交通运输高级经济师考几门课程

汽车服务工程专业
该专业培养具有扎实的汽车产品及技术基础，必要的国际贸易、工商理论知识，具有一定的现代信息技术和网络技术知识，具备“懂技术，善经营，会服务”的能力素质，能够适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车服务、汽车技术服务、汽车保险、汽车运输服务、物流经营等领域工作的高级复合型人才。
主要课程：机械设计基础B、汽车构造、汽车运用工程、汽车服务工程、汽车维修工程、物流工程、交通运输学、汽车服务规划、汽车营销与策划、汽车电器设备、汽车电子控制等。
计算机科学与技术专业
该专业培养计算机科学与技术领域研究与应用高级人才。该专业培养计划与国际接轨，通过培养计划实施及理论、抽象、设计实验等教育过程，使学生不仅具有坚实的专业知识，而且具有从事计算机科学技术研究与应用、适应本学科飞速发展、涉足广泛学科领域的能力。
主要课程：高级语言程序设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理、计算机结构、数据结构、操作、编译原理、计算机网络、电路原理、分析与控制、信号处理原理、模拟电子技术等。
法学专业
该专业主要培养掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、行政法和行政诉讼法、物权法、侵权行为法、民法学、商法学、知识产权法、经济法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法、国际私法、国际经济法、科技法等。
物流专业
该专业培养在交通运输行业、工矿企业从事的现代物流经营、物流规划、设计、评价和创新工作，具有综合物流及物流规划运用能力的高级工程技术人才。
主要课程：现代物流学、宏观/微观经济学、财务、运作、物流经济地理、物流信息、商品分销网络、采购与库存、运输与包装、物流成本、物流规划与设计、运输与配送、供应链等。
交通运输专业
该专业为省级重点学科，培养具备运筹学、学、交通运输组织学等方面的理论知识以及交通运输技术、商务、网络信息技能，具有运用现代化手段、科学组织运输生产以获得最佳社会与经济效益能力的高级经营人才。
主要课程：航运、港航企业经营、国际航运经济、现代物流学、港口装卸工艺与设计、财务、运输企业、外轮与外轮理货、水运商务、汽车运输学、交通运输设备概论、运输市场学、数据库应用设计、信息等。
工商专业
该专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有市场经济理论，掌握现代科学知识和能力的高级人才。主要方向包括经营策划、人力资源、生产与物流。
主要课程：运筹学、学原理、生产运作、财务、组织行为学、企业战略、市场学、信息、人力资源等。
市场营销专业
该专业培养具有扎实的现代商品流通理论和市场营销理论基础，良好的计算机辅助应用能力和外语应用能力，掌握企业市场营销战略与策划、市场调查与预测和企业营销实务等方面的知识与能力，能够在国家各级部门、国内外各类工商企业和相关科研单位等部门从事企业市场营销及其和科研工作的高级专门人才。
主要课程：宏微观经济学、商品流通经济学、学、国际市场营销学、服务营销学、营销与策划、物流学、市场预测与决策、广告策划与、统计学、和财务等。
会计学专业
该专业培养掌握会计学理论及知识以及与本专业相关的财政、金融、、法律等学科的基本知识，具有较强的调查研究及分析问题、解决问题的能力以及实际动手能力的高级专门人才。
主要课程：统计学、财务会计、成本会计、中级财务会计、会计、审计学、学原理、西方经济学、市场营销学、信息、计算机会计、财务等 。
