考农业农村经济师

“农业经济类”包括农业经济和农村区域发展两个专业。

农业经济

就业方向：农林经济专业学生毕业后可毕业后既可以至企事业单位经营、（行政、人事）、市场分析和营销策划等工作，也可以进入大中型农牧企业和食品加工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位，从事农产品的国际贸易和市场营销等工作。此外，通过考试进入和地方各级的综合经济部门、农业与农村部门、食品产业部门和政策调研机构，从事计划、规划与设计、推广与发展、农业经营、农业政策理论研究、教学与科研工作也是不错的选择。也可以考取经济类的硕士研究生，进入有关的高等院校和科研机构。

就业岗位：农化专员、人员等。

农村区域发展

就业方向:农村区域发展专业学生毕业后可在农业企业、农业推广部门、及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与、教学与科研等工作

就业岗位:业务发展经理、代表、senior economist 高级经济规划师等。

参考资料

查专业阿凡题[引用时间2022-3-2]

2022年全国大学生暑假调研报告目录
作者： 川江浪子

2022年暑假大学生支农调研报告目录

序号 姓名 报告名称 学校名称

1 邵铭 处在三岔路口的三岔村--三岔村实践调查报告 中南财经政法大学
2 缺 农村邻里宅地纠纷 中南财经政法大学
3 张璇 浙江台州农村合作经济组织的调查与思考 中南财经政法大学
4 游丽金 沉默,无奈的抗争 中华女子学院
5 王蕾 村里有个姑娘叫小芳--农村智残人士生活状况个案调查 中华女子学院
6 魏三珊 上瓦房村学校教育的现状和思考 中华女子学院
7 曹国慧,耿小梅 追溯当初志,而今从头越--晏阳初第二故乡翟城支教见闻录 中华女子学院
8 吴青青,胡明 三合镇的税费改革与“吃饭财政” 中国人民大学
9 聂萌等 只是一份事实，期待更多关注--河北省秦皇岛市青龙县凤凰山乡教育情况调查 中国人民大学
10 吴远东 “三农”问题之我见--来自农村产业结构调整第一线的感想 中国农业大学
11 佟志刚 对左权县上麻田村的调查报告 中国农业大学
12 赵恒周 敢问路在何方?--解决农村剩余劳动力的探究 中国农业大学
13 赵恒周 觉醒的农民,中国的希望--在山东莱州的调查感想 中国农业大学
14 刘晴 麻田村村务工作透析--参与村委会座谈有感 中国农业大学
15 刘晴 麻田日记 中国农业大学
16 章超 农村之路,漫漫兮--访麻田村有感 中国农业大学
17 吴远东 如此村官 中国农业大学
18 贾大猛 太行山上的村民自治--来自山西省左权县麻田村的村治调查 中国农业大学
19 贾大猛 太行山上的一村之长--记山西省左权县麻田村村长付海江 中国农业大学
20 吴远东 我看农村新热点 中国农业大学
21 "刘崇俊
" 苏北崛起，路在何方 中国矿业大学
22 杨俊林 开拓创新,推进蔬菜产业的进程--关于核桃村乡蔬菜产业的调查报告 云南省玉溪师范学院
23 万云龙 关于保山市隆阳区板桥镇实施村帐镇管财务模式的情况 云南农业大学
24 王军 会泽县金钟镇城郊村委会实施村务公开情况的调查与思考 云南农业大学
25 郝海凤 一路走,一路望--2022年暑假农村调查报告 烟台大学
26 谭翊飞 传统村民自治----------对M村两套治理结构的观察 武汉理工大学
27 王嘉亮，傅振国，何燕，赵雪芹 到西部去放飞青春的梦想 武汉大学
28 王嘉亮 对大学生志愿服务西部的调查报告 武汉大学
29 陈红飞 邓丹 把握农村基层职能的定位---火烧坪经济发展现象探索 武汉大学
30 王兴林，范能 城市“民工”问题的调查与研究 武汉大学
31 喻长柏 从罗斯托经济增长阶段论看"火烧坪"经济 武汉大学
32 徐 对我国特色农业发展的几点思考---以长阳土家族自治县火烧坪乡为例 武汉大学
