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总监理工程师的述职报告如何写

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述职报告 各位领导、各位同仁: 大家好!我是小岭中心小学教师--刘春霞。现年39岁,教龄17年,大专学历。 本人自参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,坚持“四项基本原则”和“”重要思想,热爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。 在教育教学中,认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。本人地学习了 “教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。 为了提高自己教育教学水平,几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训。 2022年,我市实施新课改,本人参加了学科培训,并经过培训,提高了思想认识。在学校承担了科研课题研究,在课改年级开展实践活动,参加课改研讨会。取得了一定的成绩,为此,本人被评为阿城市课改先进工作者,教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。 在这几年里本人先后撰写了论文《培养科学素养,探求自然知识》获得省级论文二等奖;《校本培训在教师成长,学校发展中的思考》获得省级论文二等奖;《教师要成为素质教育的主力军》阿城市一等奖;《转变教育观念是实施素质教育的关键》获哈市论文一等奖。 同时,在教育教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成绩。 2022年9月,自然学科教学研讨课《食物的营养》获一等奖; 2022年1月,被评为哈尔滨教育技术装备先进工作者; 2022年7月,自然学科《种子的构造》教学设计大赛一等奖; 2022年12月,自然学科优质课教学设计《食物营养》获省级二等奖; 2022年6月,自然学科《花的构造》教学设计大赛二等奖; 2022年6月,综合活动教学设计《校园环境的调查与设计》二等奖; 2022年6月,自然学科研讨示范课《种子的构造》; 2022年6月,第三其后备骨干教师教学设计大赛《电路》获二等奖; 2022年10月,获得阿城市学科教学大赛《我的手》一等奖; 在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。 述职报告 阿城市小岭中心小学 刘春霞 2022年1月10日 述职报告的写法 (一)标题 述职报告的标题有多种写法。可大致概括为单标题和双标题两种模式。 1.单标题 由职务、时间、文种构成标题,如《××省教委办公室主任1999年度述职报告》。 由职务和文种构成标题,如《××公司总经理述职报告》。 由时间和文种构成标题,如《1999-2022学年述职报告》。 只用文种名称作标题,如《我的述职报告》或《述职报告》。 2.双标题 将内容的侧重点或主旨概括为一句话做标题,以年度和文种构成副标题,这就形成了双标题 。如《全心全意为老服务-1999年度述职报告》、《努力抓好“菜篮子”和“米袋子 ”-我的述职报告》。 (二)前言 述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容,一是岗位职责,二是指导思想,三是概括评 价。岗位职责包括自己从何时起担任何职,主要负责什么工作;指导思想是说明自己在什么 样的思想原则、方针政策指引下进行工作的;概括评价是对自己工作的基本评价。三个方面 的内容都要简略地写,一般一个自然段即可。 需要说明的是,上述三个方面的内容在写作中可以灵活处理,除岗位职责必不可少外,其他 两个方面的内容可以安排在后面的主体部分或者结尾部分中。 (三)主体 主体是述职报告的核心部分,主要工作和经验教训都在这一部分中进行表达。大致有三种写法: 一是工作项目归类法。即把自己所做的工作按性质加以分类,如生产方面、方面、后勤方面等等,一类作为一个层次依次进行阐述。自己主持做的工作和协助别人做的工作也要分 开写。另外,对自己做出突出成绩的工作、有创造性开拓性进展的工作要重点写,即在反映 一般成绩时突出重点。一般性的工作,日常事务性工作要简单一点。 二是时间发展顺序式。即把任期内的时间按先后顺序分成几个阶段来写。这种形式在任期述 职报告中经常采用,因为任期时间较长涉及面广,所做的工作和存在的问题较多,为了便于 归纳总结,以展现工作的全貌,所以将一个时期的主要工作按时间分段,这样也便于在各个 阶段中详细叙述所取得的成绩和经验。 三是内容分类集中式。这种形式是最常用的,一般分为主要工作、成绩效益、经验教训、存在问题和对策等几部分。 (四)结尾和落款 必要时,可以安排一个专门的结尾部分。可以对自己做一个基本的评价,也可以简要说明自己的一些体会或今后打算。这些内容如果前面已经说过,也可以不写结尾部分。 最后一般要用模式化的结束语收束全文,常用的是“特此报告”、“专此述职”。 结尾之后,要签署姓名和日期。 追问: bushi jiao xue de 回答: 我那下面有格式的 参照格式 往里套吧 还是不行的话我再给你找找吧 维修工?应该是 工程师 吧!