财务专业
该专业主要培养能适应未来多变的经济环境，精通各类理财知识，掌握现财技术，具有专业理财技能的高级专门人才。
主要课程：投资学、西方经济学（微观、宏观经济学）、统计学、信息、财务原理、高级财务、商业银行经营、跨国公司财务、项目评估等。
土木工程专业
该专业旨在培养具有扎实的自然科学基础和一定的人文社会科学知识，掌握土木工程学科的基本理论和专业技能，获得土木工程师的基本训练，毕业后能够胜任土木工程的设计、施工和等岗位技术工作，具有初步的项目规划和研究开发能力并具有一定创新能力的高级技术人才。
主要课程：工程测量、工程地质、结构力学、土力学、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计、土木工程施工、土木工程材料、建筑项目策划与等。
工程专业
该专业培养适应现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程的工程技术及与工程相关的、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，并具有一定创新能力的高级工程人才。本专业目前设工程项目、房地产经营与、投资与造价三个方向。
主要课程：运筹学、工程经济学、工程财务、学原理、经济学、组织行为学、信息、土木工程概论、、工程施工、项目评估、工程项目、工程组织与质量控制、经济法B、合同等。
电子信息工程专业
该专业培养德、智、体全面发展，具有良好的人文素质和科学素质，具有深厚的理论基础和较强的实践工作能力，能从事信息的获取、存储、处理、交换、再现等方面的研究、开发、设计、分析工作的高级技术和科研人才。
主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、、微机原理与接口、信号与、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、信息理论与编码、现代检测技术、自动控制理论等。
通信工程专业
该专业培养德、智、体全面发展，具有良好的人文素质和科学素质，具有深厚的理论基础和较强的实践工作能力，掌握通信和通信网络的原理与设计方法，具备从事现代通信和网络的设计、开发、调测和工程应用能力的高级技术和科研人才。
主要课程：信号与、单片机原理与接口技术、数字信号处理、光纤通信、移动通信、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、计算机网络与通信、自动控制理论等。
海事专业
该专业培养掌握海事理论与技术、航运业务和海事法律，适应涉外运输业务、涉外海商法律事务、海事，从事国际、国内海洋船舶运输、内河船舶及江海直达船舶运输的专门人才。
主要课程：现代物流、国际航运、行政法学、民法学、海商法、船舶与货运、船舶原理、船舶结构与设备、航海学、船舶防污染技术与、船舶安全体系（S）、海事信息、航海气象与海洋学、船舶操纵等。
电子商务专业
该专业培养具备扎实的现代电子商务理论基础，掌握扎实的数学、信息与网络技术、经济学、学和法学的基本理论和方法，具有技术、经济、、商务等方面的分析能力，具备制订电子商务解决方案和进行技术实施的能力，能在企业、以及相关行业从事电子商务应用开发和运作工作的复合型高级专门人才。我校电子商务专业人才培养走与国际接轨的发展道路，已经与IBM公司建立了电子商务人才培养合作伙伴关系。
主要课程：数据结构、操作、电子商务数据库技术、企业学、电子商务原理、XML与电子商务应用、电子商务网站设计、物流与供应链、电子商务项目、电子商务应用开发技术、电子商务项目、网络金融等。