33 马俊 扶贫开发与农村经济发展---关于农村经济发展出路的构想 武汉大学
34 缺 阜南随想 武汉大学
35 马培华 关于当前农村扶贫信贷资金运作中存在的问题探析以及未来对策的几点建议 武汉大学
36 赵雪琼 汪燕 关于火烧坪品牌运营策略的思考---赴火烧坪社会实践调查报告 武汉大学
37 李魁 关于荆州市以工代赈扶贫资金的调查报告 武汉大学
38 徐鹏 关于我国扶贫政策的政策科学解读 武汉大学
39 刘骏 杨敏 关于我国农村扶贫资金运作、扶贫项目情况的调查 武汉大学
40 黄刚 关于陨西县黄沙河村农村扶贫状况的调查与思考 武汉大学
41 谢攀 农村电力消费市场调查报告 武汉大学
42 阳义南,刘玉恩,黄霞,詹玉平,杨甜,郑向涛,尹莉娟 农民的养老意识与行为选择研究--以武汉市东西湖区红光大队为个案 武汉大学
43 刘玉恩 农民进城务工对农村养老的影响--来自红光农场的调研报告 武汉大学
44 史如刚 浅论公共政策的创新与合法化问题---调查湖北长阳火烧坪乡的启示 武汉大学
45 史玉锦 浅析扶贫资金到位中的问题 武汉大学
46 陈文春 李艳花 浅析扶贫资金和使用中存在的问题及对策 武汉大学
47 詹玉平 郭远远 特色农业与农村基层公共政策创新---湖北长阳县火烧坪乡社会调查与研究 武汉大学
48 罗韵 我国农村财政扶贫开发政策实施中所存在的问题及其对策 武汉大学
49 黄 刚,陈 坤,杨欣波,徐新玉,王 琪,阮慧芳,宋 翔 武汉大学大学生研究会农业产业结构调整暑期社会实践 武汉大学
50 朱远平 新世纪我国农村扶贫工作的现状及对策思考 武汉大学
51 庄冬利 斗银村小学现状的调查报告 同济大学
52 素琴 海林支农调研之问卷调查篇 同济大学
53 陈志建 南塘一行记事 同济大学
54 腾小竹,田晶 我们离小康到底还有多远?--安徽阜阳市三合镇农户收支情况调研 同济大学
55 郭涛涛 “三农”问题调研报告 四川农业大学
56 钟红苓 沧溪农民的致富之路 四川农业大学
57 赵智勇 大学生的呼吁 四川农业大学
58 郑开松 调查报告 四川农业大学
59 鲍凯 关于农村税费改革的调查--关于彭州市竹瓦镇农村税费改革的状况及建议 四川农业大学
60 熊媛 关于农民生活状况的调查报告 四川农业大学
61 王柯钦 关于彭州市安澜村农民生产生活状况的调查报告 四川农业大学
62 王翠 关于税改的调查报告--基层话税改 四川农业大学
63 陶李 关于天府镇土地资源利用情况的调查和分析报告 四川农业大学
陈光 架校地合作桥梁--四川农业大学农学院巴中“三下乡”报告 四川农业大学
65 刘奇来 立足新起点,实现新跨越 四川农业大学
66 向葵 绿色岷江行--阿坝州县草坡乡教育经济现状调查 四川农业大学
67 万瑜 某地区的经济现状调查及发展前景分析报告--以经济作物为主以旅游业推动为辅地区发展报告 四川农业大学
68 陈小华 农村干群关系情况的调查报告 四川农业大学
69 叶维 农村税费改革 四川农业大学
70 李睿 农村税费改革,合乎的德政之举--青川县农村税费改革的调查启示 四川农业大学
71 曹友强 农村土地资源及其开发利用研究--对名山县蒙顶山镇土地开发利用情况的调研 四川农业大学
72 李盛龙 农村专业合作经济协会的发展 四川农业大学
73 任广艳 农民生活现状调查报告 四川农业大学
74 农民收入制约因素分析与增收思路探讨--四川省中江县仓山镇调查 四川农业大学
75 阮成 彭州市农业产业化（蔬菜）调查研究 四川农业大学
76 赵智勇,陈进 社会实践所见,所闻,所感 四川农业大学
77 曾继蛟,周立志,聂昊,谢波,周健,周明,陈亮,刘义,胡子溪 暑期社会实践报告--汉源县农村产业结构思考 四川农业大学
78 曾继蛟,周立志,聂昊,谢波,周健,周明,陈亮,刘义,胡子溪 暑期社会实践报告--汉源县农村经济区域经济总况 四川农业大学
79 曾继蛟,周立志,聂昊,谢波,周健,周明,陈亮,刘义,胡子溪 暑期社会实践报告--汉源县农民的调查 四川农业大学
