家长可以看老师教师资格证吗
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第二步,他们收回单子后,把有电话的留下,没电话的扔掉,在周末的时候给家长打电话,美其名:由于家长在单子写了孩子的学习问题,又因为他们和学校是合作学校,所以要给孩子提供一次免费的学习方方指导,目的就是要家长带着孩子去他们网校。
第三步,家长带着孩子去了网校之后。会有一些所谓的家庭教育老师给孩子和家长进行家庭教育和学习方法指导。好了,我们分两部分看:第一,这些家庭教育专家都是些什么人呢?这些部分根本就没有教育学专业背景,有些甚至连初中的题都不会,还有一些连高中都没毕业的人,这些人说白了就是经过教育培训的人员,让这样的人给你孩子做家庭教育,家长你真放心吗?第二,所谓将学习方法是指什么呢?就是都知道的预习复习,错题集等等,只不过他们把这些两分钟能讲明白的事情经过包装之后显得很专业很奇妙。以上两部都是铺垫,最终的目的是在前两部的基础上让你看看他们的学习模式,就是网校,经过一番讲解,让你自愿掏钱报名。第三,你入学之后,又能得到些什么呢?报名时他们承诺的东西之后全都没有,再看看他们所谓的上课,有个很奇怪的名字叫学案导学课。我们看看授课老师吧。别妄想,绝对不会有学校在职老师授课,上课老师及其不负责任,对待学生态度也很差,基本上都没有教师资格证,并且经常出现本来学英语的去教数学,本来学数学的去交英语。家长你放心把孩子交给这样的老师?可能偶尔遇到一些和学生比较亲近有比较负责的老师,可惜不好意思这些老师八成是学校兼职的良心未泯的大学生。
第四,各地的网校大部分是没有办学资格的,可能都是靠在哪个名公司下面的,所以你缴费之后他们不会开给你正规税务发票,开给你的只是一般的工商发票,你是没办法报销的,如果你索要的话他们会各种托词让你过两天再取,直到你忘记为止。另外,这里面的老师待遇也是极差的,所以可想而知,他们拿多少钱就会干多少事,而且上课的很多都是兼职大学生。发达城市的网校这种现象尤其严重,比如天津,上广,杭州,以及长三角地区的南京苏锡常,华北的洛阳,及西北一些地区一些大学密集的地方。
最后,我们来看看所谓的网校资源。里面的课确实是北京四中的老师讲的,但是是哪一年讲的就不一定了,大家可以去看看如果你现在初一那你可以去看看初三的课程,等你到初三的时候再看看,是不是三年都没变呢?你想被北京四中是什么地位?她的老师会每年每学期给你录新的课程吗?这个成本有多大?三年甚至六年前的课适应现在的考试要求吗?家长们好好想想吧。另一方面网校的各位忽悠在让你报名的时候会说我们有对应当地的版本,比如山东的完全不用担心我们是对应的,家长们想一想既然资源完全来源于北京四中,那么四中会帮你做全国30多个版本的课件吗?想想也不可能啊。再说视频课是北京四中的老师根据北京市的教学大纲考纲要求来讲的,能对应到全国各地?也就忽悠忽悠善良的家长吧。
正在热播的电视剧《小舍得》挺火的,可以说是中了现在大多数父母的“痛点”,教育“内卷”严重,孩子的培养变成了没有硝烟“”。在这个”“上,孩子们成为疲于应付的”战士“,家长们则是指挥官和勤务兵的结合体,往来驰骋的当然也少不了教育培训机构这员”大将“。
教育培训机构呼风唤雨已经有些年头了,尤其是教育减负以来,学校的作业少了,学生学业压力小了,但家长可丝毫不敢放松,于是教育培训机构便火爆起来。看看那些培训机构的广告,怎么不让家长心动呢?动不动就是清北名师一对一辅导,资深名师呕心培养;再看看他们的广告语:”你来,我们培养你的孩子,你不来,我们培养你孩子的竞争对手“,这怎么不让家长心慌,唯恐落后。
让我们这些教育工作者感到很疑惑的是,这些培训机构宣称的”名师“都是真的吗?怎么一下子冒出这么多的名师呢?教培机构的老师都有相关资质吗?所谓的”清北名师“真的是清华,北大毕业的名师?一个在教培行业混迹多年的朋友告诉我,全国现在有超过四十万家的各类培训机构,从业人员将近800万,有教师资格证的不会超过25%,”名师“更是寥寥无几。
不可否认,有的培训机构为了充门面,造气势,会高薪聘请那么几个名校毕业的大学生,或者资质比较深的老师,但是那只是为了宣传而已,真正给学生们上课的大多数都不是什么”名师“,而是一些实习生,毕竟实习生工资比较便宜呀,这些老师很多甚至连最基本的教师资格证都没有。
在培训机构当老师的多数都是些什么人呢?你所看到的老师,也许昨天还是个房产中介,为了混点经验,自己也打算开个培训机构的,也许是个陪读,陪读的同时来做个兼职,也许是嫌别的工作太累,想着教培老师工作比较清闲的富二代……
不过当有家长问起的时候,培训机构是打也不会将这些实情告诉他们的,他们会信誓旦旦地告诉家长,这些都是正儿八经的大学毕业生,都是有教师资格证的,有时候还会神秘地告诉家长,有几个还是在编在岗的公办学校老师。
只是当家长问及是哪个学校时,培训机构往往讳莫如深,家长也表示理解,毕竟现在大家都心照不宣,在职老师是禁止在培训机构兼职的,不愿意透露也很正常。其实所谓的”三年教龄“,”公办老师“可能就是个刚毕业,考上教师资格证的大学生而已。
这些所谓的”名师“又是怎样给孩子们补习上课的呢?其实说来也简单,在他们眼里,孩子们是他们的服务对象,所以上课的时候嘻嘻哈哈,跟他们开开玩笑,聊聊天,顺着孩子来,这样孩子就会在家长面前说老师好,不会让家长换老师和机构。
更有甚者,还和孩子做起了交易,只要孩子劝家长加课,就能得到类似少布置作业,帮着完成卷子之类的奖励。孩子主动提出加课,家长高兴还来不及,哪里会想其他。这样,孩子轻松,家长宽,培训机构赚钱,皆大欢喜。
前段时间,不是爆出有家长花了20几万给孩子补习,结果期中考试考了个50分,家长才发现补习机构其实并没有教给孩子什么实质的内容的事情吗。打开一些教育机构的官网,”300人毕业于名牌大学“,”国家公派研究生“……的宣传铺天盖地,但是打开他们老师简介的时候,你会惊讶地发现,那些号称国外留学的老师的教师资格证编号只有8位数,还有13位数的。稍微懂行一点的人都知道,教师资格证一般都是17位书,这是有多外行才会犯这样的错误。
家长望子成龙,望女成凤,到了不计代价的地步,但是一味砸钱却未必能让孩子成为人中龙凤,很多时候不过是买自己的一个心理安罢了。培训机构也不是利用了家长这种心理,大行其道,哄一时是一时,赚得盆满钵满,哪管孩子是不是真的能学到东西。