很多家长和考生对交通运输专业望文生义，以为这个学科是搞道路运输的。实际上，交通运输既不开车，也不是刷火车票的，更不是修路的。那么，交通运输都学些什么呢？

本科生需要具备运筹学、学、交通运输组织学等方面知识，毕业后在国家及省、市的交通运输部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策，交通运输企业生产与经营相关工作。

该专业开设大量实验课程，主要内容有电工电子实验、交通运输设备实验、交通运输生产过程模拟实验等。大学还会设置实践教学环节，包括工程制图、测量实习、港站实习等来加强学生学习。

交通运输类专业是研究铁路、公路、水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、交通信息工程及控制、交通运输经营和的工程领域。交通运输专业培养的就是能够研究生产交通运输设备，组织、规划和交通运输生产，实现经济和社会效益的专业人才。

二级学科·交通运输类专业

在招生时，大部分高校按“交通运输专业”名称进行；也有部分学校按照“交通运输类”专业招生。学生在大一、大二学习基本理论、基本技能和核心课程，接受基本科技训练，后两年分流到不同专业或方向。例如，西南交通大学(分数线,专业设置)交通运输专业的培养方向为“铁路运输”、“城市轨道交通”。

交通运输（081801）专业是在2022年第三次修订本科专业时，由交通运输专业由交通运输、载运工具运用工程、道路交通工程三个专业归并而成的，所以学习的面比较广。

交通工程（081802）和交通运输专业有什么区别呢？简单来说，交通工程主要研究交通行业中“建设”相关的部分，而交通运输专业的学生主要应对 “运输”过程中的各种问题及现象。如果把交通工程研究的内容比作交通行业的“头脑”，那么交通运输就是“血管”了。

交通运输各领域中的“头脑”还有三个，分别是：轮机工程（081804）、交通设备与控制工程（081806）及船舶电子电气工程（081808）专业。这三个专业培养的是交通运输行业的工程师，教授设计、维护和运行等方面的知识和技能。

航海技术（081803）是一个培养“船长”的专业，学的是海洋船舶驾驶、船舶运输等方面的知识和技能。而飞行技术（081805）则培养民用航空的飞行人才。

救助与打捞工程（081807）目前只有大连海事大学(分数线,专业设置)一家开设，培养能够从事海洋救助打捞设计、研究、制造、等工作的高级工程技术人才。

交通运输类专业这样一个对“技术含量”要求非常高的学科，还会开设大量实验课程，主要内容有电工电子实验、交通运输设备实验、交通运输生产过程模拟实验等。大学还会设置实践教学环节，包括工程制图、测量实习、航海或飞行技术的实训等来加强学生技能学习。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握运筹学、学、交通运输组织学等基本理论、基本知识；

2．掌握一般的最优化方法和计算机在交通运输、车辆工程中应用的基本技术；

3．具有交通运输组织指挥、交通运输企业、企业生产与经营的基本能力；

4．熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规；

5．了解交通工程设备及交通运输组织的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

提示：

同样是交通运输专业，以上两所大学在学习课程和技能操作上都有很大的不同。因此，当你首次接触到一个专业名称时，应先了解这个专业的培养目标、就业方向、学习课程等。

如果钟情的是某所高校的该专业，还需要了解该校的此专业培养有没有特殊之处，或者是偏向哪一个方向。

交通运输专业

西南交通大学的“交通运输”偏重于“轨道交通”。

大连海事大学的“交通运输”偏向于“航海技术”。

交通工程专业

同济大学的交通工程专业研究的是陆上交通。

上海海洋大学的交通工程专业研究的是海上交通。

中国民航大学的交通工程专业研究的是空中交通。

就业方向与前景

该专业所在的学科具有道路与铁道工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与、载运工具运用工程等方向的硕士和博士学位授予权，毕业生可以继续在该专业继续深造。 毕业生可到国家与省、市的发展规划部门、交通规划与设计部门、门、交通工程公司等单位从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制开发等方面的工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科学研究工作。可从事城市轨道交通运营工作、行车调度指挥工作、客运服务工作等，可胜任车站值班站长、车站值班员、车站站务员、行车调度员、值班主任等岗位工作。

目前，航空服务方向从现有薪资水平看，如国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万以上。这种高尚的工作岗位，高雅的工作环境，高薪的工作待遇，吸引着数以万计的青年人加盟航空服务行业。

高速铁路方向：我国地域辽阔、人口众多，高速铁路是最适用的大众化交通运输设施之一，《中长期铁路网规划》显示，到2022年，我国将在2022年前完成4纵4横客运专线以及长三角、珠三角、环渤海经济带的城际轨道交通建设，届时客运专线及城际铁路达到6万公里以上，北京、上海、郑州、武汉、广州、西安、成都等中心城市，与临近省会城市将形成一至两小时交通圈、与周边城市形成半小时至一小时交通圈。随着高速铁路的快速发展，我国对高速铁路人才的需求持续增长。“十二五”期间，全国铁路建设人才需求量约为80万人，其中高职层次的一线操作人员就占到70%-80%，铁路人才总体上处于供不应求状态。预计到2022年，仅长三角地区高铁、地铁等轨道交通类人才需求量就将高达10万人左右。