80 赵强 暑期社会实践报告--农村城市化的九襄模式 四川农业大学
81 刘肖 四川雅安地区农业水利工程供水价格的调查报告 四川农业大学
82 刘坤波 透视农网改造 四川农业大学
83 郑艳 小庙乡农村税费改革 四川农业大学
84 汤志良 怎样搞好农村产业结构调整--对简阳市贾家镇菠萝村产业结构调查 四川农业大学
85 刘石泉 鲁难农村养老模式的调查报告 山东师范大学
86 黄欣鹏 南村目前的社会关系 缺
87 刘一,王瑞霖,刘挺 陕西中部地区农村小学的教育实践和相关调查 缺
88 刘敏 有关农村中小学素质教育落实情况的调查 晋中师专高等专科学校
89 朱松泉 关于洋泉镇税费改革落实情况的调查报告 吉首大学
90 李婷 德政之举,恩泽万民--关于吉林省公主岭市怀德镇城乡村11屯(盖家窝堡)税费改革的调查报告 吉林工程技术师范学院
91 马 关于宁夏中宁县中小学教育收费情况的调查报告 吉林工程技术师范学院
92 曾艳 关于农产品价格信息服务和需求情况的调查 吉林工程技术师范学院
93 刘净 关于农村税费改革德惠市岔路口镇村小学办学条件状况的调查 吉林工程技术师范学院
94 白云彪 管中窥农--改造农民思想的根本 吉林工程技术师范学院
95 郭巧玲 探讨农村生产生活状况及出路 吉林工程技术师范学院
王耀平 "逃避妇检,房屋危险"论之我见 华中师范大学
97 马圆圆 爱,在脚下延伸--记华中师范大学圣兵爱心社第三届"爱心之旅" 华中师范大学
98 项丽 拔山涉水,只为那一份信念 华中师范大学
99 谢芳利 点点滴滴凝聚爱,分分秒秒总留心--记我的"爱心之旅"通山十日行 华中师范大学
100 张李芳,张月乔 高三学生焦虑水平的调查报告 华中师范大学
101 谢凤娟 那山那水,那人--记圣兵爱心社第三届'爱心之旅" 华中师范大学
102 卓玲 农村教育调查报告 华中师范大学
103 孙景兰 圣兵爱心社第三届"爱心之旅"实践报告 华中师范大学
104 胡艳芬 暑期社会实践报告--下乡十日助我体现人生价值 华中师范大学
105 李锦榕 通山县社会实践 华中师范大学
106 胡娇 万水千山走过 华中师范大学
107 乔士华 乡村与都市中学生文化生态现状与反思 华中师范大学
108 张玉敏 曾经走过,得到永远 华中师范大学
109 邹耀峰,何卓欣 “灯塔计划”义教反馈调查 华南农业大学
110 陈钢 “温州模式”再审视 ——浙东南农村经济发展调查 华南农业大学
111 李 磊 安徽省太和县大新镇小学教育现状的调查报告 华南农业大学
112 李磊 安徽省太和县大新镇小学教育现状的调查报告 华南农业大学
113 王进勇 彻底减轻我国农民负担的理性选择 华南农业大学
114 陈俭方 从农民的角度看农村 华南农业大学
115 方植远 村里经济文化发展的困境 华南农业大学
116 缺 村委选举的背后 华南农业大学
117 黄金辉 调查报告---给我一座灯塔 华南农业大学
118 于伟民 调查报告------农民何时才能富起来 华南农业大学
119 黄艳君 东莞市农村税费改革成效显著 华南农业大学
120 周加祥 改革开放前后农民生活生产调查 华南农业大学
121 刘宗海 公害的产生 华南农业大学
122 缺 关于村民自治实行情况 华南农业大学
123 谢玉银 关于恒济镇居民健康水平的初步调查 华南农业大学
124 胡品平 关于江西省临川区农民在农业上收入的调查 华南农业大学
125 罗昊 关于农村信用社的作用和民间信贷情况 华南农业大学
126 范海燕 关于重庆市忠县拨弄村劳动力的调查 华南农业大学
127 华南农业大学赴紫金农村税费改革宣传服务队 广东农村税费改革存在的问题及政策建议 华南农业大学
128 谢晖 广东省广州市白云区麦地城中村居民生活生产状况 华南农业大学
129 魏佳丹 广东省省肇庆市怀集县永固镇农民生产生活调查报告 华南农业大学
130 黎嘉咏 广州农村教育现状 华南农业大学
