口腔工艺技术概论、口腔内科学、口腔外科学

就业去向：义齿加工企业，口腔医院及综合医院口腔科的技工岗位

医学影像技术

专业培养目标：影像技师

专业核心能力：影像成像原理运用能力、医学影像检查能力、影像设备操作与能力、临床常见病识别能力。

主干课程：医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、人体断层解剖学、医学影像设备学、医学影像设备学、超声诊断学、放治疗学、放防护学。

就业去向：各级各类医院、医学影像设备公司及企业。

针灸推拿

专业培养目标：保健按摩师

专业核心能力：针灸推拿治疗技术

主干课程：中医基础理论、正常人体解剖学、中医诊断学、诊断学基础、西医内科学、经络腧学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、保健按摩、小儿推拿学、中医外治疗法（含刺灸学、足疗、药浴、刮痧等）、学等

就业去向：各级医院、保健机构

药物制剂技术

专业培养目标：执业药师

专业核心能力：药物制剂的制备及药品质量控制能力。

主干课程：有机化学、分析化学、药物化学、药物分析、药理学、药剂学、微生物学、制药机械与设备、药事与法规。

就业去向：药厂、医院制剂室、药房。

中药制药技术

专业培养目标：执业药师

专业核心能力：中药制剂的制备及质量控制能力

主干课程：药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药制剂分析、中药药剂学、中药药理学、中药方剂学、中药炮制学、实用微生物、制药机械与设备、中药贮藏与养护、药事与法规

就业去向：中药厂、医院制剂室、中药房

医药营销（药品营销方向）

专业培养目标：执业药师、营销师

专业核心能力：市场开发、和药品经营能力。

主干课程：经济学基础、学原理、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、推销艺术与策略、会计学、药事与法规、企业

就业去向：医药公司、药厂

医药营销（医疗器械营销方向）

专业培养目标：营销师

专业核心能力：医疗器械市场开发和经营能力

主干课程：机械基础、医用电子学、临床检验仪器、医学影像设备、医用电子诊断设备、医用治疗设备、市场营销学、市场调查与预测、推销艺术与策略、企业

就业去向：医药器械生产及经销企业

护理

专业培养目标：注册护士

专业核心能力：临床整体护理的基本技能

主干课程：计算机应用、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、中医护理学、社区护理

就业去向：各级医院、社区医疗机构

医学生物技术

专业培养目标：技师

专业核心能力：医药生物技术的基本技能

主干课程：细胞生物学、人体解剖生理学、生物药物药理学、生物大分子结构与代谢、生物制品学基础及技术、免疫学生物技术、微生物技术、生物活性物质分离与检测技术、生物技术制药、生物药物分析与检测技术

就业去向：生物医药企业、生物制品企业；医学有关单位的生物技术操作岗位

医学营养

专业培养目标：营养师

专业核心能力：应用营养技术的基本技能

主干课程：食品化学与分析、食品微生物学、食品毒理学应用营养与指导、临床营养学、公共卫生学、食品安全与检验、中医药膳学、食品学与食品工艺学、中西餐烹饪技术

就业去向：各级保健机构、诊所、社区、食品厂、宾馆餐饮业、美容健身中心及私人咨询服务机构

卫生检验与检疫技术

专业培养目标：检验员和动、植物检疫员

专业核心能力：卫生检验及动植物检疫操作技能

主干课程：医用化学、分析化学与检验技术、基础医学概论、卫生微生物学、实验诊断学、生物化学检验、动植物检验与海关检疫、营养与食品安全检验、空气与水质卫生检验、劳动卫生与检验

就业去向：各级疾控中心、医院、动植物检疫部门、食品厂、大型农贸市场

医疗保险实务

专业培养目标：医疗保险工作者、保险人

专业核心能力：医疗保险与寿险的基本技能

主干课程： 基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、卫生事业、保险原理与实务、社会保障、寿险营销

就业去向： 医疗及社会保障机构、保险公司

法律事务（医事法律方向）

专业培养目标：法律工作者

专业核心能力：具有从事相关法律服务的技能

主干课程： 基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、卫生事业、卫生法、民法、刑法、民事诉讼法、法律文书、法律实务与公证、医疗纠纷理论与实务

就业去向：法律服务机构、医药相关企业

药品质量检测技术

专业培养目标：执业药师

专业核心能力：药品质量控制能力

主干课程：有机化学、无机与化学分析、现代仪器分析技术、药物化学、天然药物化学、中药鉴定技术、微生物检验技术、化学药检测、中药检测、药事与法规

就业去向：药厂、医院制剂室、药房及药品检验机构