重点高校

国家重点学科名单

国家重点（培育）学科名单

2022年学科评估结果

东南大学

著名的四大工学院与建筑老八校之一，东南大学是一所老牌工科院校。入选国家“双一流”（世界一流大学和一流学科）建设高校、“211工程”、“985工程”。

“双一流”建设学科（11个）：

材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论

一级学科国家重点学科（5个）：

电子科学与技术（物理电子学，电路与，微电子学与固体电子学，电磁场与微波技术）

信息与通信工程（通信与信息，信号与信息处理）

建筑学（建筑历史与理论，建筑设计及其理论，城市规划与设计，建筑技术科学）

交通运输工程（道路与铁道工程，交通信息工程及控制，交通运输规划与，载运工具运用工程）

生物医学工程（不分设二级学科）

西南交通大学

西南交通大学是直属全国重点大学，是国家首批“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“111计划”、“2022计划” 、“卓越计划”重点建设并设有研究生院的研究型大学。前身为山海关北洋铁路官学堂，是中国第一所工程高等学府，中国土木工程、交通工程、矿冶工程高等教育的发祥地。

交通运输工程排名全国第一，是国家“双一流”重点建设学科。

北京交通大学

北京交通大学位于中国首都北京，是直属高校，是北京高科大盟成员高校，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、是国家“双一流”世界一流学科建设高校。北京交通大学历史渊源追溯到2022年，前身是2022年9月清在北平创办的邮传部铁路传习所，是中国电信工程、交通工程和学教育的策源地。

同济大学

同济大学，是中华人直属，由和上海市共建的全国重点大学，是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府，是国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设高校，也是收生标准最严格的中国大学之一。同济大学的前身是2022年德国医生埃里希·宝隆在上海创办的德文医学堂；翌年改名同济德文医学堂；2022年与创办不久的同济德文工学堂合并，更名为同济德文医工学堂；2022年正式定名同济大学；2022年成为国立同济大学，是中国最早的七所国立大学之一。

世界一流学科建设学科（7个）：建筑学、土木工程、测绘科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学、艺术与设计

中南大学

中南大学简称“中南”，位于湖南沙市，是直管、直属的副部级大学，全国重点大学，国家首批“双一流”、“211工程”、“985工程”建设高校，“111计划”、“2022计划”入选高校，也是中国-中亚国家大盟、中俄交通大盟重要成员。

学校于2022年由原中南工业大学、长沙铁道学院、湖南医科大学合并组建而成，其最早溯源可追寻到2022年创办的湖南高等实业学堂和2022年创办的湘雅医学专门学校。学校学科门类齐全，是一所以工学和医学为特长，涵盖理学、文学、法学、经济学、学、哲学、教育学、历史学、艺术学，辐军事学的综合研究型大学。

世界一流学科建设学科

数学、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程

长安大学

长安大学，是中华人直属的全国重点大学，由和交通运输部、、住房和城乡、陕西省人民“四部一省”共建，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，是国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设高校。是高水平行业特色大学优质资源共享联盟、中俄交通大盟成员高校，是招收留学生和首批招收港、澳、台学生的高校之一，拥有全国高校唯一的汽车综合试验场。

北京航空航天大学

北京航空航天大学由中华人工业和信息化部直属，直管副部级建制，位列“

1、因为经济专业中级资格证书由人事部统一发放，所以企事业单位、高校、银行，甚至包括一些私企都认可此证书并会评定中级职称。
2、通过经济师职称的初级/中级/高级在职场上可以增值，级别越高加薪就越多。
3、有的企事业单位会通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升，考取经师可以提高自身的晋升空间。
4、经济专业中级资格证书是考评高级经济师的前提条件。
扩展资料：
中级经济师考试方式：
经济专业技术资格考试（中级）全部为客观题，2022年起实行电子化考试，考生全部在计算机上进行作答。
中级经济师考试科目：
两门课程：《经济基础知识》、《专业知识与实务》
其中《专业知识和实务》科目分为工商、农业经济、商业经济、财政税收、金融、保险、运输（水路）、运输（公路）、运输（铁路）、运输（民航）、人力资源、邮电经济、房地产经济、旅游经济和建筑经济等15个专业。
参考资料来源：搜狗百科-中级经济师