131 夏丽琼 湖北省武市田家镇办事处农村税费改革情况调查报告 华南农业大学
132 王彦兵 湖北襄樊农村兴办文化科技屋纪实 华南农业大学
133 江菲 回乡调查报告 华南农业大学
134 黄志平,苏钻贤 基层的职业道德和职业素质 华南农业大学
135 徐欢 家乡农业 华南农业大学
136 左娜 建设农村,敢问路在何方---关于农村建设的一点思考 华南农业大学
137 邱电 建设农村社区文化的可行性和必要性--广东省阳春市坳仔村的农村社区文化调查与研究 华南农业大学
138 肖潇 江西省农村税费改革的调查 华南农业大学
139 邱瑞娟 金丰村农民的生活生产状况 华南农业大学
140 丁武宁 警讯——贵州黔西南州生态问题纪实 华南农业大学
141 朱文浩 没有农民的南海？ 华南农业大学
142 张雪玲 民营企业发展的现状和对策 华南农业大学
143 蔡晓东 农村调查报告 华南农业大学
144 梁伟 农村调查报告 华南农业大学
145 林华颖 农村改革调查报告 华南农业大学
146 黄娟 农村合作医疗调查报告 华南农业大学
147 冯善书,刘发海,黄惠 农村老百姓的权利困境和救济方式--广东省河源市连平县元善镇鹤湖村访谈实录 华南农业大学
148 王安莹 农村贫困人口脱贫致富的新途径的探讨 华南农业大学
149 徐娟 农村歧视——农民的苦痛 华南农业大学
150 王忠霞 农村社会调查 华南农业大学
151 李利佳 农村盛开保健花--曲溪镇农村精神文明创建活动调查 华南农业大学
152 旋海锋，李慧明 农村税费改革 华南农业大学
153 石广宁 农村税费改革调查报告 华南农业大学
154 李智慧 农村税费改革在英德 华南农业大学
155 伍彬富 农村税改设计的缺陷和出路 华南农业大学
156 魏佳丹 农村小学生发育情况令人担忧必须采取有效措施 华南农业大学
157 陈金林 农村中计划生育的基本状况 华南农业大学
158 林秋奋 农村中小学教育的收费情况 华南农业大学
159 蒋臻 农村专业合作组织的发展及其作用 华南农业大学
160 胡玉敏 农民生活需要保障 华南农业大学
161 李灌辉 浅谈我市的农村教育 华南农业大学
162 邵莹莹 源县社会调查报告 华南农业大学
163 李睿 汕头市农村劳动力就业问题调查报告 华南农业大学
1 李岳文 汕头市农村劳动力就业问题调查报告 华南农业大学
165 刘家锋 袁文哲 谢 欣 刘成香 吴若文 深化改革、加强措施，势必走出黄宗羲定律——华南农业大学赴惠东县农村税费改革宣传队调研报告 华南农业大学
166 何姗 暑假调查报告——农村中小学教育的收费情况和失学情况 华南农业大学
167 罗锦华 税费改革后如何防止农民负担反弹 华南农业大学
168 罗静宜 顺德农业的现状与发展 华南农业大学
169 李福良 推行农村税费改革任重道远--对紫金县七乡镇农村税费改革政策宣传及调查所见所思 华南农业大学
170 康健晖 为有源头活水来——广东农村改水工作扫描 华南农业大学
171 姜临昱 我市的农村税费改革现状 华南农业大学
172 黄慰慰 新型农村合作医疗--农民健康的必由之路 华南农业大学
173 罗承旸 阳江农村调查报告 华南农业大学
174 杜国洪 云浮市农村医疗保障工作取得初步成效 华南农业大学
175 林泽鸿 在源的走访记实 华南农业大学
176 蔡婧 正视村官腐败问题--福建省厦门市杏林区的调研报告 华南农业大学
177 麦子伦 中国农村面临的基本问题 华南农业大学
178 庞瑞君 走进山村--探访广西龙胜红瑶状况 华南农业大学
179 赖婧 调查报告--关于四川省攀枝花市仁和区金江镇农村税费改革的实地调查 华东师大
180 袁艳敏 关于安徽省阜阳市三合镇南塘村教育现状的调查报告 华东师大
181 袁艳敏,尤志雄,张琳,邓军,史元元,姜云飞,朱婷 华东师范大学乡土建设学社暑假支农调研报告 华东师大