wuyan841106
述职报告 各位领导、各位同仁:大家好!我是小岭中心小学教师--刘春霞。现年39岁,教龄17年,大专学历。本人自参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,坚持“四项基本原则”和“”重要思想,热爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。在教育教学中,认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。本人地学习了 “教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。为了提高自己教育教学水平,几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训。2022年,我市实施新课改,本人参加了学科培训,并经过培训,提高了思想认识。在学校承担了科研课题研究,在课改年级开展实践活动,参加课改研讨会。取得了一定的成绩,为此,本人被评为阿城市课改先进工作者,教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。在这几年里本人先后撰写了论文《培养科学素养,探求自然知识》获得省级论文二等奖;《校本培训在教师成长,学校发展中的思考》获得省级论文二等奖;《教师要成为素质教育的主力军》阿城市一等奖;《转变教育观念是实施素质教育的关键》获哈市论文一等奖。同时,在教育教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成绩。2022年9月,自然学科教学研讨课《食物的营养》获一等奖;2022年1月,被评为哈尔滨教育技术装备先进工作者;2022年7月,自然学科《种子的构造》教学设计大赛一等奖;2022年12月,自然学科优质课教学设计《食物营养》获省级二等奖;2022年6月,自然学科《花的构造》教学设计大赛二等奖;2022年6月,综合活动教学设计《校园环境的调查与设计》二等奖;2022年6月,自然学科研讨示范课《种子的构造》;2022年6月,第三其后备骨干教师教学设计大赛《电路》获二等奖;2022年10月,获得阿城市学科教学大赛《我的手》一等奖;在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。
述 职 报 告 阿城市小岭中心小学 刘春霞
2022年1月10日 述职报告的写法
(一)标题
述职报告的标题有多种写法。可大致概括为单标题和双标题两种模式。
1.单标题
由职务、时间、文种构成标题,如《××省教委办公室主任1999年度述职报告》。
由职务和文种构成标题,如《××公司总经理述职报告》。
由时间和文种构成标题,如《1999-2022学年述职报告》。
只用文种名称作标题,如《我的述职报告》或《述职报告》。
2.双标题
将内容的侧重点或主旨概括为一句话做标题,以年度和文种构成副标题,这就形成了双标题 。如《全心全意为老服务-1999年度述职报告》、《努力抓好“菜篮子”和“米袋子 ”-我的述职报告》。
(二)前言
述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容,一是岗位职责,二是指导思想,三是概括评 价。岗位职责包括自己从何时起担任何职,主要负责什么工作;指导思想是说明自己在什么 样的思想原则、方针政策指引下进行工作的;概括评价是对自己工作的基本评价。三个方面 的内容都要简略地写,一般一个自然段即可。
需要说明的是,上述三个方面的内容在写作中可以灵活处理,除岗位职责必不可少外,其他 两个方面的内容可以安排在后面的主体部分或者结尾部分中。
(三)主体
主体是述职报告的核心部分,主要工作和经验教训都在这一部分中进行表达。大致有三种写法:
一是工作项目归类法。即把自己所做的工作按性质加以分类,如生产方面、方面、后勤方面等等,一类作为一个层次依次进行阐述。自己主持做的工作和协助别人做的工作也要分 开写。另外,对自己做出突出成绩的工作、有创造性开拓性进展的工作要重点写,即在反映 一般成绩时突出重点。一般性的工作,日常事务性工作要简单一点。
二是时间发展顺序式。即把任期内的时间按先后顺序分成几个阶段来写。这种形式在任期述 职报告中经常采用,因为任期时间较长涉及面广,所做的工作和存在的问题较多,为了便于 归纳总结,以展现工作的全貌,所以将一个时期的主要工作按时间分段,这样也便于在各个 阶段中详细叙述所取得的成绩和经验。
三是内容分类集中式。这种形式是最常用的,一般分为主要工作、成绩效益、经验教训、存在问题和对策等几部分。 (四)结尾和落款
必要时,可以安排一个专门的结尾部分。可以对自己做一个基本的评价,也可以简要说明自己的一些体会或今后打算。这些内容如果前面已经说过,也可以不写结尾部分。
最后一般要用模式化的结束语收束全文,常用的是“特此报告”、“专此述职”。
结尾之后,要签署姓名和日期。
小小雯紫
大概的顺序就是,在过去的一年中(或者是一个阶段中),你都做了什么,学到了什么,将来还有哪些需要掌握的地方,如何改进。我大概搜索了一下写法,你可以参考一下。