1、因为经济专业中级资格证书由人事部统一发放，所以企事业单位、高校、银行，甚至包括一些私企都认可此证书并会评定中级职称。
2、通过经济师职称的初级/中级/高级在职场上可以增值，级别越高加薪就越多。
3、有的企事业单位会通过评定职称来决定薪资级别或决定晋升，考取经师可以提高自身的晋升空间。
4、经济专业中级资格证书是考评高级经济师的前提条件。

扩展资料：
中级经济师考试方式：
经济专业技术资格考试（中级）全部为客观题，2022年起实行电子化考试，考生全部在计算机上进行作答。
中级经济师考试科目：
两门课程：《经济基础知识》、《专业知识与实务》
其中《专业知识和实务》科目分为工商、农业经济、商业经济、财政税收、金融、保险、运输（水路）、运输（公路）、运输（铁路）、运输（民航）、人力资源、邮电经济、房地产经济、旅游经济和建筑经济等15个专业。
参考资料来源：搜狗百科-中级经济师

一。物流职业经理认证: 1、什么是物流？ 答：物流就是将物料或商品在空间与时间上的位移。现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式，其任务是尽可能降低物流的总成本，为顾客提供最好的服务。第三方物流则是指现代专业物流公司。物流在整个商务贸易的运作中起着极其重要的作用。 2、什么是CFLP 答：中国物流与采购联合会（原中国物资流通协会）是受国家经贸委业务、社团登记的具有社团法人资格的全国性行业组织，是经批准设立的。根据关于国家经贸委的国家局机构改革的意见，国家国内贸易局撤销后，中国物流与采购联合会成为国家经贸委直接的15个综合性行业协会之一，并受国家经贸委委托，代管26个全国性专业协会。中国交通运输协会；中国交通企业协会；中国仓储协会；中国物资储运协会；中国船东协会；中国港口协会；中国民用航空协会；中国国际货运协会；中国公路学会；中国铁道学会；中国机械工程学会物流工程分会；中国船舶协会等。 3、 什么是全国物流职业经理证书？ 答：物流职业经理资质证书是由中国物流与采购联合会推出，并在本行业内，培训出一批实用型、技能型、职业化的人才，仅是资质考核的证明。 4、 全国物流职业经理资质证书特点？ 答：中国物流与采购联合会颁发的物流职业经理证书有如下特点： a、具有专业标准认证和权威性 b、考核从业人员的综合能力 c、 完善的认证标准 d、资质能力划分细化 e、 认证的权威 f、可以作为法律公证有效证件 5、 全国物流职业经理考试认证考试要考哪些科目？ 答：物流考试有三本教材，分别是：物流基础、企业物流、物流运作案例。其中包括几个部分：物流、流通业物流、制造业物流、第三方物流、国际物流学、供应链、物流经济学、物流案例分析等。 6、 是不是必须从初级开始，考试需要什么资格？ 答：如果有大专学历或者两年物流工作经验可以直接报考中级，（注：中级课程的内容是从初级开始讲起的） 7、 是不是从事物流工作的都必须拿物流职业经理资质证书？ 答：不是所有从事物流工作的都必须拿物流职业经理证书。此证书可以作为法律公证的有效证件，作为从业人员应聘、晋升绩效考核的依据，在全国范围内有效。 8、 物流职业教育的特点？ 答： 职业教育一是形式多样，并有不同的层次，以适应不同情况的需要。二是在专业设置和教学内容方面，职业教育的专业划分可以更细一些，把学和用更上好地结合起来，特别是短期培训，针对性更强一些，在教学内容方面，既能重视专业培训，又能使基本理论得到提高 9、 全国物流职业经理考试认证的方式是什么？ 答：考试认证采用闭卷笔答。一、填空题（10分） 二、选择题（10分） 三、名词解释（12分） 四、解答题（18分） 五、论术（20 分） 六、案例分析（30分）总分为100分，60分为合格线。 10、 全国物流职业经理认证考试的费用是多少？ 