182 马文芳 祸焉?福焉?退根换林--暑期社会调查 华东师大
183 缺 激荡中的"安逸"--上海城乡结合部被征地农民居住小区的调查报告 华东师大
184 时坤 林区农民们的多种生活 华东师大
185 李勇 民工子弟学校教师培训的前前后后 华东师大
186 姜云飞 农村的义务教育应首先免费 华东师大
187 王小丽 农民之子--暑期农民生活生产状况一瞥 华东师大
188 黄伦 税收与农民 华东师大
189 潘丽娜,孙哲,万祥春 "突发性公共事件应对机制研究
——从上海市“抗非”行动看突发性公共事件的政策与法律选择" 华东师大
190 王浙苏,任高杰 下王镇农村调查报告 华东师大
191 赵晓娟 移民之都--万州的农村城镇化建设调查报告 华东师大
192 陆旭东 搞活农村经济 增加农民收入---关于对浙江象山贤庠镇增加农民收入的调查及对策初探 湖南省怀化学院
193 谭金科 农村劳动力转移现状调查及其问题初探——以家乡河南省商水、郾城两县为调查视角 湖南大学
194 朱亮苏 办证一族的世界--湖南双峰县制贩假证件状况调查报告 湖南大学
195 陈凯荣,杨程辉 被抛弃的部落--记一群离开土地身在异乡的拾荒者 湖南大学
1 李昊 从“收容遣送”到“福利救助”--关于新颁布的《城市生活无着的流浪乞讨人员救助办法》中新特点和变化的调查 湖南大学
197 成炎 根本知多少--村民宪法知识状况调查 湖南大学
198 杨宗银 关于水口乡家庭联产承包责任制的调查报告 湖南大学
199 陈霖 买码猛于虎 湖南大学
200 杨宗银,梅芳 整合资源,拓展网络,构建法律援助新格局 湖南大学
201 赵晓峰 河南省新野县沙堰镇贺庄村调查报告 河南大学
202 太行情助农协会 对河北唐县后七峪村生产生活的调研报告 河北农业大学
203 王昭祯 中国农民需要在意识和观念上不断转变 河北农业大学
204 冯金辉 浅析农民贷款问题 哈尔滨工程大学
205 王海者 关于农村早婚现象的调查报告 甘肃省甘南州合作师专
206 胡剑龙 "狗患"背后的故事--对安徽颍州农村治安状况的忧思 东北大学
207 张亚男 电信在农村 东北大学
208 于晓双 关于农民生活状况的调查报告 东北大学
209 周娟娟 加快农业结构调整 促进农民增收 东北大学
210 张华 凌源市花卉产业发展的调查报告 东北大学
211 董霞 农村小康亦离不开先富带后富 东北大学
212 杜纪伟 山路上缓缓潜行的的“草根” 东北大学
213 董梅 一个棘手的问题--养老--难点在城乡之交 东北大学
214 胥丹丹 初级中等教育:苦了乡村教师,误了农村子弟,难在农民心里--由一所乡镇初级中学看义务教育的花和义务教育的果 北京师范大学
215 董羽翀 从依法治税看税费改革的制度意义--内蒙灯塔村税费改革调查报告 北京师范大学
216 李含璐 关于四川农村依靠旅游及假日经济谋富的调研报告 北京师范大学
217 赵敏 在我身边燃烧 北京师范大学
218 马丽 计生工作在农村--来自江苏沭阳所房村的的报道 北京师范大学
219 洪金侠 路漫漫其修远兮,叹求学之路之艰辛--对农村教育税费改革后一点问题的发现 北京师范大学
220 关晓萌 那村,那校,那孩子 北京师范大学
221 何伟,余洁雅,董羽翀 农村牧区的第三次--德岭山镇农村牧区税费改革试点调查 北京师范大学
222 凡保轩 蓬勃发展的高级中学及其他 北京师范大学
223 黎佳 青春吹动了你的长发--我们在灯塔村的日子 北京师范大学
224 史文瑾 天桥乡农业税费改革与教育线装的调查报告 北京师范大学
225 徐薇 在另一片蓝天下--记内蒙古一行 北京师范大学
226 艾静 在那遥远的小山村 北京师范大学
227 胥丹丹 这里的信用社红彤彤 北京师范大学
228 吴倩 振兴乡村教育,任重道远--川西山区农村税费改革及乡村教育现状调查 北京师范大学
229 陈怡 支教日记 北京师范大学
230 陈乐乐 东孙庄土地赔偿纠纷调查报告 北京理工大学