  一、履职报告的特点
  履职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过不断完善,逐步形成了独具特色的体式。其主要特点是:自述性、自评性、报告性。
  所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己年度内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式报告自己的工作实绩。报告人按照岗位规范的要求,就做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。
  所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和目标职责,对自己年度内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。履职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,让人一目了然,并从中引出自评。切忌浮泛空谈,定性分析必须在定量证明的基础上进行。
  所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,以被考核、接受的人民公的身份,履行职责做报告。要认识自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应谦逊、诚恳、朴实、掌握好分寸,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。
  二、履职报告的写作要求
  (一)要真实反映出自己年度工作的实绩和问题。履职是考评的重要一环,也是自觉接受的一种有效形式。作履职报告,是为了让组织和群众了解和掌握德才状况和履行职责的情况。因此,履职报告应该真实反映出自己年度内的工作实绩和问题,即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献,还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验称职与否的主要标志,履职人要实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。
  (二)要客观地评价自己。对自己的评价要客观实在,不夸大,不缩小,不说过头话、假话、套话、空话。要注意处理好以下几个关系:1、处理好成绩和问题关系,就是实事求是摆成绩,诚恳讲不足。2、处理好集体与个人的关系,不能把集体之功完全归于个人,也要如实反映个人所做的工作和所起的作用。3、在文字表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做的工作实绩写出来,议论只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价。
  (三)要抓住重点,突出个性。履职报告一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事或关键事写入履职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括性说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己工作的特色和贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。
  三、履职报告的格式
  为了统一规范、慎重、严肃,履职报告一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。
  1、标题。直接切中主题,即:XXXX年度履职报告;
  2、抬头。书面报告的抬头,写主送单位名称,即:巴中市巴州区会;
  3、正文。履职报告的正文,由开头、主体、结尾、落款四部分构成①开头。开头,又是叫引语,主要交代任职的自然情况,包括何时任何职,岗位职责和任职期内的目标任务情况,对自己工作的整体估价。这部分要写得简明扼要,给听者一个总体印象。②主体。主体是履职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题。要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策和法纪的贯彻执行情况;对区会作出的决议、决定、审议意见及的建议的执行、办理、落实情况;对代表议案、建议、批评和意见的办理情况;对区会交办的其他事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况。在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、条理清楚。③结尾。结尾用“以上报告,请予”。