答：认证考试的费用是1860元。（包括：书费、考试费、报名费、证书费、培训费）全部都包括了。 11、 经过考前培训的学员通过率是多少？ 答：只要按照培训机构的安排，认真复习了一般的通过率是80%左右。 12、 考试时间安排？ 答：考试时间由中国物流与采购联合会来统一安排。 13、 共组织了哪几期考试？ 答：就目前为止共组织了十期考试。 14、 物流培训班的上课地点？ 答：一般设在各高等学校和各地方培训考试基地，如北京理工大学，天津、广西等地的培训考试基地。 15、如果第一次没通过考试第二次考试是否还要交考试费？ 答：第二次考试只需要交50元补考费，其它费用一概不收。 16、第二次考试是否还要考所有课程？ 答：第二次考试和第一次一样。 17、报名和认证需要什么手续及证件？ 答：报名时需带身份证复印件1张、2寸免冠照片2张。证明复印件一份，物流相关工作经验证明一份（学历证明复印件与物流相关工作经验证明两者只要具其一即可）、报名费。中级课程需大专以上学历或2年以上相关经验 经考核后合格即可注册。 二。 物流职业经理资格证书: 一、指导思想 中国物流职业经理资格证书是根据中华人职业教育法、中华人劳动法和关于深化教育改革全面推进素质教育的决定精神而设立的，其目的是提高我国物流行业人员的业务素质、水平和职业能力，促进我国物流行业的健康发展。 二、培养目标 中国物流职业经理资格证书考试是为了培养适合我国物流行业发展需要和满足不同层次需求专业物流人员。其基本要求是通过有关课程的学习，培养理论知识够用、职业技能实用的物流应用型人才。 三、证书种类 中国物流职业经理资格证书分为初级、中级、高级共三种证书。对应各证书规定了不同的考试课程，取得初级证书规定的4门课程单科合格证者，获得中国物流职业经理资格初级证书；取得中级证书规定的4门课程单科合格证者，获得中国物流职业经理资格中级证书；取得高级证书规定的4门课程单科合格证者，获得中国物流职业经理资格高级证书。参加高级证书考试的考生必须有五年以上的物流工作经验。中国物流职业经理资格证书将与相应的国际证书接轨。 取得中国物流职业经理资格证书单科合格证书，可以在高等教育自学考试物流专业（专科、本科段）中获得相应课程的学分。 四、课程设置与学分 中国物流职业经理资格证书（初、中、高级）课程设置和学分 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 05363 物流基础 5 初级证书课程 2 05365 物流信息技术 4 初级证书课程 3 05367 物流案例与实践（一） 4 初级证书课程 4 05368 库存 （一） 5 初级证书（四选一）课程 5 05369 采购与供应（一） 5 6 05370 运输 （一） 5 7 05371 仓储 （一） 5 8 05375 物流案例与实践（二） 4 中级证书课程 9 05376 库存 （二） 5 中级证书（四选二）课程 10 05377 采购与供应（二） 5 11 05378 运输 （二） 5 12 05379 仓储 （二） 5 13 05373 物流企业 5 中、高级证书课程 14 05380 供应链 4 高级证书课程 15 05382 物流战略 高级证书课程（不计学分） 16 05383 业务考评 高级证书课程（不计学分） 五、课程说明 1—14课程说明略 与高等教育自学考试物流专业（专科、本科段）相关课程的课程说明相同。 15．物流战略 本课程是中国物流职业经理资格高级证书考试必修课程，从战略的角度对主要物流活动的进行概括，培养高级物流人员从企业和整个供应链的宏观角度，综合运用物流战略和物流运营的知识和技能对各种各种物流战略进行分析、评估和决策的能力。