农林经济专业考研方向主要集中在：农业经济、农村与区域发展、工商，以下是各专业介绍以及就业前景等。

农林经济专业考研方向1：农业经济
专业介绍
中国的农业经济学科是一个典型的经济学与学相互结合的学科，并且是一个在研究发展中与社会学、法学、人口学和相关自然科学等学科相互交叉和融合的比较好的学科。

培养目标
中国的农业经济学科是农林经济下设的一个二级学科，此专业是一个典型的经济学与学相互结合的学科，并且是一个在研究发展中与社会学、法学、人口学和相关自然科学等学科相互交叉和融合的比较好的学科。

就业前景
农业经济专业是一门综合学科，跨经济与两门比较热门专业，此专业就业前景看好，我国对农业经济人才需求比较大，尤其是高学历的复合型人才较少。作为农业大国，要想从根本上改进农业生产技术，提高农业劳动生产率，从而改善农民的生活条件，提高农民在技术、文化等方面的素质，改变农村的落后面貌，发展农村经济，这一系列的发展，都需要大量的农业经济人才投身到基层中去，广大的农村经济对农业经济人才必将提供无数就业岗位。

农林经济专业考研方向2：农村与区域发展
专业介绍
农村与区域发展领域是以农村及其特定类型区域（如山区、林区、牧区、粮食主产区、贫困地区、少数地区等）的经济与社会可持续发展为研究对象，利用农村经济、区域经济、学、农村社会学等多学科的理论与方法，探讨农村与区域发展的过程、发展模式、发展机制、发展问题以及发展政策。

培养目标
现阶段，快速工业化和城镇化进程推动着我国从传统农业向现代农业转变，从传统村落向现代农村社区转型。在转型时期我国农村涉及到政治、经济、社会、资源和环境等各种问题，同时，这些问题又随着要素在城乡之间的流动，延伸到城镇地区。这就要求本专业学位在人才培养方面要充分利用交叉研究领域的优势，全方位、多角度地审视农村与区域发展领域的各种新问题，为该领域培养高级复合型应用人才，更好地服务于我国农村与区域发展。

就业方向
农林经济专业的就业前景被人看好。毕业生可到企事业单位从事经营、、市场分析和营销策划等工作，也可以进入大中型农牧企业和食品加工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位，从事农产品的国际贸易和市场营销等工作。农林经济专业学生毕业后主要到各类农(林)业企业、教育科研单位和各级部门从事经营、市场营销、金融财会、政策研究等方面的工作。