  4、落款。在正文后写上履职人姓名,成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。
  附:履职报告的格式
  标题:XXXX年度履职报告
  XXXX单位职务 姓名XXXX
  正文 ①引语 ②主体 ③结尾
似曾相识SaMa
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。
  述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。 (一)标题。
  1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。
  2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。
  (二)称谓。称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。
  (三)正文。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。
  1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。
  (1)工作过程。
  (2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
  (3)主题认识。
  2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。
yanran8385
述职述廉报告写得如何,既是组织对述职者进行实地考察的重要依据,也是对述职者得一种特殊的有一定难度的论文考试。从述职述廉报告,能从一个侧面了解一个领导的工作思路、创新意识、进取精神、务实作风、领导水平、品行和个性、综合分析能力、理论和文字水平及口头表达能力。通过述职述廉,本人对一定时期的工作进行回顾、解剖和思考,可以起到自己考核自己、自己认识自己、自己教育自己、自己自己的作用。就领导如何撰写个人述职述廉报告,应从以下几个方面考虑。
一、基本格式
述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可以灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。1、标题述职报告的标题,常见的写法有两种:
(1)文种式标题,只写《述职述廉报告》。
(2)公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《×××2022年至2022年述职述廉报告》。2、抬头(1)书面报告的抬关,写主送单位名称。
(2)口述报告的抬头,写对听者的称谓,如各位代表、各位同志、各位领导,同志们等。3、正文述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。
(1)开头开头,又叫引语,一般写清一定时期的任职情况、分管的工作、岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识,对自己工作尽职和是否称职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者一个大体印象。
(2)主体主体,是述职报告的中心内容,包括自己的工作指导思想,履行岗位职责和完成目标任务情况,以及工作中取得的经验、教训,对工作规律的认识,主要是写透实绩、做法、经验、体会或教训。这部分述职的重点内容,应该详尽具体地予以阐述,因为这部分是组织评价较直观的依据。
这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。条、项要注意将内在逻辑关系安排好。
(3)结尾要写明今后的工作设想、追求的目标、拟采取的措施和自己的决心。同时,还可以总结全文。4、落款述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。
二、主要内容
《关于党员领导述职述廉的暂行规定》在第四条明确:述职述廉的主要内容是:学习贯彻邓理论、重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况,执行集中制情况,履行岗位职责和党风廉政建设责任情况,遵守廉洁从政规定情况,存在的突出问题和改正措施,其他需要说明的情况。
(一)述职的主要内容:1、理论学习情况。重点是学习贯彻邓理论、重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况;2、对党和国家的路线方针政策、法纪和指示贯彻执行情况及对单位有关政策、制度、规定落实执行情况;3、履行岗位职责和考核期内目标任务完成情况;(在工作中采取的方法措施、业绩和经验。包括对分管工作任务和上级交办事项的完成情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差;做了哪些实际工作,如深入一线,调查研究,总结经验,取得了哪些业绩。)4、贯彻执行集中制的情况;5、个人的思想作风、职业道德、廉洁从业和关心群众等情况;6、存在问题及今后努力方向。(写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。)