分析物流战略与企业战略之间的关系；掌握各种战略分析工具；理解、分析和评估物流企业的各种战略；制定物流战略实施计划；分析和评估企业所处的运营环境，并制定有效的全球物流战略。 16．业务考评 本课程是中国物流职业经理资格高级证书考试必修课程，旨在综合评估考生根据企业实际运营环境，从企业战略层次分析和评估物流供应链和制定物流供应链战略的能力。 三。国际物流职业资格认证（ILT） 推行部门：英国皇家物流与运输学会 适合人群：第三方物流、公路与铁路运输、邮政、外贸、航运、快递、货代、船代、港口、仓储、配送等企业的操作、业务、策划及中高层经管人员。 证书级别：物流人员基础证书、物流部门经理证书、物流运营经理证书、物流战略经理证书 认可度：★★★★☆ 英国皇家物流与运输学会（简称ILT）是目前世界上最具权威性的物流专业组织。ILT体系是基于物流专业人员所应具备的能力模型而设计的，从一级到四级实行阶梯式的培养方式，着力于实践型物流人才的培养。ILT认证建立至今已有超过2022年的历史，现已在北京等主要城市设立了授权培训机构，对师资、教材、考试等进行了本地化改造，以适应中国学员与国际物流认证对接的需要。目前，已经有1000多人通过培训，获得了世界通行的ILT证书。许多外企将ILT证书作为物流专业水平的衡量标准。学员经过培训并通过全国统一考试后，可获得全球最具专业水准的英国皇家物流与运输学会?ILT?和国际物流与运输学会的物流职业资格证。 ■ 物流职业经理认证 推行部门：中国物流与采购联合会 适合人群：面对物流和生产企业的各级物流人员，大、中专在校生及其他希望进行物流职业培训的人员， 证书级别：初、中、高三个级别 认可度：★★★☆☆ 中国物流与采购联合会是由批准设立的全国性行业组织。为提高物流行业层的水平，中国物流与采购联合会在全国范围内统一开展物流职业经理认证工作。在联合会统一组织下，集中全国各高等院校、企业及科研单位的专家，开展初、中、高三个级别的职业培训。学习者培训结束，考试合格，可分别获得由中国物流与采购联合会颁发的初、中、高级物流职业经理证书。 ■ 物流职业资格认证 推行部门：中国商业技师协会市场营销专业委员会 适合人群：物流及相关专业的大学毕业生，工商企业、物流企业做物流工作的在职人员和有志从事物流工作的人员。 证书级别：物流员、高级物流员、物流经理 认可度：★★★☆☆ 中国商业技师协会市场营销委员会是由国家经济贸易委员会主管的全国性社团组织，从2022年起开展了全国物流职业人员业务技术资格培训认证工作。凡是经过培训并认证合格者可获得全国物流员资格证书或全国物流经理资格证书。 四。物流师职业资格认证简章 一、项目简介： 物流师国家职业标准由国家劳动与社会保障部委托中国物流与采购联合会（国家最高的物流行业组织）编制，经国家标准委员会批准，已由国家劳动与社会保障部于2022年颁布实施。当前我国的物流业具有迅猛发展的势头，实用型物流人才的供需矛盾日益突出，加快物流人才学历教育和技能培训、规范物流人才教育培训市场是保证我国物流行业健康发展的重要任务。因此，中国物流与采购联合会会同全国物流标准化技术委员会，在国家等有关部门的大力支持下，根据职业资格认证由行业主管协会负责的国际惯例，于2022年底成功地在全国（包括港澳地区）统一推出物流师职业资格认证。认证坚持 "考培分离"和"六统一" 原则，统一标准、统一教材、统一培训、统一考试、统一阅卷、统一认证。学员经认证培训合格后，颁发盖有全国物流标准化技术委员会和中国物流与采购联合会钢印的培训合格证书；经认证考试合格后，颁发物流师职业资格证书。证书统一编号，全国通用，可通过网上进行查询。 二、职业等级： 1． 高级物流师（相当于国家职业资格一级） 2． 物 流 师（相当于国家职业资格二级） 3． 