农林经济专业考研方向3：工商
专业介绍
工商是学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题，技术经济与专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题，企业专业解决企业的组织构成问题，现代公司的三大部分，全都包含在工商这个一级学科内。

专业要求
由于上述这些专业都需要运用数学的分析手段来进行研究，因此工商要考查数学(三)的内容，技术经济与以及企业中的企业组织学、企业决策学等专业方向对数学的要求更高，需要考生做好准备。文科生报考这些对数学要求较高的专业时，一定要把握住时代发展的方向，在时政方面做足文章，善于联系实践，对热点经济问题进行理性分析，才能博得导师的青睐。

工商硕士MBA另外招考，要求考生有3~5年的工作经验，一般不接收应届毕业生。

会计学、技术经济与、企业三个专业的毕业生，基本都到企业从事实际工作，工商类专业习惯采用的案例教学法，非常能够体现企业对于实际工作的要求。

专业限制
工商对考生的本科专业没有太大的限制，本科学经济、的学生能考，学计算机、电子的也可以跨学科报考，文科类的经过一系列的数学强化训练以后也可以报考。

国家经济师考试包括农业经济师。18个专业都可以成为单独的经济师。每科考两门课，一是基础，一是专业。
农业类有农业技术推广师。在学术与学位上还有农业技术推广硕士。欢迎广大农民兄弟姐妹来报考和深造。
党的17届3中刚刚结束，我国的改革开放重点将转移到农村和农业上面来。希望广大农民兄弟姐妹要抓住机遇。
补充回答：要成为经济师（农业）只需要考农业知识与基础就行了，其它17门就不用管了。
需要纠正一下你如果通过考试将获得国家经济师（农业专业）的资格。这个关系到各专业平等问题，不是农业经济师低于工业经济师。当然你喜欢叫农业经济师也可以了。
考试是客观试题（就是选答案）。有复习考试参考书，报考的时候就可以预定。只要掌握了参考书的内容，通过没有问题。今年不行了，刚好考完。你明年再报考吧。

农业经济专业实习的基本内容，有专业技术岗位，根据该专业技能体系得要求在实习单位参加农林经济、财务、审计、经济核算、人力资源等有关科室业务实践学习、熟悉组织和经济核算业务内容、技术并根据需要深入基层,车间、班组,进行调查研究。

了解农林经济工作组织体系、核算工作程序、核算工作现状。了解实习体制各个层次的权利、责任、义务、运行中的矛盾冲突及其解决之策。收集规程、企业财务分析、人事制度、财务考核、奖惩、控制等方面的各项规章制度及现状资料了解企业进行有效控制的方法和经验。认真听取相关业务具体操作人员、财会相关职能处室主管、企业经管高层人员作为指导实习教师的专题报告学习成功的经验和有效的方法。教师岗位根据农林经济技能体系,修订稿,内容学生需在以下方面实习内容中完成其中二项及以上并在实习报告中予以说明。

了解高、中等职业教育过程了解教学的主要环节,掌握职业教育的特点明确职业教育的目的。分析职业教育学校、教师、学生的特点为以后从事教育教学工作奠定基础。掌握高、中等职业技术教育农业水利工程专业骨干课程和主要课程的教学特点并参与讲授一门主要课程。

农业经济类包括农业经济和农村区域发展两个专业。1、农业经济就业方向：农林经济专业学生毕业后可毕业后既可以至企事业单位经营、（行政、人事）、市场分析和营销策划等工作。也可以考取经济类的硕士研究生，进入有关的高等院校和科研机构。或者进入大中型农牧企业和食品加工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位，从事农产品的国际贸易和市场营销等工作。此外，通过考试进入和地方各级的综合经济部门、农业与农村部门、食品产业部门和政策调研机构，从事计划、规划与设计、推广与发展、农业经营、农业政策理论研究、教学与科研工作也是不错的选择。就业岗位：农化专员、人员等。2、农村区域发展就业方向:农村区域发展专业学生毕业后可在农业企业、农业推广部门、及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与、教学与科研等工作。