(二)述廉的主要内容:1、落实党风廉政建设责任制情况。要按照单位党风廉政建设责任制规定的责任内容及要求,重点报告领导人员按党风廉政建设责任制责任规定,在本人分管范围内采取的办法、措施、制度建设及收到的效果,存在的问题以及下年度的工作打算和改进的措施;2、报告学习、贯彻、遵守、维护《中国党章程》、中纪委三次全会提出的四大纪律、八项要求等情况;3、组织和协调开展惩防体系建设情况;4、报告个人重大事项、执行收入申报和收受礼品礼金登记制度情况;5、参加党内生活会,开展批评与自我批评的情况;6、对分管工作内发生的违纪问题的处理以及对上级党委、纪委交办重要案件的查处情况;7、对配偶、子女和身边的教育情况;8、上述情况存在的问题和改正措施,今后工作思路和努力方向;9、其他需要说明的情况。
三、要突出四个字:我、职、权、实
我,就是在述职述廉报告中要以我为中心,把我摆在前:我做了哪些工作,分管的工作取得了哪些成绩;我在工作中有哪些创新和收获;我提出哪些计策,组织了哪些具体工作,并取得了哪些成果;我总结出了哪些经验;我在理论学习上有哪些收获,如何运用理论指导工作实践,解决了哪些问题,有那些理论文章发表和推广、交流;我还存在哪些问题和不足。对成绩要据实写全,对问题也不可避重就轻,而要讲深讲透,并从主观上分析原因,担负责任。
职,就是谈自己在其位谋其政的情况,是不是尽职尽责、尽心尽力、忠于职守、廉洁奉公,认真履行岗位职责,遵守职业道德规范。
权,就是用没用好党和人民赋予的权力,用得是否符合规定,是否认真贯彻执行了党的路线方针政策和集中制原则,执行上级规定和要求是否坚决;在自己的职权范围是否有循私情的现象和不廉的行为;在表里如一、言行一致、树立表率方面,是否有要求不严、放松自我的地方。
实,就是必须坚持实事求是的原则,即一方面要如实反映情况,尊重事实,另一方面要坚持一分为二,对事物分析要全面。
四、要注意的问题1、要实事求是,切忌华而不实
述职述廉报告一定要讲真话,讲实话,讲心里话。无论称职与否,都要与事实相符,既不要自吹自擂,也不要过分谦虚。述职述廉报告一般要当场宣读,一些同志为了顾及面子,获取领导和群众的好感,对自己的工作成绩大肆渲染,夸大其词,只讲自己的优点和所取得的成绩,对工作中存在的问题和不足采取回避态度,这种做法是不足取的。2、要突出重点,切忌报流水账
平时的工作材料是琐碎的、分散的、零星的,述职者在动笔之前,要对材料进行筛选和整理,选择主要工作,抓住主要政绩来写,不要事无巨细,一概罗列。如果为了评功摆好,照顾各个方面的关系,述职述廉报告写得非常罗嗦的流水账,就会让人不知所云。述职报告的写作目的是为了说明其工作是否称职,因此,要将履行职责的过程,取得的成绩或出现的失误,及对工作的认识表述出来,要对履行职责的情况和取得的成绩进行深入的分析和研究。3、要情理相宜,切忌考虑个人
述职述廉报告在叙事过程中,要有适当的感彩。但是个人情感不要融入过多,避免造成不良影响。述职者要对自己以往所从事的工作进行归纳、概括、提炼、围绕履行职责的实际情况进行认真、全面的反思,肯定成绩,找出差距。要与群众面对面进行交流,以坦诚的胸怀虚心听取各方面的意见,特别是工作中群众反映较大、意见较为突出的问题,要敢于面对事实,将自己的想法公之于众,客观地谈,深入地谈。如果过多地考虑个人的利益,过于看重取得的政绩,热衷于锦上添花,缺乏面对错误与失败的勇气,不仅脱离群众,也严重违背了述职报告的宗旨。4、要语言朴实,切忌虚饰浮夸
述职者要有驾驭语言的能力,崇尚朴实,给听众以豁然开朗的感觉。朴实之美历来备受人们推崇。在述职述廉时,用朴实的语言叙事说理,不仅缩短了与群众的距离,也密切了和群众的关系。有些同志为了显示自己的才学,述职述廉报告的语言高深难懂,洋里洋气,群众听起来如雾里看花,摸不着头绪,反而弄巧成拙。述职报告的实用性,决定了它的语言必须具有真理般的自然质朴。述职者面对的听众文化层次有差异,这就要求叙述时语言表达通俗易懂,多采用质朴无华的群众性语言,直陈其意,不要哗众取宠,也不能用一些生僻的字眼,故作高深。5、要分清成绩,切忌含糊不清
要注意区分集体领导中的个体实绩。干一项工作,通常是领导班子和几个人共同完成的,在写自己的工作成绩时,应该写自己在这项工作中担任的具体工作,所起的作用、取得的成果和存在的问题。因此,要分清哪些属于别人的成绩,不能写,哪些属于自己的成绩,应该写。其中,那些属于自己的独创并具有实际效果和推广价值的,应着重写好。
五、有关细则1、述职述廉的报告字数一般不少于2500字,由本人撰写,不要由他笔,不得照抄照搬单位的工作计划、总结。其中,述廉部分不要少于三分之一的篇幅。2、述职述廉报告要实事求是,在总结成绩、经验的同时,重点要剖析本人在日常工作和党风廉政建设方面存在的不足,并提出整改措施。

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