助理物流师（相当于国家职业资格三级） 三、考试及培训： 认证考试全国统一进行，每年5月份的第三个星期日和11月份的第一个星期日各举行一次，考试时间为5小时。高级物流师认证除笔试外，还包括能力测评环节。我中心是中国物流与采购联合会首批授权的物流师认证培训中心之一（第005号），也是全国首批获得授权的20家高级物流师培训中心之一（第001号）。常年举办物流师培训班，具体开班计划请上本中心网站查看。初级班培训时间为七天，中级班培训时间为八天，有集中脱产班、周末班、假期班等学习形式可供学员选择，循环开班。我中心师资全部具有中国物流与采购联合会认证的培训资质，长期从事高校物流教学和研究工作，部分授课教师参与指定培训教材的编写工作和物流师试题库建设工作。本中心以"高标准、高起点、诚信、规范"为宗旨，培训条件好、培训质量高、通过率遥遥领先，深受学员好评，打造了优质品牌，确立了在京城物流师培训市场中的龙头地位。 四、报考条件： 1． 高级物流师：（具备以下条件其一即可） （1） 具有物流或相关专业博士或以上学位，可免理论考试，而直接参加能力测评； （2） 具有非物流或相关专业博士学位，从事本职业或相关职业两年以上，可直接参加理论考试； （3） 物流工程硕士，可免理论考试，而直接参加能力测评； （4） 具有相关专业硕士以上学位、连续从事本职业或相关职业一年以上，或非相关专业硕士以上学位、连续从事本职业或相关职业四年以上可直接参加理论考试； （5） 非相关专业硕士以上学位、连续从事本职业或相关职业一年以上，需参加培训后方可参加考试； （6） 本专业或相关专业学士学位，连续从事本职业或相关职业5年以上，可参加考试； （7） 非相关专业学士学位、连续从事本职业五年以上，培训后可参加考试； （8） 获得物流师资格后，连续从事本职业三年以上，培训后可参加考试； （9） 获得物流师资格后，连续从事本职业五年以上，可参加考试。 2． 物流师：（具备以下条件其一即可） （1） 具有中级以上专业技术职称、接受本等级正规培训； （2） 非物流或相关专业大专学历、连续三年以上相关工作经验、接受本等级正规培训； （3） 非物流或相关专业本科毕业、连续一年以上相关工作经验、接受本等级正规培训； （4） 非物流或相关专业学士以上学位（含学士）、接受本等级正规培训； （5） 非物流或相关专业本科大四在校生或在读研究生、接受本等级正规培训； （6） 获得助理物流师资格后，连续三年以上相关工作经验，接受本等级正规培训； （7） 获得助理物流师资格后，连续五年以上相关工作经验。 3． 助理物流师：（具备以下条件其一即可） （1） 中专（含高中）以上文化程度，接受本等级培训； （2） 从事本职业工作5年以上，接受本等级培训； （3） 大学本科三年级在校生或高职、高专在校生，接受本等级培训。 ＊特别说明＊ （1） "本专业"指的是申报人员所持毕业证书（或学位证书）所注明的专业名称必须以"物流"命名，如"物流"、"物流工程"等。"相关专业"须同时具备以下两个条件：1、所学专业为"电子商务"、"交通运输"、"交通工程"、"国际贸易"和其它专业（物流方向）；2、所学课程中必须有"物流"课程，并成绩合格（需提供加盖院系公章的成绩单）。 （2）"相关工作"是指申报者本人对企业的储存、运输、配送、装卸搬运、包装、流通加工、信息等岗位的作业过程予以直接或对其作业流程予以设计规划的岗位。该工作经验和年限由申报者所在单位给予证明或由所在单位在本人培训登记表和考试报名表上予以签章确认。 五、培训内容： 1．助理物流师： （1）《现代物流概论》：物流基础知识、物流及其构成、物流成本、服务、质量与标准化、第三方物流、供应链、物流技术及其装备。 （2）《物流实务》：物流市场分析与供需、物流信息、运输、仓储与库存控制、配送、装卸搬运组织。