湖北专升本网英语语法

1、湖北省专升本不是统一命题，是各大学自主命题。哪有什么大纲？各大学的参考书目不一样的。2、报什么大学？什么专业？这么笼统，怎么回答你？

不知道题主说的零基础具体到什么程度，如果基础薄弱最好现在就开始学、抓紧时间。一、专升本考试考什么？专升本考试是省级考试，各省政策有所区别，这里仅包括湖北专升本的情况。湖北专升本考试科目为：大学英语+专业课，其中，大学英语为省统考，由省教育厅统一命题、统一组织；专业课由院校自命题，通常为1~2门。因此，英语在湖北专升本考试总分中一般会占到1/3甚至1/2，学好英语对于专升本上岸至关重要。二、专升本英语难度如何？专升本英语的难度总体而言在三级到四级之间，就题目本身并不太难，其词汇要求如下：掌握2500个英语单词以及由这些词构成的常用词组，对其中1500个左右的单词能正确拼写，英汉互译。相对来说难度没有那么夸张，如果现在不是大三，完全可以先从背单词开始，把基础打好。三、零基础如何备考专升本？专科生如何备考专升本？怎样规划最科学？可以参考下面这篇文章。不甘止步专科，大专三年该如何规划升本？除了科学规划，我们应该如何学习专升本英语呢？1、心态不要急躁英语学习从来都无法速成，学习成果也并非立竿见影，我们首先要做的就是调整好自己的心态，不能急于求成、更不能三天打鱼两天晒网。可能你连续背了一个星期的单词，但成绩却并没有提升，于是你泄气了，觉得背单词并没有什么用处，但并不是这样的，学习有一个从量变到质变的过程。可能你这一周背的单词恰好没有出现在这次的试卷中，但当你把所有的单词都记住的时候，无论考哪些，都在你的掌握之中。2、背单词不可避免词汇是英语学习绝对绕不过的一道坎，你想想你要是不认识汉字，你能做得出语文阅读理解的题目么？但背单词确实是一个枯燥且痛苦的事情，因此我们需要注意方法。专升本英语难度其实不算特别高，词汇量要求也在3000左右，基础不太好的同学可以从初中词汇开始慢慢积累。你还记不住单词？学姐提醒：注意这几点，get背单词正确姿势！3、语法学习学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，弄清楚系动词、直接宾语、间接宾语……这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。此外，翻译题平时要多练习，时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。更不能说看着自己做的和答案差不多就算了，一定要仔细的分析这其中的差别是为什么，不能做到信达雅，也要做到通顺，准确。专升本英语更重视基础语法，太高级的语法没必要强迫自己都掌握。4、阅读训练阅读在专升本英语考试中一共有45分的分值，占比还是挺高的，所以大家一定要重视。要提升阅读能力，多做训练和增加阅读量是不可避免的。在做阅读理解的时候，大家可以先粗略的浏览一遍整篇文章，然后带着问题去文章中找对应的句子，最后结合选项对比选出最优解。因为当你看完一遍文章再去看题目，然后找答案的话，很可能已经忘了文章说了些什么了。英语三级、四级考试就非常重视阅读，如果你四级能考过，基本上专升本英语的阅读就能拿到不错的成绩。5、写作积累写作能力的提升也离不开平时的积累。在平时做题的过程中发现有好的句子好的词汇，可以抄下来加以背诵，长期下来，你的作文会有提高的。在你的语法表达基本不会出错的情况下，作文便应该以词汇取胜。举个栗子，说到“许多”，很多同学会用many，但如果你能够用massive，innumerable就会让你的文章显得更高级一些。以上就是本次回答的全部内容了，望采纳。

武汉工程大学2008年专升本《大学英语》考试大纲根据教育部高等教育司在2004年制定的全新的《大学英语课程教学要求》，特组织编写武汉工程大学专升本《大学英语》考试大纲，以帮助广大学生复习时参考。一考试内容本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词汇用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。（一）听力理解（PartOne:listeningComprehension）:共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：A节（sectionA）和B节(sectionB)组成。A节是由10个短对话构成，每个对话之后，有一个问题。B节有两种测试，其一：由三篇短文组成，每篇短文之后有3—4个问题，共10道题；其二：由一篇短文组成，其测试方法为复合式听写，要求学生填写所缺单词或句子，共10个空。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。复合式听写题型先给出一篇短文，再留出10个空（space）。第一部分为前7个空（S1-S7），要求考生用听到的原文填写空缺的单词。第二部分为后三个空（S8-S10）。要求考生根椐所听内容写出要点。全文是一篇200词左右的短文，朗读三遍。第一遍是全文朗读，没有停顿，要求考生听懂全文内容。听第二遍时，在第一部分的第一空格处略有停顿，让考生填入所缺单词。第二部分之后停顿2分钟，让考生根据所听到的内容写出主要意思。第三遍同第一遍一样，没有停顿，供考生校对。听力理解部分的目的在于测试考生接受、理解和获取口头信息的能力。（二）阅读理解（PartTwo:ReadingComprehension）:共20题，考试时间35分钟。这一部分由四篇短文组成，每篇大约300个词左右，总阅读量控制在1200个词左右。每篇文章之后有4-6道选择题，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。阅读理解短文的选材原则是：题材广泛，包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；文章的语言难度中等，无法猜测又影响理解的关键词，如果超出教学大纲词表范围，用汉语注明语义。阅读理解目的在于测试学生掌握所读材料的主旨和大意的能力；了解说明主旨和大意的事实和细节，既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论，既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系的能力；同时，测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。（三）词汇与结构（PartThree:VocabularyandStructure）共30题，考试时间为20分钟。每道题后提供四个选择项，要求考生从试卷所给出的选择项中选出一个最佳答案。词汇与结构题涉及语言的诸方面，如词汇意义辨别、短语固定搭配、语法结构等。词汇题是考查考生对词汇及词组的辩异能力以及在句中的具体运用；结构题是测试考生对标准英语书面语语法结构的掌握程度。词汇与结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。（四）完形填空（PartFour:Cloze）共20题，考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200个词）中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。完形填空测试考生综合运用语言的能力。（五）写作（PartFive:Writing）共1题，考试时间30分钟。要求考生写出100—120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定场景，或看图作文，或写报告、评论、发言稿和日常应用文等，要求表达思想清楚，意义连贯，无重大语法错误。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。二答题及计分方法客观性试题用机器阅卷，要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案，并在答题纸上（AnswerSheet）该题的相应字母中间用铅笔划一条横线，多选或不选以答错处理。主观性试题按科学的评分标准评分。试卷五个部分的题目数、计分和考试时间列表如下：序号题号各部分名称题目数计分考试时间One1—20听力理解202020Two21—40阅读理解204035Three41—70词汇与结构301520Four71—90完型填空201015Five91短文写作11530合计91题100分120分钟三参考书目1．郑树棠，陈永捷，《新视野大学英语读写教程》（1—4册），外语教学与研究出版社2．郑树棠，徐忠，毛忠明，《新视野大学英语听说教程》（1—4册），外语教学与研究出版社3．李荫华《大学英语综合教程》（1—4册），上海外语教育出版社